四川省營山縣安化小學(xué)201*年關(guān)工委工作匯報

營山縣安化小學(xué)

201*-201*學(xué)年度關(guān)工委及家長學(xué)校工作匯報

安化小學(xué)共有學(xué)生655人，是老紅軍王定國家鄉(xiāng)的第三四代子孫。農(nóng)民家庭居多，學(xué)生家庭中大多由祖父母代養(yǎng)，父親賺錢養(yǎng)家。家庭教育環(huán)境一般，家庭教育欠缺。學(xué)生中有近五分之一是單親孩，三分之一人家庭貧困，其中特困14人，孤殘孩2人。

近年來，根據(jù)兒童少年實際，結(jié)合時代發(fā)展和學(xué)校中心工作，我們遵循“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”這一指導(dǎo)方針，統(tǒng)一了思想和行動，較好地把握了關(guān)工委在實踐科學(xué)發(fā)展中的正確定位和肩負(fù)的歷史使命，開展了系統(tǒng)教育。堅持年年有主題，年年有創(chuàng)新，努力把自己建成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型關(guān)工委。

一、充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，圍繞當(dāng)年工作主題，扎實開展活動

多年來我們學(xué)校關(guān)工委圍繞國家大事，本地大局，學(xué)校建設(shè)積極謀劃關(guān)工委工作，積極開展各項主題教育活動。

1、201*年以來每年突出一至二個主題教育活動。如201*年至201*年圍繞創(chuàng)文明禮儀教育開展了“我參與、我能行”、“復(fù)興中華，從我做起”等主題教育活動。列舉了幾十個應(yīng)知應(yīng)懂問題，開展有關(guān)知識競賽，開賽前不少孩子積極尋找答案，有的孩子還請爸爸媽媽，甚至爺爺奶奶共同參與。從而，提高了文明行為關(guān)注率和參與率，也豐富了孩子們的科學(xué)文化知識。

2、201*--201*年度，積極開展“三恩”教育活動。一是請名師到校做感恩教育主題報告；二是在師生中開展“三恩教育”演講比賽活動；三是開展“三恩教育”黑板報評比活動；四是開展“三恩教育”師生簽名活動；五是每學(xué)期開展向校內(nèi)外生病師生捐款活動。

3、“歷史的選擇”、“光輝的旗幟”為主題的讀書征文活動、演講比賽活動在校內(nèi)如期舉行。

4、“遠(yuǎn)離毒品”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博”活動和“文明沒得伴我成長”活動在我校中小學(xué)生中深入開展。

5、201*年，圍繞黨的十八大精神及抗震救災(zāi)等大事，繼續(xù)開展了《復(fù)習(xí)中華，從我做起》學(xué)生征文比賽和師生演講活動等；舉辦了《我的夢，中國夢》演講比賽、征文等主題教育活動。

二、突出工作重點，開展幫扶活動

1.“三結(jié)合”方式幫教。在主動搞好服務(wù)方面，我們堅持把解決青少年思想問題和實際問題結(jié)合起來，堅持正面育人又服務(wù)人，堅持關(guān)心大多數(shù)更要關(guān)心特殊群體少數(shù)人的原則。

201*-201*年度我們針對青少年中的拜金主義、不孝敬老人、自私等思想實際問題。開展了“遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離賭博”“三遠(yuǎn)離”活動，“講文明、樹新風(fēng)，孝敬老人”的主題教育，在活動中我們組織召開部分家長及青少年座談會，講清開展這一主題教育的意義目的及爭做時代好少年的條件，同時交給家長任務(wù)，提出協(xié)作內(nèi)容、方法。接著又召開了“五老”代表參謀會，請他們建言獻策參與謀劃。在活動方式上我們堅持了創(chuàng)新服務(wù)理念，以活動為抓手，用童趣凝聚童心，用互動激勵參與，團結(jié)帶領(lǐng)更多的青少年，使他們在活動中學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健體，學(xué)會審美，學(xué)會勞作。為此，我們在家長和孩子中間開展了“百部愛國影片選看，百本好書選讀，百首紅歌選唱”活動，有26名小朋友寫觀后感和讀書心得體會，抒發(fā)了他們愛黨愛國幼小心靈的情懷。我們還組織孩子們，通過訪談老安化人，談安化昨天，看安化今天，展望安化明天。目前已涌現(xiàn)和推薦出一批好少年，如孝順爸爸的好少年張麗飛，品學(xué)兼優(yōu)的好少年李千一，關(guān)愛家鄉(xiāng)，美化家園的好少年李航等。

2．“一對一”方式幫困在對廣大青少年開展教育活動的同時，我們還要注意對特殊群體的關(guān)心。主要是對貧困孩、孤殘孩、留守孩、單親孩、問題孩的調(diào)查摸底，本學(xué)年學(xué)校在現(xiàn)有655名青少年中，選出20位由于沒有人關(guān)愛與管教，加上生活困難，有時連飯都吃不上，一度出現(xiàn)晚歸、進網(wǎng)吧、結(jié)識陌生人的“留守兒童”“空巢兒童”。我們發(fā)現(xiàn)后，萬分焦急，一方面聯(lián)系“五老”李明順、鄧月華等四名同志做孩子的思想工作，另一方面向黨政匯報，向鄉(xiāng)關(guān)工委匯報，爭取政府資助。學(xué)校關(guān)工委落實關(guān)工委班子成員開展一對一幫扶（見表），目前，這些同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，情緒穩(wěn)定，不就基本生活有了保障，學(xué)習(xí)成績都有所提高。陳正等5名“留守兒童”“空巢兒童”已順利畢業(yè)。

3．積極開展“三助兩關(guān)愛”活動。除了關(guān)工委的老同志和關(guān)工委成員定向聯(lián)系幫扶對象外，學(xué)校關(guān)工委還積極聯(lián)系爭取社會人士對貧困學(xué)生進行資助。（1）201*年爭取到南充商業(yè)銀行資助20名貧困學(xué)生10萬元的項目，名冊資料已經(jīng)上交審核，資金兌現(xiàn)在即；

（2）為特困特殊學(xué)生張麗輝（7年級1班就讀）爭取社會人士（老師的同學(xué)）捐助每月約400元；

（3）為留守貧困學(xué)生爭取到海定縣教育局捐助的圖書3000余冊；（4）為特殊特困學(xué)生張凌飛爭取資助近萬元，同時通過大力宣傳張凌飛的事跡，得到了縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注；

（5）爭取社會企業(yè)人士羅全同志為陳四海（八年級1班就讀）同學(xué)資助生活、學(xué)習(xí)所需費用，該同志還同時資助安化鄉(xiāng)黃金村的在讀大學(xué)生李強（青島大學(xué)）的學(xué)費、生活費及往返家校的路費。

4．積極抓好“青藍工程”，培育培養(yǎng)青年教師，促進其快速成長為學(xué)校、縣、市級骨干教師。今年來我們有王東、袁崢、李曉玉、蔣沖等一批中青年教師成長為市級骨干教師；黃美瓊、張瓊英、羅輝、楊智深等一批中青年教師成長為縣級骨干教師。

三、重視關(guān)工委自身建設(shè)

1、加強班子隊伍建設(shè)。每年有班子成員落實各項工作。關(guān)工委定有報章雜志，學(xué)習(xí)關(guān)工委工作業(yè)務(wù)。

2、建立和完善工作制度，建立了關(guān)工委工作例會制度，學(xué)習(xí)制度，例會每年不少于3次，計劃，總結(jié)，各項制度資料齊全。

3、重視關(guān)工委工作宣傳，及時上報各種信息，并利用校園廣播宣傳關(guān)工委

老同志的先進事跡，為推動我校關(guān)工委工作做出了積極貢獻。

四，重視家長學(xué)校工作，真正做到一所學(xué)校教育兩代人

1、加強家長學(xué)校隊伍建設(shè)，把家長學(xué)校工作與學(xué)校工作“三納入”，“三同步”。開學(xué)初，我們在制定學(xué)校工作計劃及班子分工時，就把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作議事日程，做到一同布置，一同檢查，一同績效考核。開學(xué)按照上級文件布置家教工作，學(xué)校工作月查時一同檢查，一同通報，并及時上傳相關(guān)信息。

2、充分發(fā)揮家長學(xué)校育人功能，使家長教育與義務(wù)教育兩促進，兩不誤。我校家長學(xué)校身為“縣級示范家長學(xué)�！�，必須按照上級規(guī)定辦班辦學(xué)。小一，中一每期授課兩次，其余年級一次，并主要按教材備考上課，學(xué)校中層以上管理人員一人聯(lián)系2個班級，必須到班上講課，學(xué)校派人錄像并及時上傳信息和在教師會上通報，有效防止走過場和不作為等現(xiàn)象發(fā)生。

3、健全各項規(guī)章制度。在工作中我們做到有章可循，落到實處，我們建立并逐步完善了家長學(xué)校管理的各種制度，有《家長學(xué)校管理制度》、《家長學(xué)校工作制度》《家長學(xué)校教師備課制度》、《家長委員會章程》、《家長學(xué)校優(yōu)秀家長評比表彰辦法》、《關(guān)工委學(xué)習(xí)制度》、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》等。執(zhí)行制度時，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有教材、有活動、有教師。同時，將其納入到學(xué)校工作計劃、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和班主任考核之中，以此進一步促進和規(guī)范家長學(xué)校工作。

4、家校聯(lián)系密切。各班在注冊的第一周就把家長的各種資料建立檔案，如電話號碼、工作單位、住址、職位、家屬情況、家長常到的地方等。同時要求每位班主任老師將個人、校長電話號碼公布給家長，并在校園和學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置了校長信箱，加強學(xué)校與家庭的溝通，隨時解決發(fā)生的問題。

現(xiàn)代通訊的發(fā)達與暢通，老師常常以電話聯(lián)系代替家訪，但電話始終不能代替面對面的交流與溝通，尤其是我校學(xué)生中，父母外出打工，兒童留守在家的占多數(shù)，這樣的聯(lián)系方式對孩子的教育弊多于利。因此，學(xué)校要求每位班主任每學(xué)期的家訪率要達百分之八十以上。如：我校九年級學(xué)生蔡松亭，父母離異，父親在上海打工，孩子在家隨爺爺奶奶生活，孩子經(jīng)常不來上課，爺爺奶奶因為疼愛，很少管教。經(jīng)過老師多次上門，并進行細(xì)心地講解、勸導(dǎo)，才終于得到爺爺奶奶的支持，堅持接送孫子上學(xué)。我校還要求教師家訪，語氣要和藹、有禮貌，家訪后填寫家訪登記表，搜集學(xué)生案例，總結(jié)工作經(jīng)驗，努力將家訪工作課題化。

5、開展形式多樣的活動，扎實辦好家長學(xué)校。嚴(yán)格落實家長學(xué)校教學(xué)計劃。每學(xué)期，學(xué)校都要召開專題會議，依據(jù)教師和學(xué)員特點制訂相應(yīng)的教學(xué)安排和計劃，確保每次授課都有內(nèi)容、有方法、有效果。我校家長學(xué)校教材主要以縣編教材為主，在家長學(xué)校的教學(xué)活動中，我們緊緊抓住教材，開展扎實有效的教學(xué)活動，提高家長學(xué)校工作的實效。在教學(xué)中，我們還要求教師不拘離教材，而需要結(jié)合學(xué)員特點、學(xué)生實際和社會動態(tài)等相關(guān)因素，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，采取靈活多樣的授課方式，提高教學(xué)效果。6、設(shè)立“家長學(xué)�！本W(wǎng)頁，宣傳家庭教育知識。我校校園網(wǎng)設(shè)立了“家長學(xué)�！本W(wǎng)頁，家長們了解到了許多培養(yǎng)教育孩子的知識與方法，了解了學(xué)校開辦家長學(xué)校的重大意義。家長們也在網(wǎng)站上談?wù)摻套有牡茫瑸閷W(xué)校提出了許多寶貴的意見，為建設(shè)學(xué)校出謀劃策，對學(xué)校工作的評價等。

總之，關(guān)工委的工作和家長學(xué)校的開辦，給學(xué)校的教育教學(xué)注入了活力，學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展給家長學(xué)校帶來了生機，關(guān)工委的工作和家長學(xué)校的開辦及發(fā)展又促進了家長、學(xué)生素質(zhì)的全面提高。今后我們將加大工作力度，積極探討關(guān)工委的工作和家長學(xué)校的教育理論與方法，不斷改進與完善關(guān)工委和家長學(xué)校工作，努力開創(chuàng)家校共育新人的新天地。

擴展閱讀：201*年關(guān)工委工作評估量標(biāo)

營山縣中小學(xué)、幼兒園關(guān)工委工作學(xué)年度目標(biāo)考核評估標(biāo)準(zhǔn)（表一）

評估學(xué)校：

評估指標(biāo)評估要素1．按上級文件要求建立健全了關(guān)工委班子，退休老同志參與率達60%以上，有明確分工。2．把關(guān)工委工作納入學(xué)�？冃ЧべY發(fā)放考核。領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善30分3．關(guān)工委工作有年度計劃；有開展活動實施方案或活動行事歷；按方案如期開展了活動；有開展活動的總結(jié)表彰。4．有關(guān)工委辦公場地，并掛吊牌。5．制定了關(guān)工委《學(xué)習(xí)工作制度》、《目標(biāo)獎勵考核辦法》。權(quán)重55844評估辦法查班子名冊和分工資料查學(xué)校計劃和績效考核查活動資料看現(xiàn)場查資料查資料查資料查資料查資料查資料查資料查年度幫扶制度查幫扶卡查幫扶卡查幫扶卡查幫扶卡查效果檢測資料評估實得分年月日

評估分6．開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。201*-201*學(xué)年度中，學(xué)校關(guān)工委工作獲得先進集體、先進個人表彰或關(guān)4工委《簡報》通報表揚�！皬�(fù)興為華，從2．組織學(xué)生開展一次主題班會活動。我做起”3．組織學(xué)生開展一次社會實踐活動。主題教育活動4．組織學(xué)生開展一次全校性征文比賽。50分5．組織學(xué)生開展了一次主題演講比賽。1．分年度制定了結(jié)對幫扶計劃。2．組織結(jié)對幫扶青年教師并建卡。“三助3．組織結(jié)對幫扶“學(xué)困生”并建卡。兩關(guān)愛”活動204．組織結(jié)對幫扶“特困生”并建卡。分5．組織結(jié)對幫扶“留守兒童”、“空巢兒童”學(xué)并建卡。6．對被幫扶人分學(xué)期進行了效果檢測。考核評估總分考核人簽名：1．組織開展主題教育宣傳、報名活動。1010101010433334100

營山縣家長學(xué)校常規(guī)管理合格學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)（表二）

評估學(xué)校：評估指標(biāo)評估要素權(quán)重3211311126161210領(lǐng)導(dǎo)重視把家長學(xué)校工作列入學(xué)校教育工作計劃納入在職工作人(3分)員績效工資發(fā)放考核。建立了以學(xué)校校長兼任家長學(xué)校校長、選配12名業(yè)務(wù)副校長和機構(gòu)健全1名教務(wù)主任的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分工明確。(3分)有家長學(xué)校辦公場所，并懸掛校牌。目標(biāo)明確有家庭教育的發(fā)展規(guī)劃，思路清晰，措施可行。(2分)有一支以在職教師為主、退休老同志為輔的專（兼）職師資隊伍教師隊伍。(4分)組織家長學(xué)校班主任、教師定期培訓(xùn)，積極開展教學(xué)研究和教學(xué)競賽活動。評估評估辦法分查學(xué)校計劃和績效考核資料查班子名冊和職責(zé)分工資料現(xiàn)場察驗查家長學(xué)校發(fā)展規(guī)劃查名冊查相關(guān)人員和開展活動資料查資料查資料查培訓(xùn)計劃、授課安排表查授課資料查資料調(diào)查學(xué)生、家長，查授課資料分班查教案按教學(xué)班計算“兩率”組織領(lǐng)導(dǎo)15分有家長學(xué)校教育工作制度。制度完善有家長學(xué)校教師和班主任工作職責(zé)。(3分)有評選家長學(xué)校先進班集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)員的考核表彰制度。以縣編《家長學(xué)校培訓(xùn)教材》為教材。教學(xué)計劃(8分)按縣上規(guī)定教學(xué)任務(wù)有學(xué)年培訓(xùn)計劃；有學(xué)期培訓(xùn)授課安排表。幼兒、小學(xué)、初中起始年級家長學(xué)校每學(xué)期培訓(xùn)（面授）2次授課時間以上，其它年級學(xué)生家長每學(xué)期培訓(xùn)（面授）1次以上。高中(16分)起始年級每期面授1次，其它年級每年面授1次。教學(xué)教師授課按教材分專題備課，有規(guī)范的書面教案。管理（12分）結(jié)業(yè)率不60分參培比例城區(qū)學(xué)校起始年級學(xué)生家長參學(xué)率不低于95%，低于85%；農(nóng)村學(xué)校學(xué)生家長參學(xué)率不低于70%，結(jié)業(yè)率（10分）不低于60%；高中學(xué)生家長參學(xué)率不低于50%。家長學(xué)校學(xué)員報名冊、考勤簿；起始年級學(xué)生家長有結(jié)學(xué)籍管理業(yè)考核成績登記表和結(jié)業(yè)證書存根等；資料收集完整、(10分)齊全，入卷歸檔。課題研究有申報家長學(xué)校課題批文和研究資料（4分）考核評估學(xué)校對家長學(xué)校各教學(xué)班家長的參學(xué)率、結(jié)業(yè)率、家長(6分)觀念轉(zhuǎn)變有考核評估結(jié)論。考核表彰獎勵經(jīng)過考核評估，對涌現(xiàn)出的先進班集體、優(yōu)秀班主任、評估(4分)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)員進行表彰，并有資料記載。15分信息反饋在上級召開的會議或《關(guān)心下一代》工作簡報上有家長學(xué)校工作經(jīng)驗交流或特色工作通報。(5分)有家長學(xué)校工作書面總結(jié)。對參加家長學(xué)校培政策收費根據(jù)南關(guān)委聯(lián)發(fā)[201*]6號文件規(guī)定，(2分)訓(xùn)的家長足額收取成人教育培訓(xùn)費。經(jīng)費保障學(xué)校投入在國撥公業(yè)務(wù)經(jīng)費中提取一定比例的經(jīng)費作為家長學(xué)校10(6分)辦學(xué)經(jīng)費。分經(jīng)費管理家長學(xué)校的經(jīng)費單獨建帳、專戶儲存、�？顚Ｓ�。(2分)考核評估總分10按教學(xué)班查資料4查申報文件和研究資料6分班查考核資料43查表彰資料查交流材料和簡報2查書面總結(jié)262100查帳查帳查帳評估實得分考核人（簽名）：年月日

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