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201*年鐵路工班長述職報告

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201*年鐵路工班長述職報告

述職報告

新的一年即將來臨,在過去的一年里,我作為出發(fā)作業(yè)場一班的工班長,帶領全體職工順利完成了上級領導下達的各項生產(chǎn)任務。一年來,認真貫徹落實上級黨委的各項要求,在政治上、思想上、行動上、自覺與黨組織保持一致,堅決擁護劉志軍部長提出的鐵路“跨越式發(fā)展”和“構建和諧鐵路”的號召,在段黨委和車間黨支部的關懷和領導下,圓滿的完成了一年的各項工作。現(xiàn)將我在工作中取得的成績和存在的不足之處向各位領導、各位代表匯報如下:一、在工作方面

作為一名基層管理者,我能夠做到在工作中恪守己律。認真落實執(zhí)行上級下達的各項工作任務和文件精神,并在日常的班組管理建設與工作中體現(xiàn)出來,且能夠扎實有效地開展,不搞“形式主義”。,做到思想上重視、制度上健全、措施上得力。要求自己以及全體職工要牢固樹立“安全第一”的思想和“顧大局、識大局”的意識,確保每日的工作得以順利開展,列車質量和暢通得以充分保障。

在班組基礎管理建設中,我充分利用“民管會”和點名、碰頭會的機會,發(fā)揚民主管理、人性化管理、和諧管理,針對班組職工提出的意見和建議認真聽取,仔細分析,結合實際給與采納;能夠充分發(fā)揮班組黨、團員、骨干分子和五大員的模范帶頭作用,合理利用人力資源,群策群力,共同完善和健全班組各項管理制度及基礎建設,認真填寫班組各類管理臺賬。對于職場管理,我對班組的定管理嚴格要求,讓職工都能夠養(yǎng)成良好的習慣,強化班組自控性的建設;現(xiàn)場管理中,抓住“關鍵點、關鍵車、關鍵人、關鍵設備”的安全卡控,嚴格列車質量監(jiān)控、抽查制度,及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場工作中的違章違紀行為,對于當事人給予教育、糾正和談心,并且落實到實際整改中,以防他人的重蹈覆轍。通過不懈地努力,班組各項管理工作得以順利開展,安全生產(chǎn)有序可控。二、在學習方面

能夠認真自覺地參加支部的各項政治、黨員的相關學習活動,清晰地認識到自己作為一名黨員和工班長所應履行的職責,做好班組基層的“排頭兵”。在生活中始終嚴格要求自己的言行舉止,時刻牢記自己的黨員身份,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭和表率作用,以身作則,能夠遵紀守法,遵章守紀,忠于職守、實事

求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。對于職工反映的合理化意見和建議,能夠及時向上級反映,做好上級與職工群眾的橋梁紐帶工作。在業(yè)務學習方面,由于今年班組的人員調動情況十分頻繁,老職工的大量流失給班組的日常檢修工作帶來很大的挑戰(zhàn)。于是班組充分利用間休時間和業(yè)余時間,大力開展崗位業(yè)務技能的理論知識記集中化學習和實作的練兵活動。班組新職工經(jīng)過技術尖子的帶領,通過系統(tǒng)的學習和練兵,在段競爭上崗中全員順利通過,并且新學員在阜運用車間首屆高職生技能比武中也取得了突飛猛進的成績。在10月份,班組多人次在路局、段的電氣化安全知識抽考中得到獎勵。通過業(yè)務能手、技術骨干的幫帶作用,使職工理論與實踐能夠相結合,故使班組的整體業(yè)務素質得以長足的進步和明顯地提高。而作為我本人通過學習也對自己的管理水平方面獲益匪淺。三、在生活方面

我作為一名黨員,在生活中始終嚴格要求自己的言行舉止,時刻牢記自己的黨員身份,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭和表率作用,以身作則,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛。并利用各種學習的機會來提高自己的道德修養(yǎng)和政治素質。在班組日常工作中,隨時關注、掌握職工思想動態(tài),了解職工工作中的思想波動情況,特別是對住勤人員的思想動態(tài)更是要細致入微,幫助職工減輕思想上的包袱、生活中的負擔、精神上的壓力。住勤職工李東民在12月份時與妻子離婚,留下僅上初中的兒子一人在家生活,他的精神上壓力很大,致使在工作中時常出錯。我了解了這些情況后,及時將問題與上級領導反映、溝通,并和他談心,共同商討解決的方法。對于病、困職工定期與班組骨干進行走訪,幫助他們解決一些實際困難,讓職工們都能夠“輕裝上陣”,全力投入到本職崗位中去。另一方面,加強班組的團結,增強班組的向心力與凝聚力,共同努力創(chuàng)建“和諧班組”。四、存在的不足與整改預想

1、在現(xiàn)場抽查管理中,發(fā)現(xiàn)有違章違紀的現(xiàn)象,偏重于口頭上的批評教育,不能完全去落實到考核制度上,存在“好人主義”,從而也就不能真正去遏止兩違現(xiàn)象的發(fā)生。

2、學習不平衡,在學習內容上憑個人喜好,自己喜歡的、感興趣的知識就多看,不喜歡的就少看,甚至是不看,例如對業(yè)務書籍看得較少;在學習時間上隨意性大,學的時候可能集中較長時間學習,計劃性不強;沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,

自覺性、主動性不強,忙于其他個人事務。

3、在工作中缺乏開拓創(chuàng)新的精神。一方面,工作的標準要求不夠高,僅滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,滿足于干完干成,按部就班,求數(shù)量與求質量沒能有機地結合起來;另一方面,工作的積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏開拓精神。

在今后的工作中,我將努力做到:

一、加強對現(xiàn)場“兩違”的查處力度,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素,防微杜漸、防患于未然,杜絕現(xiàn)場簡化作業(yè)及違反勞動紀律現(xiàn)象。本著“四不放過”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,深入現(xiàn)場、卡控到位,絕不敷衍于表面,抓住“四個關鍵”和“出發(fā)作業(yè)場六防細化措施”的要求所在,針對電氣化線路的開通后,對特殊、惡劣天氣的設備、作業(yè)和人身勞動安全的監(jiān)督、控制步步到位,及時發(fā)現(xiàn)并遏制安全隱患,掌握應急處理措施。發(fā)現(xiàn)問題時及時查處,及時消除、整改,杜絕好人主義現(xiàn)象。

二、養(yǎng)成良好的學習習慣。自覺、主動、平衡地安排自己的學習計劃和學習內容。合理安排、化解個人事情與工作學習的沖突,以工作為重點,以大局為主,加強對業(yè)務書籍的學習,進一步增強自己的業(yè)務能力和管理水平。

三、對每日的工作高標準、嚴要求,不能僅滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,滿足于干完干成,按部就班,要使每天的工作數(shù)量與質量能有機地結合起來。摒棄以往的懶散和惰性,抓住班組基礎管理,從最基礎最細微的問題起手,做到“抓大而不放小”。日常工作中經(jīng)常思考班組工作中現(xiàn)在存在需要解決的問題和今后需要考慮的問題,做到“未雨綢繆”,“小事不過夜,大事不過周”,扎實安全基礎管理。與此同時,不斷地增強工作的積極主動性和創(chuàng)造性,提高并樹立起朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,力爭在新的一年中,使自己的管理水平與綜合素質以及班組的整體工作得以共同提高,再創(chuàng)新績。

擴展閱讀:鐵路企業(yè)上半年述職報告

述職報告

在過去的半年里,我作為****工班長,在段、車間黨委的領導和幫助下,帶領全體職工能夠比較圓滿的完成了上半年的各項生產(chǎn)任務。在思想覺悟等方面都有了一定的提高,現(xiàn)將我上半年的工作情況匯報如下:

一、政治思想表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)和職業(yè)道德方面

能夠認真學習胡錦濤同志關于十七大的重要講話精神,清晰地認識到自己作為一名黨員和工班長所應履行的職責,做好班組基層的“排頭兵”。在生活中始終嚴格要求自己的言行舉止,時刻牢記自己的黨員身份,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭和表率作用,以身作則,能夠遵紀守法,遵章守紀,忠于職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。在這半年里,我通過黨支部開展的學習和實踐各項活動,并利用業(yè)余時間的學習來提高自己的道德修養(yǎng)和政治素質,使我在思想覺悟方面有了一定的進步。二、業(yè)務知識和工作能力方面

在工作崗位上,我能夠不斷的去學習業(yè)務知識,積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,具備了一定的管理工作能力,能夠從容地處理日常安全生產(chǎn)和管理中出現(xiàn)的問題。在組織管理、綜合分析能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。作為一名基層管理者,我能夠做到在工作中嚴格要求自己。認真落實執(zhí)行上級下達的各項工作任務和文件精神,并在日常的班組管理建設與工作中體現(xiàn)出來,且能夠扎實有效地開展。要求自己以及全體職工要牢固樹立“安全第一”的思想和“顧大局、識大局”的意識,確保每日的安全生產(chǎn)工作得以順利開展,列車質量和暢通得以充分保障。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

熱愛自己的本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,把“安全第一、預防為主”的管理理念體現(xiàn)在工作中,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極組織傳達和學習上級下達和轉發(fā)的各項安全通知、要求和任務,認真遵守各項規(guī)章制度,保證出勤,有效的利用工作時間去做好各項生產(chǎn)工作。在班組基礎管理建設中,我充分利用集中學習和“民管會”等機會,發(fā)揚民主、人性化、和諧管理,針對班組職工提出的意見和建議認真聽取,仔細分析,結合實際給與采納;能夠充分發(fā)揮班組黨、團員、五大員和先進分子的模范帶頭作用,群策群力,共同完善和健全班組各項管理制度及基礎建設,并認真及時填寫好班組的各類管理臺賬。對于職場管理,我對班組的定置管理嚴格要求,讓職工都能夠養(yǎng)成良好的習慣;現(xiàn)場管理中,嚴格列車質量監(jiān)控、抽查制度,能夠有效發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場作業(yè)中的違章違紀行為,對于當事人給予批評教育和指正,并且落實到實際整改中,以防他人的又一次發(fā)生“慣性違章”。通過不懈地努力,班組各項管理工作得以順利開展,安全生產(chǎn)有序可控。四、工作的質量、效益和貢獻

一方面,能夠帶領全體班組職工,發(fā)揮團結協(xié)作、各盡其能的精神,及時完成每日的生產(chǎn)工作任務,有效地保證了車輛的檢修質量和運行品質,半年之中無任何事故苗子及以上的事件,確保了行車的暢通、穩(wěn)定。在年初的“春運”、雪災和“5.12”地震之時,能夠保質保量地完成生產(chǎn)任務,做好“春運”貨運、雪災和赴地震災區(qū)搶險救災物資專列的檢修工作,有力地保證了貨車的正點率和運行安全。在今年的“4.28”事故發(fā)生之后,班組展開了深刻的分析、討論和自查、反思一系列活動,在自查中找出平日工作中的安全生產(chǎn)隱患,認真吸取事故教訓,并做出相應的整改措施,夯實安全管理的基礎。另一方面,做好職工的政治思想宣傳工作。對于職工反映的合理化意見和建議,能夠及時向上級反映,做好上級與職工群眾的橋梁紐帶工作。

在業(yè)務學習方面,經(jīng)常組織班組職工集中學習業(yè)務理論知識,及時熟悉、了解并掌握新型車輛的結構、維修及提速的基本知識,通過業(yè)務能手、技術骨干的幫帶作用,使職工理論與實踐能夠相結合,使得班組職工的業(yè)務素質得以提高。而我本人通過學習對自己的管理水平方面也有不少收獲。在班組日常工作中,隨時關注、掌握職工思想動態(tài),了解職工工作中的思想波動情況,特別是對住勤人員的思想動態(tài)更是要細致入微。幫助職工減輕思想上的包袱、生活中的負擔、精神上的壓力,對于病、困職工定期進行走訪,幫助他們解決一些實際困難,讓職工們都能夠放下包袱,工作中全心投入到本職崗位中去。與此同時,加強班組的團結,及時解決職工中可能存在的“小摩擦”、“小矛盾”,使之“化干戈為玉帛”,增強班組的凝聚力與戰(zhàn)斗力。五、存在的不足與整改預想1、在管理方面

⑴在現(xiàn)場抽查管理中,發(fā)現(xiàn)有違章違紀的現(xiàn)象,存在有“好人主義”現(xiàn)象,偏重于口頭上的批評教育,不能完全去落實到考核制度上,從而也就不能真正去遏止“兩違”的發(fā)生。如有時在高溫期間發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場職工作業(yè)有簡化現(xiàn)象,考慮到氣溫高、車流大、工作量大的情況,就只是批評教育而已,沒有逐一落實考核制度。

⑵對關鍵崗位、關鍵點的卡控、抽查不到位,現(xiàn)場監(jiān)督出現(xiàn)過“真空”現(xiàn)象。如我們兩個工班長有時在現(xiàn)場卡控的銜接上不及時,這個回來了,那個也回來了,現(xiàn)場出現(xiàn)無人監(jiān)督的“真空”狀態(tài),導致安全生產(chǎn)管理上的漏洞。

⑶在工作中缺乏開拓創(chuàng)新的精神。一方面,工作的標準要求不夠高,僅滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,滿足于干完干成,按部就班,求數(shù)量與求質量沒能有機地結合起來;另一方面,工作的積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏開拓精神。上級布置的任務有時出現(xiàn)布置下去,但未認真檢查落實

情況,管理方面存在有漏洞和松懈。如有時車間在開會時布置的任務或傳達的通報,只是照例傳達下去了,但傳達后職工依然是糊里糊涂、沒有在思想上充分重視起來,從而造成了管理工作中的漏洞和“盲點”。而且對于上級傳達的精神有時未能讓職工吃透,不去想結合自己班組的特點去“舉一反三、觸類旁通”,管理工作過于死板,缺乏活力和創(chuàng)新理念。

對于以上管理方面的問題,我在今后的工作中將會加強對現(xiàn)場作業(yè)的抽查和監(jiān)督力度。及時發(fā)現(xiàn)不安全因素,防微杜漸、防患于未然,盡力減少、杜絕現(xiàn)場簡化作業(yè)及違反勞動紀律現(xiàn)象。加強關鍵點、關鍵車、關鍵人、關鍵設備的卡控,有目的有計劃地去實施安全的監(jiān)控工作。及時發(fā)現(xiàn)并查處“兩違”現(xiàn)象,并本著“四不放過”的原則,積極開展分析、教育和整改,把所有不利于安全的因素扼殺在未果之前。對每日的工作高標準、嚴要求,不能僅滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,滿足于干完干成,按部就班,要使每天的工作數(shù)量與質量能有機地結合起來。對于上級布置的任務,認真做好、做細、做實,把任務布置到位,并且認真檢查安排情況和布置結果。對班組管理方面加強自身素質和技術的提高,不斷地增強工作的積極主動性和創(chuàng)造性,提高并樹立起朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,努力尋求創(chuàng)造“和諧班組”的創(chuàng)新思路,使自己的管理水平與綜合素質和班組的整體工作共同提高,摒棄缺點,發(fā)揚長處,爭取更大的進步。2、在個人政治思想和業(yè)務學習方面

學習不平衡,在學習內容上憑個人喜好,自己喜歡的、感興趣的知識就多看,不喜歡的就少看,甚至是不看,例如對業(yè)務書籍看得較少;在學習時間上隨意性大,學的時候可能集中較長時間學習,計劃性不強;沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,自覺性、主動性不強,忙于其他事務。以后,我將努力學習去養(yǎng)成良好的學習習慣。自覺、主動、平衡地安排自己的學習計劃和學習內容。加強自身的思想道德學習,不斷提高自身的道德素質和修養(yǎng),加強對業(yè)務書籍的學習,進一步增強自己的業(yè)務能力和管理水平。

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