美麗的校園 本文簡(jiǎn)介：

上海市青浦區(qū)丁光豪指導(dǎo)教師：鐘國(guó)東　　大家心中都有一個(gè)美麗的象征，有美麗的媽媽?zhuān)�有美麗的老師，還有美麗的校園……　　當(dāng)我走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的是辛勞的老師在那兒檢查學(xué)生有沒(méi)有生病。走進(jìn)教室，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；放學(xué)后，就看見(jiàn)那一雙雙勤勞的手在那兒不停地掃著，不一會(huì)兒，就把教室打掃得干干凈凈�！�

美麗的校園 本文內(nèi)容：

上海市青浦區(qū)   丁光豪

指導(dǎo)教師：鐘國(guó)東

　　大家心中都有一個(gè)美麗的象征，有美麗的媽媽?zhuān)�有美麗的老師，還有美麗的校園……

　　當(dāng)我走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的是辛勞的老師在那兒檢查學(xué)生有沒(méi)有生病。走進(jìn)教室，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；放學(xué)后，就看見(jiàn)那一雙雙勤勞的手在那兒不停地掃著，不一會(huì)兒，就把教室打掃得干干凈凈。

　　上課時(shí)，那叮鈴鈴的鈴聲好像在說(shuō)：“上課了，上課了，同學(xué)們趕快回到教室里上課吧！”上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師的諄諄教誨。老師清脆而甜美的話語(yǔ)使我們都沉浸在課堂中，怎么也醒不過(guò)來(lái)。直到那討厭的鈴聲打斷了我的課程：“下課了，下課了，同學(xué)們休息、休息一會(huì)兒吧�！蓖瑢W(xué)們螞蟻般涌出教室。操場(chǎng)上，有打乒乓球的，有跳繩的，還有打籃球的。這時(shí)，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)�？矗�那還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。

　　��！我的校園，美麗的校園，充滿歡樂(lè)的校園。您像一位母親一樣愛(ài)護(hù)我們，引領(lǐng)我們，教育我們，賦予我們無(wú)窮的智慧，和豐富的想象力。

　　謝謝您，老師！謝謝你，同學(xué)！還有你，我美麗的校園！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描繪了自己校園的美麗場(chǎng)面，只是字?jǐn)?shù)過(guò)少，希望你能多加一些語(yǔ)言，那樣文章將會(huì)更完整。

美麗的校園 本文關(guān)鍵詞：美麗，校園

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