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小學(xué)班級春季森林防火教育活動總結(jié)

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小學(xué)班級春季森林防火教育活動總結(jié)

春季森林防火教育活動總結(jié)

我班森林防火教育工作在上級正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源,我班開展了森林防火活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認識

我班提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。二、加強宣傳,扎實開展防火活動。

森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我班根據(jù)實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動。我班按照上級的要求,結(jié)合學(xué)校實際,積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題教育活動,具體活動安排如下:1、防火宣傳標語:“森林防火重于泰山”。利用班隊會對學(xué)生進行森林防火宣傳教育。

2、上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課,對本班學(xué)生進行一次主題教育,加強學(xué)生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。3、給每位學(xué)生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。4、負責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。5、每位學(xué)生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。

三、督促檢查,找問題,抓落實。

學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責(zé)任追究制。

通過活動,使學(xué)生充分認識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

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墊江縣綠柏小學(xué)校

201*年春季森林防火教育工作總結(jié)

我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了201*年春季森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“六個一”活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。

我校接到上級通知,馬上在學(xué)校著手策劃開展森林防火“六個一”宣傳教育活動的,提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。為此,成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:

組長:汪黎明(校長)副組長:舒劉明(副校長)

組員:余松胡忠紅李樂坤李欣及各班班主任二、加強宣傳,扎實開展“六個一”活動。

森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“六個一”活動,即:上一堂森林防火課,張貼一幅森林防火標語,主辦一期森林防火板報,發(fā)放一份森林防火宣傳資料,召開一次學(xué)生家長會進行森林防火宣傳,開展一次森林火災(zāi)隱患排查“六個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。具體活動安排如下:

1、由少先大隊部李樂坤老師負責(zé)把森林防火宣傳標語:“森林防火,重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在第二周安排五一中隊利用國旗下講話對學(xué)生進行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課,對本班學(xué)生進行一次主題教育,加強學(xué)生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié),上交大隊部。

3、學(xué)校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長,對家長以及社會進行宣傳教育;同時以四、五、六年級學(xué)生為主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊部。

4、由各班負責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。5、通過一系列的宣傳、實踐活動,讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊部統(tǒng)一組織評比。

三、督促檢查,找問題,抓落實。

學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責(zé)任追究制。同時,結(jié)合學(xué)校實際開展設(shè)施設(shè)備的安全檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位檢查人員都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個人財產(chǎn)不受損。通過教育,學(xué)生充分認識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,在活動中,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

二O一二年四月一日

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