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體育與健康理論試題及答案總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 12:25:25 | 移動(dòng)端:體育與健康理論試題及答案總結(jié)

體育與健康理論試題及答案總結(jié)

體育與健康理論試題

一、填空題每空一分共分

⒈體育課的三個(gè)組成部分、、。

⒉《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為六級(jí)水平,其中水平一是指,水平二指,水平三指,水平四指。

⒊《體育與健康》課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為、、、、、五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。⒋為提高學(xué)生興趣,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,我們通常采用學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

⒌影響體育教學(xué)的有效性的主要因素:、、、。

⒍運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí),在義務(wù)教育基礎(chǔ)階段應(yīng)該注重學(xué)生基本的、的掌握和。不過(guò)分追求的傳授的系統(tǒng)及完整,不苛求動(dòng)作的細(xì)節(jié)。

⒎課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,應(yīng)從、、、、、六方面著手。⒏把以和計(jì)算成績(jī)的跳躍、投擲項(xiàng)目叫田賽。⒐運(yùn)動(dòng)量:指人體在身體練習(xí)中所完成的。

⒑小學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容包括基本體操、、、低單杠等。⒒跑的教學(xué)共分為四大項(xiàng),即、、、。

⒓跳躍是小學(xué)的重要教材內(nèi)容之一。分為一般性跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)等。其中跳高的過(guò)桿姿勢(shì)有、、。⒔傳統(tǒng)體育教學(xué)提倡“三基教學(xué)”,它們是、、。

⒕體育課的類型是根據(jù)體育教學(xué)任務(wù)而劃分的課的種類。小學(xué)體育課的類型一般分為和。

⒖根據(jù)人體生理機(jī)能活動(dòng)變化規(guī)律,一節(jié)體育課可分為、、。

⒗體育課的分組教學(xué),一般分為和兩種形式。⒘練習(xí)密度是指一堂課中,學(xué)生與的比例。⒙體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷包括和兩種。⒚體育與健康課程是一門(mén)以為主要手段、以學(xué)習(xí)為基本內(nèi)容,以增進(jìn)中小學(xué)生為主要目的地必修課程。其功能與價(jià)值是。

⒛三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)中的第二跳,又叫做。

21.新課程評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào),應(yīng)建立促進(jìn)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系。22.從教學(xué)改革的角度看,本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是。

23.體育教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校體育教學(xué)的重要文件,是教師進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)。包括、、、。24.有8個(gè)籃球隊(duì)參加單淘汰比賽,共有場(chǎng)比賽。25.基本體操的鏡面示范是。26.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律可分為三個(gè)階段,它們是。27.在田徑場(chǎng)上,計(jì)算100米跑的距離是從。28.根據(jù)動(dòng)作的技術(shù)結(jié)構(gòu),可把體操中的技巧動(dòng)作分為平衡動(dòng)作和。

29.肩肘倒立前滾成蹲立動(dòng)作的正確說(shuō)法是:。30.肺活量體重指數(shù)是指。31.鉛球投擲圈的直徑是。32.不屬于體育課課中常規(guī)的是。33.新課程強(qiáng)化是功能。

34.小學(xué)體育教學(xué)的目的是。35.學(xué)生前后重疊成一行叫,左右并列成一排叫,隊(duì)伍的兩端叫,基準(zhǔn)學(xué)生是指。

二、判斷題每題兩分共題

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體育與健康理論試題

一、一、名詞:

體育與健康課程:是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段,以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以增進(jìn)高中學(xué)生健康為主要必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。

健康:指?jìng)(gè)體在身體、心理和社會(huì)各方面都處于良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。一個(gè)人只有在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài),才算的上真正的健康。體育是促進(jìn)健康的主要手段。

新興運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目:指國(guó)際上比較流行但在我國(guó)開(kāi)展不久的或國(guó)內(nèi)新創(chuàng)的、深受青少年喜愛(ài)并適合在學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

運(yùn)動(dòng)量:指人體在身體練習(xí)中所完成的生理負(fù)荷量。

體格:指人體形態(tài)結(jié)構(gòu)方面,包括人體生長(zhǎng)發(fā)育水平,身體整體指數(shù)與比例及身體形態(tài)。

體能:指人體各器官的機(jī)能在肌肉活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力,包括身體素質(zhì)和身體基本活動(dòng)能力。二、填空題:

1、體育鍛煉的六項(xiàng)原則:(自覺(jué)性)、(經(jīng)常性)、(個(gè)別性)、(全面性)、(漸進(jìn)性)、(適量性)。

2、籃球場(chǎng)地的長(zhǎng)為(28m),寬為(15m);排球場(chǎng)地的長(zhǎng)為(18m)寬為(9m)。

3、現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席(羅格)。4、馬拉松全長(zhǎng)(42.195公里)。

5、現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)于(1894)年由法國(guó)教育家(顧拜旦)發(fā)起成立。6、人體所需營(yíng)養(yǎng)素主要有(糖)、(脂肪)、(蛋白質(zhì))、(維生素)、(無(wú)機(jī)鹽)和(水)。三、簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)述輪滑直線滑跑的動(dòng)作要領(lǐng)?

答:滑跑姿勢(shì)、蹬地技術(shù)、自由滑進(jìn)技術(shù)、直道擺臂技術(shù)。2、學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目有哪些?

答:1、身高2、體重3、肺活量4、立定跳遠(yuǎn)(50m)5、臺(tái)階實(shí)驗(yàn)(1000m男)(800m女)任選一項(xiàng);6、握力、座位體前屈(男)任選一項(xiàng);仰臥起坐、座位體前屈、握力(女)任選一項(xiàng)。2、乒乓球攻球引拍動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)?

答:以右手執(zhí)拍為例,兩腳比肩略寬,兩膝微屈,左腳稍前,身體略右轉(zhuǎn),重心在右腳。前臂在身體帶動(dòng)下橫擺,引拍適度,體臂夾角約35度~40度;前臂自然彎曲,肘關(guān)節(jié)約為120度。拍形與臺(tái)面垂直或稍前傾,手腕自然放松,球拍呈半橫狀。3、什么是“極點(diǎn)”現(xiàn)象?

答:在長(zhǎng)跑時(shí),由于有機(jī)體各器官活動(dòng)的協(xié)調(diào)作用被破壞,而發(fā)生肌肉酸疼,胸部發(fā)悶,呼吸困難,動(dòng)作不協(xié)調(diào),跑速減慢,想停止運(yùn)動(dòng)等自我感覺(jué)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就叫“極點(diǎn)”現(xiàn)象。4、怎樣克服“極點(diǎn)”現(xiàn)象?

答:當(dāng)出現(xiàn)極點(diǎn)時(shí),要求運(yùn)動(dòng)員有一個(gè)戰(zhàn)勝困難的決心,要頑強(qiáng)的堅(jiān)持跑下去,同時(shí)應(yīng)該調(diào)整跑的速度,注意呼吸方法,機(jī)體內(nèi)臟器官會(huì)逐漸適應(yīng),“極點(diǎn)”很快被克服。d、俯臥式

1.把以和計(jì)算成績(jī)的跳躍、投擲項(xiàng)目叫田賽。

2.運(yùn)動(dòng)量:指人體在身體練習(xí)中所完成的。

3.小學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容,包括基本體操、、、低單杠等。

4.跑的教材共分為四大項(xiàng),即、、、。

5.跳躍是小學(xué)的重要教材內(nèi)容之一。分為一般性跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)等。其中跳高的過(guò)桿姿勢(shì)有、、。

6.傳統(tǒng)體育教學(xué)提倡“三基教學(xué)”,它們是:、、

。

7.體育課的類型是根據(jù)體育教學(xué)任務(wù)而劃分的課的種類。小學(xué)體育課的類型一般分為與。

8.根據(jù)人體生理機(jī)能活動(dòng)變化規(guī)律,一節(jié)體育課可分為、

、三個(gè)部分。

9.體育課的分組教學(xué),一般分為和兩種形式。

10.練習(xí)密度是指一堂課中,學(xué)生與的比例。

11.體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷包括和兩種。12.體育與健康課程是一門(mén)以為主要手段、以學(xué)習(xí)為基本內(nèi)容,以增進(jìn)中小學(xué)生為主要目的地必修課程。其功能與價(jià)值是。

二、選擇題(每題1.5分共30分)

1.三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)中的第二跳,又叫做()

A.單腳B.跨跳C.跨步跳D.跳躍

2.新課程評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào),應(yīng)建立促進(jìn)學(xué)生()的評(píng)價(jià)體系.

A.全優(yōu)發(fā)展B.健康發(fā)展C.全面發(fā)展D.自由發(fā)展

3.從教學(xué)改革的角度看,本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是()

A.教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變B.教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變

C.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變D.教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變

4.體育教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校體育教學(xué)的重要文件,是教師進(jìn)行教學(xué)不可缺少的依據(jù)。包括()

A.教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃

B.教學(xué)工作計(jì)劃、教案

C.教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃

D.教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃

5.有8個(gè)籃球隊(duì)參加單淘汰比賽,共有()

A.7場(chǎng)B.12場(chǎng)C.8場(chǎng)D.16場(chǎng)

6.基本體操的鏡面示范是()

A.面對(duì)練習(xí)者做同方向的動(dòng)作B.背對(duì)練習(xí)者做同方向的動(dòng)作

C.面對(duì)練習(xí)者做反方向的動(dòng)作D.背對(duì)練習(xí)者做反方向的動(dòng)作

7.下列不屬于體育教學(xué)方法中直觀法的是()

A.示范B.指令和口令C.教具與模型演示D定向直觀標(biāo)志

8.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律可分為三個(gè)階段,它們是()

A.技能形成、適當(dāng)速度、反應(yīng)自動(dòng)化B.起始動(dòng)作、過(guò)程動(dòng)作、結(jié)束姿勢(shì)

C.運(yùn)動(dòng)感知、表象運(yùn)動(dòng)、技能形成D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧

9.在田徑場(chǎng)地上,計(jì)算100米跑的距離是從()

A.起跑線的前沿至終點(diǎn)線的前沿B.起跑線的后沿至終點(diǎn)線的后沿

C.起跑線的前沿至終點(diǎn)線的后沿D.起跑線的后沿至終點(diǎn)線的前沿

10.根據(jù)動(dòng)作的技術(shù)結(jié)構(gòu),可把體操中的技巧動(dòng)作分為平衡動(dòng)作和()

A.用力動(dòng)作B.擺動(dòng)動(dòng)作C.翻騰動(dòng)作D.拋接動(dòng)作

11.肩肘倒立前滾成蹲立動(dòng)作下列說(shuō)法正確的是()

A.仰臥始,向后倒肩、舉腿、翻臀B.倒肩時(shí),先舉腿,再翻臀

C.倒立時(shí),兩手撐腰的兩側(cè)D.后倒肩時(shí),同時(shí)舉腿、翻臀

12.肺活量體重指數(shù)是指()A.肺活量÷體重B.肺活量×體重C.體重×肺活量D.體重÷肺活量

13.鉛球投擲圈的直徑是()

A.2.50米B.2.135米C.1.25米D.1.065米

14.下列不屬于體育課課中常規(guī)的是()

A.上課儀式B.課中的要求C.課的結(jié)束D.器材的整理和歸還

15.新課程強(qiáng)化評(píng)價(jià)的()功能

A.甄別B.激勵(lì)C.選拔D.尊重

16.標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)和寬分別是()米

A.189B.2815C.2814D.188

17.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

A.路:學(xué)生前后重疊成一行叫路B.列:學(xué)生左右并列成一排叫列

C.翼:指隊(duì)伍的兩端D.基準(zhǔn)學(xué)生:每一排的排頭稱為基準(zhǔn)學(xué)生。

18.小學(xué)體育教學(xué)的目的是()

A.全面鍛煉身體,促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育

B.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,陶冶美的情操

C.進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)德智體全面發(fā)展,為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)

D.掌握“三基”

19.下列不屬于課外體育活動(dòng)的是()

A.早操、課間操B.運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練C.運(yùn)動(dòng)會(huì)D.體育課籃球比賽

20.安全地進(jìn)行體育活動(dòng)是領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。()

A.運(yùn)動(dòng)參與B.運(yùn)動(dòng)技能C.心理健康D.社會(huì)適應(yīng)

三、判斷題(每題1分共10分)

1.學(xué)生身體的勻稱度是通過(guò)身高標(biāo)準(zhǔn)體重來(lái)評(píng)價(jià)的。()

2.體育教學(xué)中的籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體對(duì)抗性的球類游戲。()

3.學(xué)生彼此之間左右相距的間隙叫距離。()4.跑一般分為起跑、途中跑、終點(diǎn)沖刺三部分。()

5.跳高技術(shù)分為助跑、起跳、過(guò)桿和落地四部分。()

6.體育課的結(jié)構(gòu)是指一堂課的教材內(nèi)容安排和教學(xué)組織、教法步驟的合理順序,以及各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配。()

7.球類比賽的淘汰制分為單淘汰和雙淘汰兩種;循環(huán)制分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。()

8.有8個(gè)隊(duì)參加單循環(huán)比賽,則比賽場(chǎng)次為26場(chǎng)。()

9.課堂常規(guī)是教師和學(xué)生上課時(shí)所必須遵守的規(guī)章制度。包括課前、課中、課后常規(guī)。()

10.在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時(shí),五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。()

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