高中生物必修二知識點總結

高中學業(yè)水平測試生物必修2知識點歸納

1、減數(shù)分裂的概念（B）

減數(shù)分裂：特殊的有絲分裂，形成有性生殖細胞

減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物在產生成熟生殖細胞時，進行的染色體數(shù)目減半的細胞分裂。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞分裂兩次，減數(shù)分裂的結果是成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖的細胞的減少一半。

實質：染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次結果新細胞染色體數(shù)減半。2、減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律（B）前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nn3、精子與卵細胞形成過程及特征：（B）

1、精原細胞初級精母細胞次級精母細胞精細胞精子2、卵原細胞初級卵母細胞次級卵母細胞卵細胞

減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nn染色單體4n4n4n2n2n2n00DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn(染色單體在第一次分裂間期已出現(xiàn)；請注意無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂的前期或間期細胞中染色體數(shù)目＝體細胞中染色體數(shù)目)3、精子的形成與卵細胞的形成過程的比較

精子的形成卵細胞的形成不同點形成部位精巢卵巢過程精細胞變形不需變形性細胞數(shù)一個精原細胞形成四個精子一個卵原細胞形成一個卵細胞和三個極體相同點都經過減數(shù)分裂，精子和卵細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半精原細胞是原始的雄性生殖細胞，每個體細胞中的染色體數(shù)目都與體細胞的相同。

在減數(shù)第一次分裂的間期，精原細胞的體積增大，染色體復制，成為初級精母細胞，復制后的每條染色體都由兩條姐妹染色單體構成，這兩條姐妹染色單體由同一個著絲點連接。

配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色體，

聯(lián)會是指同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象。

聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體。配對的兩條同源染色體彼此分離，分別向細胞的兩極移動發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時期。減數(shù)分裂過程中染色體的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。

每條染色體的著絲點分裂，兩條姐妹染色體也隨之分開，成為兩條染色體發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時期。

在減數(shù)第一次分裂中形成的兩個次級精母細胞，經過減數(shù)第二次分裂，形成了四個精細胞，與初級精母細胞相比，每個精細胞都含有數(shù)目減半的染色體。

初級卵母細胞經減數(shù)第一次分裂，形成大小不同的兩個細胞，大的叫做次級卵母細胞，小的叫做極體，次級卵母細胞進行第二次分裂，形成一個大的卵細胞和一個小的極體，因此一個初級卵母細胞經減數(shù)分裂形成一個卵細胞和三個極體配子的形成與生物個體發(fā)育的聯(lián)系（B）：由于減數(shù)分裂形成的配子，染色體組成具有多樣性，導致不同配子遺傳物質的差異，加上受精過程中卵細胞和精子結合的隨機性，同一雙親的后代必然呈現(xiàn)多樣性。配子的多樣性導致后代的多樣性

5、受精作用的特點和意義（B）

特點：受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到提

細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞

意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異具有重要的作用。經受精作用受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到體細胞中的數(shù)目，其中有一半的染色體來自精子（父方），另一半來自卵細胞（母方）

減數(shù)分裂與有絲分裂的比較。有絲分裂減數(shù)分裂（1）分裂后形成的是體細胞。（1）分裂后形成的是生殖細胞。（2）染色體復制1次，細胞分裂1次，產生2個（2）染色體復制1次，細胞分裂2次，產生4個子細胞。子細胞。（3）分裂后子細胞染色體數(shù)目與母細胞染色體（3）分裂后子細胞染色體數(shù)目是母細胞染色體數(shù)目相同。數(shù)目的一半。（4）同源染色體無聯(lián)會、交叉互換、分離等行（4）同源染色體有聯(lián)會、交叉互換、分離等行為，非同源染色體無自由組合行為。為，非同源染色體有自由組合行為。

6、人類對遺傳物質的探索過程（B）菌落菌體毒性1、肺炎雙球菌的轉化實驗是遺傳物質。S型細菌表面光滑有莢膜有

R型細菌表面粗糙無莢膜無過程：①R型活細菌注入小鼠體內小

鼠不死亡。②S型活細菌注入小鼠體內小鼠死亡。③殺死后的S型細菌注入小鼠體內小鼠不死亡。④無毒性的R型細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注入小鼠體內，小鼠死亡。⑤從S型活細菌中提取DNA、蛋白質和多糖等物質，分別加入R型活細菌中培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有加入DNA，R型細菌才能轉化為S型細菌。

結果分析：①→④過程證明：加熱殺死的S型細菌中含有一種“轉化因子”；⑤過程證明：轉化因子是DNA。

結論：DNA才是使R型細菌產生穩(wěn)定性遺傳變化的物質。

肺炎雙球菌轉化試驗：有毒的S菌的遺傳物質指導無毒的R菌轉化成S菌。且DNA純度越高，轉化越有效。

2、噬菌體侵染細菌實驗

噬菌體的結構：蛋白質外殼（C、H、O、N、S）＋DNA（C、H、O、N、P）

過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放結論：DNA是遺傳物質。親代噬菌體細菌細胞子代噬菌體實驗結論32P標記DNA無32P標記DNADNA有32P標記DNA分子是遺傳物質35S標記蛋白質無35S標記蛋白質蛋白質無35S標記注：凡是有細胞結構的生物體遺傳物質都是DNA，病毒的遺傳物質是DNA或結論：絕大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA，DNA是主要的遺傳物質。病毒的遺傳物質是DNA，或RNA。7、DNA分子結構的主要特點（B）

DNA的空間結構：是一個規(guī)則的雙螺旋結構

特點：一是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋成雙螺旋結構；二是外側由脫氧核糖和磷酸交替連結構成基本骨架，內側是堿基對（A－T；C－G）通過氫鍵連接。在DNA復制和轉錄時，堿基對中的氫鍵斷裂。

雙鏈DNA中腺嘌呤(A)的量總是等于胸腺嘧啶(T)的量．鳥嘌呤(G)的量總是等于胞嘧啶(C)的量。組成核酸的化學元素為C、H、O、N、P，核酸是一切生物的遺傳物質。核酸的基本組成單位是核苷酸，核苷酸由一分子五碳糖，一分子含氮堿基，一分子磷酸。（若五碳糖是核糖時則合成的核苷酸為核糖核苷酸，若五碳糖是脫氧核酸時，則合成的核苷酸為脫氧核糖核苷酸。）

8、DNA分子的多樣性和特異性（B）

DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類數(shù)量和排列順序特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列9、DNA、基因和遺傳信息（B）

基因：是具有遺傳效應的DNA片段。DNA分子中有足夠多的遺傳信息。遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序中。堿基對的排列順序就代表了遺傳信息。組成DNA分子的堿基雖然只有4種，但堿基對的排列順序卻是千變萬化的，如有n個堿基對，這些堿基對可能的排列方式就有4n種基因與DNA分子、染色體、核苷酸的關系。

基因是有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位�；�因在染色體上呈線性排列；DNA和基因的基本組成單位都是：脫氧核苷酸。10、DNA分子的復制過程和特點（B）

復制時間：有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期

條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）、

過程：（1）解旋：DNA首先利用線粒體提供的能量在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開。（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補配對原則，在有關酶的作用下，各自合成與母鏈互補的子鏈。

（3）形成子代DNA：每一條子鏈與其對應的模板盤旋成雙螺旋結構，從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA。

特點：（1）DNA復制是一個邊解旋邊復制的過程。（2）由于新合成的DNA分子中，都保留了原DNA的一條鏈，因此，這種復制叫半保留復制。即：過程：邊解旋邊復制。結果：一條DNA復制出兩條DNA。特點：半保留復制。

意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性。11、DNA分子的復制的實質和意義（B）

DNA分子通過復制，將遺傳信息從親代傳給了子代，保持了遺傳信息的連續(xù)性

準確復制的原因：（1）DNA分子獨特的雙螺旋結構提供精確的模板。（2）通過堿基互補配對保證了復制準確無誤。

12、遺傳信息的轉錄和翻譯（B）

定義：基因控制蛋白質的合成（轉錄、翻譯）

轉錄：在細胞核內，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。翻譯：在細胞質中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。中心法則及其發(fā)展：

RNA有三種：信使RNA（mRNA）轉運RNA（tRNA）核糖體RNA（rRNA）RNA與DNA的不同點是：五碳糖是核糖，堿基組成中有尿嘧啶（U）而沒有T(胸腺嘧啶)；從結構上看，RNA一般是單鏈。

mRNA上3個相鄰的堿基決定一個氨基酸。每3個這樣的堿基稱為1個密碼子。

蛋白質合成的“工廠”是核糖體，搬運工是轉運RNA（tRNA）。每種tRNA只能轉運并識別1種氨基酸，其一端是攜帶氨基酸的部位，另一端有3個堿基，稱為反密碼子。13、孟德爾遺傳實驗的科學方法（B）

①正確的的選材（豌豆）②先選一對相對性狀研究再對兩對性狀研究③統(tǒng)計學應用④科學的實驗

程序

14、生物的性狀及表現(xiàn)方式（A）

相對性狀：一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。孟德爾把雜種子一代中顯現(xiàn)出來的性狀叫顯性性狀；雜種子一代中未顯現(xiàn)出來的性狀叫隱性性狀

性狀分離：在雜種后代中，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。

純合子：由相同基因的配子結合發(fā)育成的個體。（純合子能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離）雜合子：由不同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體。（不能穩(wěn)定的遺傳，后代會發(fā)生性狀分離）雜合子準確的含義：含有等位基因的個體

表現(xiàn)型：生物個體表現(xiàn)出來的性狀（如：豌豆高莖）基因型：與表現(xiàn)型有關的基因組成。（如Dd、dd）

15、遺傳的分離定律（C）基因分離規(guī)律實質：減數(shù)第一次分裂后期等位基因分離16、基因的自由組合定律（B）

1、孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋：必修2P10

規(guī)律：F2四種表現(xiàn)型：黃圓：黃皺：綠圓：綠皺＝9：3：3：1九種基因型：1YYRR2YYRr2YyRR4YyRr(黃圓)

1YYrr2Yyrr（黃皺）1yyRR2yyRr(綠圓)1yyrr(綠皺)在每一種表現(xiàn)型中均有一個純合體，共有4個純合體，占F2中4/16

2、基因自由組合規(guī)律的實質：在F1產生配子時，在等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。17、基因對性狀控制（B）

①通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，如人的白化病②通過控制蛋白質分子結構直接控制性狀。

注：基因與性狀的關系并不都是簡單的線性關系。基因與基因、基因與基因產物、基因與環(huán)境之間存在著復雜的相互作用，精細的調控著生物體的性狀。18、基因與染色體的關系（A）

基因是有遺傳效應DNA片段，是決定生物性狀的基本單位。在染色體上呈線性排列。染色體是基因、DNA的載體�；�因與染色體行為存在著明顯的平行關系。注意：染色體不是遺傳物質。19、伴性遺傳及其特點（B）

人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型女性男性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表現(xiàn)型正常正常（攜帶者）色盲正常色盲色盲的遺傳特點1、男性多于女性。

2、交叉遺傳。即男性（色盲）→女性（色盲基因攜帶者，男性的女兒）→男性（色盲，男性的外孫，女性的兒子）。

20、常見的幾種遺傳病及特點（A）：

1、伴X染色體隱性遺傳�。杭t綠色盲、血友病。發(fā)病特點⒈男患者多于女患者⒉交叉遺傳2、伴X染色體顯性遺傳病：抗維生素D性佝僂病。發(fā)病特點：女患者多于男患者

遇以上兩類題，先寫性染色體XY或XX，在標出基因3、常染色體顯性遺傳�。憾嘀�、并指、軟骨發(fā)育不全發(fā)病特點：患者多，多代連續(xù)得病。

4、常染色體隱性遺傳病：白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥發(fā)病特點：患者少，個別代有患者，一般不連續(xù)。

遇常染色體類型,只推測基因，而與X、Y無關

5、多基因遺傳�。捍搅选�無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年糖尿病。

6、染色體異常�。�21三體（患者多了一條21號染色體）、性腺發(fā)育不良癥（患者缺少一條X染色體）

常見遺傳病分類及判斷方法：

第一步：先判斷是顯性還是隱性遺傳病。

方法：看患者總數(shù)，如果患者很多連續(xù)每代都有即為顯性遺傳。如果患者數(shù)量很少，只有某代或隔代個別有患者即為隱性遺傳。（無中生有為隱性，有中生無為顯性）第二步：判斷是常染色體遺傳病還是X染色體遺傳病

方法：看患者性別數(shù)量，如果男女患者數(shù)量基本相同即為常染色體遺傳病。如果男女患者的數(shù)量明顯不等即為X染色體遺傳病。（特別:如果男患者數(shù)量遠多于女患者即判斷為X染色體隱性遺傳。反之，顯性）

口訣：無中生有為隱性，生女有病為常隱口訣：有中生無為顯性，生女無病為常顯21、基因重組的概念及實例（A）

基因重組的概念：生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。

1、在生物體通過減數(shù)分裂形成配子時，隨著非同源染色體的自由組合，非等位基因也自由組合；2、發(fā)生在減數(shù)分裂形成四分體時期，位于同源染色體上的等位基因有時會隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換（交叉互換），導致染色單體上的基因重組。

實例：貓由于基因重組產生毛色變異、一母生9子，個個皆不同、除了兩個雙胞胎，沒有兩個同胞兄弟姊妹在遺傳上完全相同。

22、基因重組的意義（A）基因重組是生物變異的來源之一，對生物的進化具有重要的意義23、基因突變的概念、原因、特征（B）

基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變原因：物理因素。如：紫外線X射線及其他輻射能損傷細胞內的DNA。

化學因素。如：亞硝酸等能改變核酸的堿基。

生物因素。如：某些病毒的遺傳物質能影響宿主細胞的DNA等。特征：1、基因突變在自然界是普遍存在的

2、基因突變是隨機發(fā)生的、不定向的3、在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率是很低的。

4、多數(shù)是有害的，但不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應環(huán)境。

24、基因突變的意義：（A）

基因突變是新基因產生的途徑；是生物變異的根本來源；是生物進化的原始材料。25、染色體結構的變異和數(shù)目的變異（A）

染色體變異包括染色體結構、數(shù)目的改變，與基因突變不同，染色體變異可以用光學顯微鏡看見，基因突變是看不見的。

染色體結構的變異：指細胞內一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變染色體數(shù)目的變異：指細胞內染色體數(shù)目的改變可分兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。

注：染色體組：細胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息，這樣的一組染色體叫一個染色體組

由受精卵發(fā)育而成的個體，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體；體細胞中含有三個或三個以上染色體組的叫多倍體。

體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體，叫單倍體。單倍體植株長得弱小，而且高度不育。26、多倍體育種的原理、方法及特點（A）

原理：用秋水仙素可以作用于正在分裂的細胞，抑制紡錘體的形成，導致染色體不能移向細胞兩級，從而使得染色體數(shù)目加倍。方法：低溫處理、秋水仙素

特點：葉片，果實和種子較大，莖桿粗壯；糖類和蛋白質等營養(yǎng)物質有所增加。應用：1、人工誘導多倍體，培育新品種。

2、誘導三倍體，生產無子果實如無子西瓜27、誘變育種在生產中的應用（A）

誘變育種：就是利用物理因素和化學因素來處理生物，使生物發(fā)生基因突變。

用這種方法可以提高突變率，在較短時間內獲得更多的優(yōu)良變異類型。誘導青霉素菌株，提高青霉素的產量

28、單倍體育種的原理、方法和特點（A）單倍體：是指具有配子染色體數(shù)的個體。

原理：采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株，然后經過人工誘導使染色體數(shù)目加倍重新恢復到正常植株的染色體的數(shù)目特點：1、明顯的縮短了育種的年限。

2、獲得的種都是純合的，自交后產生的后代性狀不會發(fā)生分離。

注意：如果某個體由本物種的配子不經受精直接發(fā)育而成，則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”

29、轉基因生物和轉基因食品的安全性（A）

用一分為二的觀點看問題，用其利，避其害。我國規(guī)定對于轉基因產品必須標明。30、人類遺傳病產生的原因、特點及類型（A）

原因：人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病類型：單基因遺傳�。菏芤粚Φ任换�因控制的遺傳病。

多基因遺傳�。菏軆蓪σ陨系牡任换�因控制的人類遺傳病。（原發(fā)性高血壓、冠心病等）染色體異常遺傳病：由染色體異常引起的遺傳病。如21三體綜合征。31、常見單基因遺傳病的遺傳（A）

顯性：多指、并指、軟骨發(fā)育不全（常顯）；抗維生素D佝僂�。╔顯）隱性：白化病、苯丙酮尿癥、鐮刀型貧血癥、先天性聾啞等（常隱）32、遺傳病的產前診斷與優(yōu)生的關系（A）

產前診斷是指：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病。如：羊水檢查，B超檢查，孕婦血細胞檢查以及基因診斷等手段。產前診斷可以大大降低病兒的出生率

33、遺傳咨詢與優(yōu)生的關系（A）在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發(fā)展34、人類基因組計劃及其意義（A）

人類基因組計劃是測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息（測24條染色體22＋XY）

意義：可以清楚的認識人類基因的組成、結構、功能極其相互關系，對于人類疾病的診制和預防具有重要的意義

35、現(xiàn)代生物進化理論主要內容（B）

1、內容：（1）種群是生物進化的基本單位；

（2）突變和基因重組產生進化的原材料；

（3）自然選擇決定生物進化的方向；（4）隔離導致新物種的形成。

2、種群：是生活在一定區(qū)域中的同種生物的全部個體。3、種群的基因庫：是該種群中全部個體所含有的全部基因。4、基因頻率：在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率。

生物進化實質就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程。5、基因頻率的計算方法：1、通過基因型計算基因頻率。

如：從某種群抽取100個個體，測知基因型為AA、Aa、aa的個體分別為30、60、10個。則：A基因的頻率為（30*2+60）/200＝60%a基因的頻率為（10*2+60）/200＝40%

1．過基因型頻率計算基因頻率，即一個基因的頻率等于它的純合子頻率與雜合子頻率的一半之和。如：一個種群中AA的個體占30%，Aa的個體占60%，aa個體占10%。則：2.A基因的頻率為30%+1/2×60%=60%a基因的頻率為10%+1/2×60%=40%

小結：種群中一對等位基因的頻率之和等于1，種群中基因型頻率之和也等于1。

可遺傳的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變�；�因突變產生新的等位基因，就可能使種群的基因頻率發(fā)生變化。突變和重組提供了生物進化的原材料。

6、物種：是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產生可育后代的一群生物。

7、隔離：是不同種群的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。常見的隔離有生殖隔離和地理隔離。

8、生殖隔離：即不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功也不能產生可育后代。9、地理隔離：即同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象

10、共同進化：是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。生物多樣性包括三個層次的內容：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。自然選擇導致種群基因頻率的定向改變，生物朝著一定的方向不斷進化。通過隔離形成新的物種生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程，進化導致生物的多樣性36、生物進化的歷程（A）

生物是經過漫長的地質年代逐漸進化而來的。是按簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生的進化順序。

37、生物進化與生物多樣性的關系（B）

生物多樣性重要包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物進化是生物多樣性的基礎，生物多樣性是生物進化的必然結果

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生物必修2復習知識點

第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1、2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗

一、相對性狀

性狀：生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。相對性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。

1、顯性性狀與隱性性狀

顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。附：性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象）2、顯性基因與隱性基因

顯性基因：控制顯性性狀的基因。隱性基因：控制隱性性狀的基因。

附：基因：控制性狀的遺傳因子（DNA分子上有遺傳效應的片段P67）

等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因（位于一對同源染色體上的相同位置上）。3、純合子與雜合子

純合子：由相同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體（能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離）：

顯性純合子（如AA的個體）隱性純合子（如aa的個體）

雜合子：由不同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體（不能穩(wěn)定的遺傳，后代會發(fā)生性狀分離）

4、表現(xiàn)型與基因型

表現(xiàn)型：指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀�；�因型：與表現(xiàn)型有關的基因組成。（關系：基因型＋環(huán)境→表現(xiàn)型）

5、雜交與自交

雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。自交：基因型相同的生物體間相互交配的過程。（指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉）

附：測交：讓F1與隱性純合子雜交。（可用來測定F1的基因型，屬于雜交）二、孟德爾實驗成功的原因：

（1）正確選用實驗材料：㈠豌豆是嚴格自花傳粉植物（閉花授粉），自然狀態(tài)下一般是純種

㈡具有易于區(qū)分的性狀（2）由一對相對性狀到多對相對性狀的研究（從簡單到復雜）

（3）對實驗結果進行統(tǒng)計學分析（4）嚴謹?shù)目茖W設計實驗程序：假說-------演繹法★三、孟德爾豌豆雜交實驗

（一）一對相對性狀的雜交：P：高莖豌豆×矮莖豌豆DD×dd↓↓F1：高莖豌豆F1：Dd↓自交↓自交F2：高莖豌豆矮莖豌豆F2：DDDddd3：11：2：1

基因分離定律的實質：在減數(shù)分裂形成配子過程中，等位基因隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代（二）兩對相對性狀的雜交：P：黃圓×綠皺P：YYRR×yyrr↓↓F1：黃圓F1：YyRr↓自交↓自交

F2：黃圓綠圓黃皺綠皺F2：Y--R--yyR--Y--rryyrr9：3：3：19：3：3：1在F2代中：

4種表現(xiàn)型：兩種親本型：黃圓9/16綠皺1/16兩種重組型：黃皺3/16綠皺3/16

9種基因型：純合子YYRRyyrrYYrryyRR共4種×1/16半純半雜YYRryyRrYyRRYyrr共4種×2/16完全雜合子YyRr共1種×4/16基因自由組合定律的實質：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

第二章基因和染色體的關系

第一節(jié)減數(shù)分裂

一、減數(shù)分裂的概念

減數(shù)分裂(meiosis)是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半。

（注：體細胞主要通過有絲分裂產生，有絲分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂一次，新產生的細胞中的染色體數(shù)目與體細胞相同。）二、減數(shù)分裂的過程

1、精子的形成過程：精巢（哺乳動物稱睪丸）

減數(shù)第一次分裂

間期：染色體復制(包括DNA復制和蛋白質的合成)。

前期：同源染色體兩兩配對（稱聯(lián)會），形成四分體。四分體中的非姐妹染色單體之間常常交叉互換。

中期：同源染色體成對排列在赤道板上（兩側）。后期：同源染色體分離；非同源染色體自由組合。

末期：細胞質分裂，形成2個子細胞。

減數(shù)第二次分裂（無同源染．．．．

色體）．．

前期：染色體排列散亂。

中期：每條染色體的著絲粒都排列在細胞中央的赤道板上。

后期：姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體。并分別移向細胞兩極。末期：細胞質分裂，每個細胞形成2個子細胞，最終共形成4個子細胞。2、卵細胞的形成過程：卵巢

三、精子與卵細胞的形成過程的比較

不同點形成部位過程子細胞數(shù)相同點四、注意：

（1）同源染色體：①形態(tài)、大小基本相同；②一條來自父方，一條來自母方。

（2）精原細胞和卵原細胞的染色體數(shù)目與體細胞相同。因此，它們屬于體細胞，通過有絲分裂

的方式增殖，但它們又可以進行減數(shù)分裂形成生殖細胞。（3）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，原因是同源染色體分離并進．．．．．．．．．．．．．．．．入不同的子細胞。所以減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體。．．．．．．．．．．．．．（4）減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的變化規(guī)律

精子的形成精巢（哺乳動物稱睪丸）有變形期一個精原細胞形成4個精子卵細胞的形成卵巢無變形期一個卵原細胞形成1個卵細胞+3個極體精子和卵細胞中染色體數(shù)目都是體細胞的一半

（5）減數(shù)分裂形成子細胞種類：

假設某生物的體細胞中含n對同源染色體，則：

它的精（卵）原細胞進行減數(shù)分裂可形成2種精子（卵細胞）；

它的1個精原細胞進行減數(shù)分裂形成2種精子。它的1個卵原細胞進行減數(shù)分裂形成1種卵細胞。

五、受精作用的特點和意義

特點：受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的

過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子

的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子，另一半來自卵細胞。

意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異具有重要的作用。

六、減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟：

1、細胞質是否均等分裂：不均等分裂減數(shù)分裂中的卵細胞的形成

2、細胞中染色體數(shù)目：若為奇數(shù)減數(shù)第二次分裂（次級精母細胞、次級卵母細胞、

減數(shù)第二次分裂后期，看一極）若為偶數(shù)有絲分裂、減數(shù)第一次分裂、

3、細胞中染色體的行為：有同源染色體有絲分裂、減數(shù)第一次分裂

聯(lián)會、四分體現(xiàn)象、同源染色體的分離減數(shù)第一次分裂無同源染色體減數(shù)第二次分裂

4、姐妹染色單體的分離一極無同源染色體減數(shù)第二次分裂后期

一極有同源染色體有絲分裂后期注意：若細胞質為不均等分裂，則為卵原細胞的減Ⅰ或減Ⅱ的后期。例：判斷下列細胞正在進行什么分裂，處在什么時期？

n

答案：減Ⅱ前期減Ⅰ前期減Ⅱ前期減Ⅱ末期有絲后期減Ⅱ后期減Ⅱ后期減Ⅰ后期

答案：有絲前期減Ⅱ中期減Ⅰ后期減Ⅱ中期減Ⅰ前期減Ⅱ后期減Ⅰ中期有絲中期

第二節(jié)基因在染色體上

一、薩頓假說：基因和染色體行為存在明顯的平行關系。二、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋（見課本30頁）

4

第三節(jié)伴性遺傳

一、概念：遺傳控制基因位于性染色體上，因而總是與性別相關聯(lián)。二、XY型性別決定方式：染色體組成（n對）：

雄性：n－1對常染色體+XY雌性：n－1對常染色體+XX

性比：一般1:1

常見生物：全部哺乳動物、大多雌雄異體的植物，多數(shù)昆蟲、一些魚類和兩棲類。

三、三種伴性遺傳的特點：（1）伴X隱性遺傳的特點：

①男＞女②隔代遺傳（交叉遺傳）③母病子必病，女病父必�。�2）伴X顯性遺傳的特點：

①女＞男②連續(xù)發(fā)�、鄹覆∨�必病，子病母必病（3）伴Y遺傳的特點：

①男病女不�、诟浮�子→孫附：常見遺傳病類型（要記�。�：．．．

伴X隱：色盲、血友病

伴X顯：抗維生素D佝僂病

常隱：先天性聾啞、白化病常顯：多(并)指

第三章基因的本質

第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質一、DNA是主要的遺傳物質1．DNA是遺傳物質的證據(jù)

（1）肺炎雙球菌的轉化實驗過程和結論（2）噬菌體侵染細菌實驗的過程和結論[來源:Z&xx&k.Com]實驗名稱實驗過程及現(xiàn)象結論1．注射活的無毒R型細菌，小鼠正常。[來源:學_科_網(wǎng)Z_X_X_K]2．注射活的有毒S型細菌，小鼠死亡。[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]體內3．注射加熱殺死的有毒S型細菌，小鼠正常。細菌的轉化4．注射“活的無毒R型細菌+加熱殺死的有毒S型細菌”，小鼠死DNA是遺轉化[來亡。[來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+K]傳物質，蛋源:Z+xx5．加熱殺死的有毒細菌與活的無毒型細菌混合培養(yǎng)，無毒菌全變白質不是遺+k.Com傳物質。為有毒菌。]體外6．對S型細菌中的物質進行提純：①DNA②蛋白質③糖類④無機轉化物。分別與無毒菌混合培養(yǎng)，①能使無毒菌變?yōu)橛卸揪�；②③④與無毒菌一起混合培養(yǎng)，沒有發(fā)現(xiàn)有毒菌。用放射性元素35S和32P分別標記噬菌體的蛋白質外殼和DNA，噬菌體侵染細DNA是遺讓其在細菌體內繁殖，在與親代噬菌體相同的子代噬菌體中只檢菌傳物質32測出放射性元素P2．DNA是主要的遺傳物質

（1）某些病毒的遺傳物質是RNA（2）絕大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA

第二節(jié)DNA分子的結構

★一、DNA的結構

1、DNA的組成元素：C、H、O、N、P

2、DNA的基本單位：脫氧核糖核苷酸（4種）

3、DNA的結構：

①由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構。②外側：脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架。內側：由氫鍵相連的堿基對組成。

③堿基配對有一定規(guī)律：A＝T；G≡C。（堿基互補配對原則）★4．特點

①穩(wěn)定性：DNA分子中脫氧核糖與磷酸交替排列的順序穩(wěn)定不變②多樣性：DNA分子中堿基對的排列順序多種多樣（主要的）、堿基的數(shù)目和堿基的比例不同

③特異性：DNA分子中每個DNA都有自己特定的堿基對排列順序

AG★3．計算1．在兩條互補鏈中TC的比例互為倒數(shù)關系。

2．在整個DNA分子中，嘌呤堿基之和=嘧啶堿基之和。

AT★3．整個DNA分子中，GC與分子內每一條鏈上的該比例相同。

★第三節(jié)DNA的復制

一、實驗證據(jù)半保留復制1、材料：大腸桿菌

2、方法：同位素示蹤法

二、DNA的復制1．場所：細胞核

2．時間：細胞分裂間期。（即有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期）

3．基本條件：①模板：開始解旋的DNA分子的兩條單鏈（即親代DNA的兩條鏈）；②原料：是游離在細胞中的4種脫氧核苷酸；③能量：由ATP提供；④酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶等。4．過程：①解旋；②合成子鏈；③形成子代DNA5．特點：①邊解旋邊復制；②半保留復制

6．原則：堿基互補配對原則

7．精確復制的原因：①獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板;②堿基互補配對原則保證復制能夠準確進行。8．意義：將遺傳信息從親代傳給子代，從而保持遺傳信息的連續(xù)性簡記：一所、二期、三步、四條件

第四節(jié)基因是有遺傳效應的DNA片段

一、基因的定義：基因是有遺傳效應的DNA片段

二、DNA是遺傳物質的條件：a、能自我復制b、結構相對穩(wěn)定c、儲存遺傳信息d、能夠控制性狀。

三、DNA分子的特點：多樣性、特異性和穩(wěn)定性。

第四章基因的表達★第一節(jié)基因指導蛋白質的合成

一、RNA的結構：

1、組成元素：C、H、O、N、P

2、基本單位：核糖核苷酸（4種）3、結構：一般為單鏈

二、基因：是具有遺傳效應的DNA片段。主要在染色體上三、基因控制蛋白質合成：1、轉錄：

（1）概念：在細胞核中，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。（注：葉綠體、線粒體也有轉錄）

（2）過程：①解旋；②配對；③連接；④釋放（具體看書63頁）（3）條件：模板：DNA的一條鏈（模板鏈）

原料：4種核糖核苷酸能量：ATP

酶：解旋酶、RNA聚合酶等

（4）原則：堿基互補配對原則（AU、TA、GC、CG）（5）產物：信使RNA（mRNA）、核糖體RNA（rRNA）、轉運RNA（tRNA）

2、翻譯：

（1）概念：游離在細胞質中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。（注：葉綠體、線粒體也有翻譯）（2）過程：（看書）（3）條件：模板：mRNA

原料：氨基酸（20種）

能量：ATP酶：多種酶

搬運工具：tRNA裝配機器：核糖體

（4）原則：堿基互補配對原則（5）產物：多肽鏈

3、與基因表達有關的計算

基因中堿基數(shù)：mRNA分子中堿基數(shù)：氨基酸數(shù)=6：3：14、密碼子

①概念：mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸。每3個這樣的堿基又稱為1個密碼子.②特點：專一性、簡并性、通用性③密碼子起始密碼：AUG、GUG

（64個）終止密碼：UAA、UAG、UGA

注：決定氨基酸的密碼子有61個，終止密碼不編碼氨基酸。

第2節(jié)基因對性狀的控制

一、中心法則及其發(fā)展1、提出者：克里克2、內容：

遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復制；也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯。但是，遺傳信息不能從蛋白質流向蛋白質，也不能從蛋白質流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RNA（即RNA的自我復制）也可以從RNA流向DNA（即逆轉錄）。二、基因控制性狀的方式：

（1）間接控制：通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀；如白化病等。（2）直接控制：通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀。如囊性纖維病、鐮刀型細胞貧血等。

注：生物體性狀的多基因因素：基因與基因；基因與基因產物；與環(huán)境之間多種因素存在復雜的相互作用，共同地精細的調控生物體的性狀。

第5章基因突變及其他變異★第一節(jié)基因突變和基因重組

一、生物變異的類型

不可遺傳的變異（僅由環(huán)境變化引起）可遺傳的變異（由遺傳物質的變化引起）基因突變基因重組

染色體變異

二、可遺傳的變異（一）基因突變

1、概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結構的改變，叫做基

因突變。2、原因：物理因素：X射線、紫外線、r射線等；

化學因素：亞硝酸鹽，堿基類似物等；

生物因素：病毒、細菌等。

3、特點：a、普遍性b、隨機性（基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期；基因突變可以發(fā)生在細胞內的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上）；c、低頻性d、多數(shù)有害性e、不定向性

注：體細胞的突變不能直接傳給后代，生殖細胞的則可能

4、意義：它是新基因產生的途徑；是生物變異的根本來源；是生物進化的原始材料。（二）基因重組

1、概念：是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。2、類型：a、非同源染色體上的非等位基因自由組合b、四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換

8

第二節(jié)染色體變異

一、染色體結構變異：

實例：貓叫綜合征（5號染色體部分缺失）類型：缺失、重復、倒位、易位（看書并理解）．．．．．二、染色體數(shù)目的變異1、類型

個別染色體增加或減少：

實例：21三體綜合征（多1條21號染色體）以染色體組的形式成倍增加或減少：實例：三倍體無子西瓜

二、染色體組

（1）概念：二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。（2）特點：①一個染色體組中無同源染色體，形態(tài)和功能各不相同；②一個染色體組攜帶著控制生物生長的全部遺傳信息。（3）染色體組數(shù)的判斷：

①染色體組數(shù)=細胞中形態(tài)相同的染色體有幾條，則含幾個染色體組例1：以下各圖中，各有幾個染色體組？

答案：32514

②染色體組數(shù)=基因型中控制同一性狀的基因個數(shù)

例2：以下基因型，所代表的生物染色體組數(shù)分別是多少?（1）Aa______（2）AaBb_______（3）AAa_______（4）AaaBbb_______（5）AAAaBBbb_______（6）ABCD______答案：223341

3、單倍體、二倍體和多倍體

由配子發(fā)育成的個體叫單倍體。

有受精卵發(fā)育成的個體，體細胞中含幾個染色體組就叫幾倍體，如含兩個染色體組就叫二倍體，含三個染色體組就叫三倍體，以此類推。體細胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體。

三、染色體變異在育種上的應用1、多倍體育種：

方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。

（原理：能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體不分離,從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍）

原理：染色體變異

實例：三倍體無子西瓜的培育；

優(yōu)缺點：培育出的植物器官大，產量高，營養(yǎng)豐富，但結實率低，成熟遲。2、單倍體育種：

方法：花粉(藥)離體培養(yǎng)

原理：染色體變異

實例：矮桿抗病水稻的培育

例：在水稻中，高桿(D)對矮桿(d)是顯性，抗病(R)對不抗病(r)是顯性�，F(xiàn)有純合矮桿不抗病水稻ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR兩個品種,要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻ddRR，應該怎么做？

_______________________________________________________________________________

優(yōu)缺點：后代都是純合子，明顯縮短育種年限，但技術較復雜。附：育種方法小結

誘變育種用射線、激光、化學藥品等處理生物基因突變加速育種進程，優(yōu)缺點雜交育種雜交多倍體育種用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗染色體變異器官較大，營養(yǎng)單倍體育種花藥(粉)離體培養(yǎng)方法原理基因重組方法簡便，但染色體變異后代都是純合子，大幅度地改良某些要較長年限選擇物質含量高，但結實明顯縮短育種年限，但性狀，但有利變異個才可獲得純合子。率低，成熟遲。技術較復雜。體少。

第五節(jié)人類遺傳病

一、人類遺傳病與先天性疾病區(qū)別：

遺傳�。河蛇z傳物質改變引起的疾病。（可以生來就有，也可以后天發(fā)生）先天性疾�。荷鷣砭陀械募膊�。（不一定是遺傳�。�

二、人類遺傳病產生的原因：人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病三、人類遺傳病類型（一）單基因遺傳病

1、概念：由一對等位基因控制的遺傳病。

2、原因：人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病3、特點：呈家族遺傳、發(fā)病率高（我國約有20%--25%）4、類型：

顯性遺傳病伴Ｘ顯：抗維生素Ｄ佝僂病

常顯：多指、并指、軟骨發(fā)育不全

隱性遺傳病伴Ｘ隱：色盲、血友病

常隱：先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥（二）多基因遺傳病

1、概念：由多對等位基因控制的人類遺傳病。

2、常見類型：腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病等。（三）染色體異常遺傳病（簡稱染色體�。�

1、概念：染色體異常引起的遺傳病。(包括數(shù)目異常和結構異常）2、類型：

常染色體遺傳病結構異常：貓叫綜合征

數(shù)目異常：21三體綜合征（先天智力障礙）

性染色體遺傳�。盒韵侔l(fā)育不全綜合征（XO型，患者缺少一條X染色體）四、遺傳病的監(jiān)測和預防

1、產前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾

病，產前診斷可以大大降低病兒的出生率

2、遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發(fā)展五、實驗：調查人群中的遺傳病注意事項：

1、調查遺傳方式在家系中進行

2、調查遺傳病發(fā)病率在廣大人群隨機抽樣注：調查群體越大，數(shù)據(jù)越準確

六、人類基因組計劃：是測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息。需要測定22+XY共24條染色體

第6章從雜交育種到基因工程第一節(jié)雜交育種與誘變育種

一、各種育種方法的比較：處理原理優(yōu)缺點例子

第二節(jié)基因工程及其應用

一、基因工程

1、概念：基因工程又叫基因拼接技術或DNA重組技術。通俗的說，就是按照人們意愿，

把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。

11

雜交育種雜交→自交→選優(yōu)→自交誘變育種用射線、激光、化學藥物處理多倍體育種用秋水仙素處理萌發(fā)后的種子或幼苗破壞紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍器官大，營養(yǎng)物質單倍體育種花藥離體培養(yǎng)誘導花粉直接發(fā)育，再用秋水仙素縮短育種年限，基因重組，人工誘發(fā)基因組合優(yōu)良性狀突變方法簡單，可預見強，但周期長水稻的育種加速育種，改良性狀，但有利個體不多，需大量處理含量高，但發(fā)育延遲，但方法復雜，結實率低成活率較低抗病植株的育成高產量青霉素菌株無子西瓜

2、原理：基因重組

3、結果：定向地改造生物的遺傳性狀，獲得人類所需要的品種。

二、基因工程的工具

1、基因的“剪刀”限制性核酸內切酶（簡稱限制酶）

（1）特點：具有專一性和特異性，即識別特定核苷酸序列，切割特定切點。

（2）作用\

3、局限性：

①不能科學地解釋遺傳和變異的本質；

②自然選擇對可遺傳的變異如何起作用不能作出科學的解釋。（對生物進化的解釋僅局限于個體水平）三、現(xiàn)代達爾文主義

（一）種群是生物進化的基本單位（生物進化的實質：種群基因頻率的改變）1、種群：

概念：在一定時間內占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體稱為種群。特點：不僅是生物繁殖的基本單位；而且是生物進化的基本單位。

2、種群基因庫：一個種群的全部個體所含有的全部基因構成了該種群的基因庫3、基因（型）頻率的計算：①按定義計算：

例1：從某個群體中隨機抽取100個個體，測知基因型為AA、Aa、aa的個體分別是30、60和10個，則：

基因型AA的頻率為______；基因型Aa的頻率為______；基因型aa的頻率為______�；�因A的頻率為______；

基因a的頻率為______。

答案：30%60%10%60%40%

②某個等位基因的頻率=它的純合子的頻率+雜合子頻率

例：某個群體中，基因型為AA的個體占30%、基因型為Aa的個體占60%、基因型為aa的個體占10%，則：基因A的頻率為______，基因a的頻率為______

答案：60%40%

（二）突變和基因重組產生生物進化的原材料

（三）自然選擇決定進化方向：在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導致生物朝著一定的方向不斷進化。

（四）突變和基因重組、選擇和隔離是物種形成機制

1、物種：指分布在一定的自然地域，具有一定的形態(tài)結構和生理功能特征，而且自然狀態(tài)下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物個體。

2、隔離：地理隔離：同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象。

生殖隔離：指不同種群的個體不能自由交配或交配后產生不可育的后代。3、物種的形成：

⑴物種形成的常見方式：地理隔離（長期）→生殖隔離⑵物種形成的標志：生殖隔離⑶物種形成的3個環(huán)節(jié)：

突變和基因重組：為生物進化提供原材料選擇：使種群的基因頻率定向改變隔離：是新物種形成的必要條件

第二節(jié)生物進化和生物多樣性

一、生物進化的基本歷程

1、地球上的生物是從單細胞到多細胞，從簡單到復雜，從水生到陸生，從低級到高級逐漸進化而來的。

2、真核細胞出現(xiàn)后，出現(xiàn)了有絲分裂和減數(shù)分裂，從而出現(xiàn)了有性生殖，使由于基因重組產生的變異量大大增加，所以生物進化的速度大大加快。二、生物進化與生物多樣性的形成

1、生物多樣性與生物進化的關系是：生物多樣性產生的原因是生物不斷進化的結果；而生物多樣性的產生又加速了生物的進化。

2、生物多樣性包括：遺傳（基因）多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。

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