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初任公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

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初任公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

初任公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

作為201*年新參加工作的一名基層法院的初任公務(wù)員,我有幸參加了欽州市委組織部、欽州市委黨校聯(lián)合舉辦的第二期初任公務(wù)員培訓(xùn)班。通過為期十二天緊張又充實的培訓(xùn),自己無論在思想認識還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)上均得到了很大的提高,可謂受益匪淺。通過對此次的初任公務(wù)員培訓(xùn)回顧,對于如何做一個優(yōu)秀的國家公務(wù)員,結(jié)合此次培訓(xùn)班所學(xué),我有以下幾點自己個人的思考。

一、明確角色,認清責(zé)任,政治理論素養(yǎng)有了很大提高通過此次公務(wù)員的培訓(xùn),我體會到了公務(wù)員事業(yè)的偉大與崇高,讓我感受到不能把公務(wù)員當作一種謀生的職業(yè),而應(yīng)切實樹立“為人民服務(wù)”的光榮目標,心系百姓、多做實事。從本質(zhì)上說,公務(wù)員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,黨是代表最廣大人民群眾的利益,因此,我國的國家意志就是最廣大人民群眾的意志體現(xiàn)。公務(wù)員是為人民服務(wù)的,即為“公仆”。但是為人民服務(wù)并不是一件簡單的事,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業(yè)務(wù)知識和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達到為人民服務(wù)的要求。首先,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性,我們最主要的目標就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次,公務(wù)員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員,即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。這種黨性不是虛無飄渺的,而是實實在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實生產(chǎn)力的;第三,公務(wù)員隊伍必須是一個高效的團隊,而這種效率來源于一種能動的服從意識。在高度的服從之下的同時,也要具有一定的能動判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識和行政知識,具備較強的協(xié)調(diào)能力,并且這些知識和能力也要隨時代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員應(yīng)該熟知黨的各項方針政策,要認清各種當前社會政治、經(jīng)濟形勢,要善于把握正確的前進方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。

二、明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性,極大提高了思想認識。

通過學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感,樹立責(zé)任意識,這對于我今后的成長、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到了實用的工作技能和方法,指導(dǎo)了以后的實踐,從而嚴于律己,嚴格遵守紀律,踏實學(xué)習(xí),以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上準確的定位自己,用開放的心態(tài),實干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

三、增長了知識和見識,提高了能力。

為了讓我們盡快地掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次初任培訓(xùn)班在十二天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過《行政法》、《公務(wù)員法》和保密教育的集中學(xué)習(xí),使我更加明確了國家公務(wù)員的責(zé)任、使命和自己所處職位的性質(zhì),增強了公務(wù)員的行政程序和保密意識,進一步樹立了法制觀念;通過機關(guān)公文寫作和處理的學(xué)習(xí),使我掌握了必需的行政技能,公文的寫作與處理看似與我所處的工作職位沒有聯(lián)系,卻是作為一名國家公務(wù)員所必備的業(yè)務(wù)技能。通過學(xué)習(xí)國情與區(qū)情,使我更明白了自己所服務(wù)的地方的情況,更加了解了自己所肩負的責(zé)任;通過破冰教學(xué)及戶外拓展訓(xùn)練,使我增強了團隊協(xié)作的意識,與其它學(xué)員建立了濃厚的學(xué)友情誼。通過培訓(xùn),大家豐富了知識,開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時間內(nèi)最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐。當然我們不能把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地擔(dān)負起我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

四、認清國情區(qū)情,看清形勢,體現(xiàn)新時期欽州精神內(nèi)涵。

欽州市目前正在面臨著科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的重大戰(zhàn)略機遇期,機遇與挑戰(zhàn)并存著。“五年跨越、十年巨變”的發(fā)展目標,使欽州市正在以前所未有的步伐向前邁進。在這個大發(fā)展的前提下,作為一名國家公務(wù)員,對于如何才能更好地把握國情與區(qū)情,如何才能更好地服務(wù)于欽州的發(fā)展,通過這次培訓(xùn),給予了我很好的解答。

二十一世紀,人類社會進入知識經(jīng)濟時代,知識經(jīng)濟是我們面臨的機遇和挑戰(zhàn),知識經(jīng)濟要求我們應(yīng)當具備較高的理論素養(yǎng),堅定的政治信念和堅強的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng),才能在當今這個多元化的政治經(jīng)濟格局中把握時代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。國家公務(wù)員要自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論,總結(jié)歷史經(jīng)驗,不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國家公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者,是代表國家行使行政職權(quán),執(zhí)行國家公務(wù)的,其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益,關(guān)系到建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國家公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì),為推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻。既有深度又有廣度的合理的知識結(jié)構(gòu)。國家公務(wù)員要加速更新知識,樹立創(chuàng)新意識。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,特別是信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展,知識量在短短的時間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象,有人形象地稱為“知識爆炸”。要適應(yīng)知識經(jīng)濟的要求,國家公務(wù)員就必須加速自己知識的更新,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識。國家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時吸收、消化新知識,適應(yīng)新情況,否則有可能被甩在時代的后面。國家公務(wù)員還要不斷提高決策水平和管理水平。

通過這次的培訓(xùn),我更加清楚地知道,怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何才能成為一名合格的公務(wù)員。今后我必將加強自身學(xué)習(xí),以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“三個至上”工作指導(dǎo)思想,緊緊圍繞“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新的、公正廉潔執(zhí)法”三項重點工作,做一名讓黨和人民滿意的合格公務(wù)員。

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國家公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得【培訓(xùn)心得體會范文】

國家公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

10月11日到10月29日,我有幸參加了我市XX年第三期公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十九天的時間里,我參加了莊嚴的國家公務(wù)員任職宣誓儀式,學(xué)習(xí)了鄧小平理論與“三個代表”重要思想、wto基本規(guī)則與運行機制、依法行政、公文寫作與處理、公共經(jīng)濟、現(xiàn)代科技與電子政務(wù)、公務(wù)員心理調(diào)適、《行政許可法》、《保密法》、公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)及行為規(guī)范、依法行政與防止職務(wù)犯罪、中國政治制度與政府運作、公共政策、國家公務(wù)員制度等十三門課程,并且通過了嚴格的考試。在這緊張、充實的培訓(xùn)中,在行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺很有收獲。一、明確了角色,提高了認識。

通過在行政學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認識到作為一個國家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業(yè)務(wù)知識和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達到為人民服務(wù)的要求才不會被人民淘汰。從本質(zhì)上說,公務(wù)員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國最廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國的公務(wù)員是實實在在的“公仆”。既然國家公務(wù)員的核心是人民公仆,要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。首先,顧名思義,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性,我們最主要的目標就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次,公務(wù)員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員,即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。這種黨性不是虛無飄渺的,而是實實在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實生產(chǎn)力的。黨性首先來源于扎實的理論學(xué)習(xí),現(xiàn)階段尤其要以“三個代表”重要思想來武裝我們的頭腦。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好“三個代表”,更要用好“三個代表”,在實踐中體現(xiàn)“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)。第三,公務(wù)員隊伍必須是一個高效的團隊,而這種效率來源于一種能動的服從意識。在高度的服從之下的同時,也要具有一定的能動判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識和行政知識,具備較強的協(xié)調(diào)能力,并且這些知識和能力也要隨時代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強的學(xué)習(xí)能力和強勁的動力。最后,公務(wù)員必須做先進文化的代表。世界發(fā)展使人的價值觀正趨于多元化。公務(wù)員必須形成自己先進的世界觀、人生觀、價值觀,必須成為社會正確價值觀的一引導(dǎo)者和社會行為的標桿。

二、增長了知識和見識,提高了能力。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次初任培訓(xùn)在十九天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,我們了解了鄧小平理論的產(chǎn)生、歷史地位以及鄧小平理論的重要內(nèi)容,掌握了“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和意義。這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺悟,把握了時代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”的要求,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為建設(shè)有中國特色的社會主義做出應(yīng)有的貢獻;通過學(xué)習(xí)政府機構(gòu)編制的基本知識,我們了解了我國國家機關(guān)的基本情況以及行政管理體制和機構(gòu)改革的狀況;通過學(xué)習(xí)wto規(guī)則與運行,我們進一步了解了wto的各項原則和運行機制,清楚了我們將面臨怎樣的機遇和挑戰(zhàn),引發(fā)了我們對入世后政府職能如何轉(zhuǎn)變的思考;通過學(xué)習(xí)依法行政,我們了解了依法行政的原則和程序,進一步樹立了法制觀念;通過學(xué)習(xí)信息化和電子政務(wù),我們了解了信息化的前沿知識,以及如何應(yīng)用電子政務(wù);公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過程中大家仔細聆聽,格外認真,掌握了一定的公文寫作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。這次培訓(xùn)不僅僅局限在課堂上,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師還組織我們到廣州大學(xué)城等地方進行實地參觀考察,使我們親身體會增強了感性認識,取得了良好的效果。通過培訓(xùn),大家豐富了知識,開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時間內(nèi)最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。當然我們不能把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地擔(dān)負起我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。三、清了形勢,看到了差距。

二十一世紀,人類社會進入知識經(jīng)濟時代,知識經(jīng)濟是我們面臨的機遇和挑戰(zhàn),這對國家公務(wù)員提出了更高的要求。但是也應(yīng)該看到我們要適應(yīng)知識經(jīng)濟來臨還有一定的差距,體現(xiàn)在:有的公務(wù)員對知識經(jīng)濟的到來沒有思想準備,不努力提高自身素質(zhì),得過且過,毫無一點緊迫感和危機感;認為提高素質(zhì)與國家公務(wù)員關(guān)系不太大。沒有認識到提高素質(zhì)的教育是終身教育,目的是使人們能適應(yīng)社會的變化,并與之保持同步;認為提高素質(zhì)的教育就是智力教育,忽視了其他方面的教育,不能滿足社會不同層面的需要。知識經(jīng)濟要求我們應(yīng)當具備1、較高的理論素養(yǎng),堅定的政治信念和堅強的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng),才能在當今這個多元化的政治經(jīng)濟格局中把握時代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。國家公務(wù)員要自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論,總結(jié)歷史經(jīng)驗,不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國家公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者,是代表國家行使行政職權(quán),執(zhí)行國家公務(wù)的,其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益,關(guān)系到建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國家公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì),為推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻。2、既有深度又有廣度的合理的知識結(jié)構(gòu)。國家公務(wù)員要加速更新知識,樹立創(chuàng)新意識,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,特別是信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展,知識量在短短的時間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象,有人形象地稱為“知識爆炸”。要適應(yīng)知識經(jīng)濟的要求,國家公務(wù)員就必須加速自己知識的更新,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識。國家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時吸收、消化新知識,適應(yīng)新情況,否則有可能被甩在時代的后面。3、國家公務(wù)員要不斷提高決策水平和管理水平。21世紀則將是管理人才的天下,美國把它從二次世界大戰(zhàn)后取得的經(jīng)濟大發(fā)展歸功于兩個因素,其中之一就是管理科學(xué)的成熟。歐洲則把他們和美國的“技術(shù)差距”視為“管理差距”。日本學(xué)習(xí)美國的現(xiàn)代化管理經(jīng)驗,并和本國實際相結(jié)合,創(chuàng)造出一整套切實可行的管理經(jīng)驗,把能不能培養(yǎng)出高水平的管理人才看作是“在競爭中得以生存和發(fā)展的生命線”。如果說,我國的科學(xué)技術(shù)落后于各工業(yè)發(fā)達國家的話,那么在管理方面的差距就更大了。長期以來我們忽視了對國家機關(guān)管理人員進行現(xiàn)代管理知識的教育和培訓(xùn),由于不懂管理,盲目決策而付出的學(xué)費和代價已經(jīng)是相當多的了。對于知識經(jīng)濟來說,不懂管理,決策失誤的代價就不僅僅是用金錢能計算的了。為了適應(yīng)四個現(xiàn)代化的要求,國家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法,使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣,而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟核算能力,提高決策、管理水平。

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