一年級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)

上學(xué)期讀書活動(dòng)總結(jié)

為了把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，讀書型學(xué)校，讓每一位教師都成為學(xué)習(xí)型教師，智慧型教師，以適應(yīng)課程改革的步伐，我年級(jí)組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，組織開展形式多樣的讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)教師以書為友，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣，借此開闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，從而擁有快樂積極的人生。一、明確目標(biāo)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造讀書氛圍。

學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)目的、要求達(dá)到的具體目標(biāo)。

年級(jí)組召開學(xué)科組長(zhǎng)及骨干教師會(huì)議，商討制定活動(dòng)的計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動(dòng)的場(chǎng)所地點(diǎn)及各項(xiàng)活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人，做到了分工細(xì)致，責(zé)任明確，便于操作。

在制定科學(xué)完善的讀書活動(dòng)方案后，召開教師會(huì)，宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求，明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)，并對(duì)獎(jiǎng)懲措施也進(jìn)行充分的研討。經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。二、制定措施，保障活動(dòng)開展，建立學(xué)習(xí)體系。

為了保障讀書活動(dòng)的正常開展和可持續(xù)性延伸發(fā)展，我年級(jí)組制定了切實(shí)可行的措施，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確�；顒�(dòng)持續(xù)有效地開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。三、認(rèn)真組織，開展多樣活動(dòng)，促進(jìn)整體提高。

針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。

在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。從而使教師們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)

范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，整體提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，教學(xué)研究的水平逐步提高。四、結(jié)合實(shí)際，聯(lián)系課堂教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際。

為了真正體現(xiàn)讀書活動(dòng)的重要性和必要性，我年級(jí)組將教師讀書活動(dòng)與創(chuàng)建高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)活動(dòng)緊密結(jié)合。在理論聯(lián)系實(shí)際的過程中切身體會(huì)到讀書的益處，真切感受教育的激情，汲取成長(zhǎng)的力量，提高教學(xué)教育的藝術(shù)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

教師讀書活動(dòng)在我校的順利開展，得益者教師，受益者學(xué)生，是一件利國(guó)利民的好事，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去，使校園充滿書香，成為學(xué)習(xí)型的校園；使教師熱愛讀書，成為智慧型教師，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

擴(kuò)展閱讀：一年級(jí)一班讀書計(jì)劃

一年級(jí)閱讀計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我班本學(xué)期開展班級(jí)讀書活動(dòng)，通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。

2、通過活動(dòng)，幫助學(xué)生積累字詞，句。

3、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

三、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃：

1、建立班級(jí)圖書角。讀書活動(dòng)一開始由每個(gè)學(xué)生捐書1---2本，多者不限。建立起班級(jí)圖書角，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。

2、讀書登記簿建立。結(jié)合班級(jí)讀書計(jì)劃，制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書規(guī)則，力求有措施、有保障、有效果，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書登記簿，可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，教給學(xué)生適當(dāng)做讀書筆記的方法，比如記錄好詞佳句、心得體會(huì)等。3、讀書活動(dòng)安排：

（1）為了有效發(fā)揮圖書角的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，班級(jí)圖書角每天下午讀書讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向同學(xué)們開放。（2）同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

（3）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。（4）每周五的閱讀課，對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。四、具體閱讀書目和時(shí)間安排：

1、每學(xué)期必讀1本書，選讀2本書，背10首古詩(shī)。必讀書目：《爺爺一定有辦法》、《你看起來(lái)很好吃》。

選讀書目：《小豬唏哩呼嚕》、《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》（可以是自己家里有的書）。必背古詩(shī)：《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》前20首。

2、每天保證至少半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間。每天用漢字或拼音寫下自己讀了什么書，有什么收獲。

讀書活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：古詩(shī)詞背誦比賽、故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽等。開展“天天誦”背誦積累活動(dòng)，進(jìn)行背誦過關(guān)檢查。五、家長(zhǎng)工作：

1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，保證孩子的閱讀書源。2、配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，積極參與“親子共讀”，創(chuàng)建書香家庭。

3、每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書時(shí)間

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