201*—201*上學(xué)期早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃

******幼兒園201*201*學(xué)年上學(xué)期早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：201*.12.16上午9：3011：30二、活動(dòng)地點(diǎn)：****小區(qū)

三、活動(dòng)對(duì)象：0-3歲嬰幼兒家庭四、活動(dòng)概況

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于201*年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)****小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。五、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

（一）簽到及分發(fā)早教宣傳單負(fù)責(zé)教師：馬**張**（二）早教知識(shí)咨詢區(qū)

1、0~3歲育兒咨詢區(qū)嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。

主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。形式：個(gè)別咨詢、互動(dòng)探討。

負(fù)責(zé)教師：李**陳**阮***（三）親子活動(dòng)區(qū)

負(fù)責(zé)教師：謝***林***王**劉**活動(dòng)一：拔蘿卜（王世娥）

活動(dòng)目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜，家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說(shuō)：拔蘿卜，

拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí)，就拉直寶寶的腿。

2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。

活動(dòng)二：大腳和小腳（高銘佳）

活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：籃子，海洋球指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立，家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面

上。

2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí)，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回，將球運(yùn)回籃子里。

活動(dòng)三：套圈（劉綠葉）

活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：套圈3套指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個(gè)套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如

果寶寶不會(huì)，家長(zhǎng)可以手把手的幫助寶寶，并及時(shí)的鼓勵(lì)寶寶。

活動(dòng)四：小籃接泡泡（謝佳佳林梅生）

活動(dòng)目的：鍛煉寶寶的視覺(jué)追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：泡泡水一瓶，小籃4個(gè)指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、分給寶寶人手一個(gè)小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。

2、請(qǐng)寶寶用籃子接泡泡，家長(zhǎng)注意調(diào)整寶寶間的距離，避免碰撞。

前期準(zhǔn)備工作

1、社區(qū)宣傳海報(bào)張貼12月2日前完成。

2、橫幅1條：***8幼兒園社區(qū)早教服務(wù)（12月12日前制作完畢，陳**負(fù)責(zé)）幼兒園條幅4條

3、早教知識(shí)宣傳單的制作（500份，陳**、劉***、林***負(fù)責(zé)，12月13日前完成）4、活動(dòng)場(chǎng)地布置材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)桌3張，凳子6張5、社區(qū)場(chǎng)地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系：張**負(fù)責(zé)

擴(kuò)展閱讀：早教活動(dòng)方案.

交大智能幼兒園親子教育試聽(tīng)課方案

活動(dòng)地點(diǎn)：智能親子樂(lè)園活動(dòng)時(shí)間：201*年9月17日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉任課教師：付麗梅、張曉麗

活動(dòng)目標(biāo)：1、幫助更多家庭了解早教，學(xué)會(huì)指導(dǎo)孩子

2、體驗(yàn)親子互動(dòng)的樂(lè)趣增進(jìn)親子感情

活動(dòng)流程：1、組織家長(zhǎng)簽到

2、鼓勵(lì)孩子自由活動(dòng)，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)3、進(jìn)行試聽(tīng)課教學(xué)

4、周煉對(duì)家庭進(jìn)行親子教育進(jìn)行簡(jiǎn)單講解5、寶寶自由活動(dòng)

注意事項(xiàng)：小年齡幼兒避免將物體放入口內(nèi)。

溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)必須關(guān)注自己孩子注意安全。

交大智能幼兒園專家講座活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：交大智能幼兒園活動(dòng)時(shí)間：201*年9月24日活動(dòng)內(nèi)容：專家講座《幼兒秋季常見(jiàn)病護(hù)理》活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李純、周煉、向醫(yī)生

活動(dòng)目的：活動(dòng)流程：

1、通過(guò)講座，增強(qiáng)家長(zhǎng)的護(hù)理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)2、家園配合，減少幼兒的疾病發(fā)生1、組織家長(zhǎng)簽到2、專家講座3、資料派發(fā)

交大智能幼兒園“一葉知秋”：親近大自然活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：待定活動(dòng)時(shí)間：201*年10月8日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉

參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人適合年齡：活動(dòng)目的：活動(dòng)流程：溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！

1、5-----3歲

1、通過(guò)活動(dòng)鼓勵(lì)寶寶親近大自然，積極動(dòng)手操作2、增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒的專注力1、親子律動(dòng)游戲

2、進(jìn)行互動(dòng)內(nèi)容的介紹，鼓勵(lì)寶寶和大人一起撿落葉3、進(jìn)行樹(shù)葉粘貼4、作品欣賞5、親子合作活動(dòng)結(jié)束

交大智能幼兒園電影日活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：交大智能幼兒園活動(dòng)時(shí)間：201*年10月22日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李純、周煉

活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)，豐富孩子的知識(shí)，拓寬孩子的視野活動(dòng)內(nèi)容：溫馨提示：各班教師注意班級(jí)幼兒安全，避免觸電、擁擠等現(xiàn)象參加人員：全體幼兒及教師

2、增強(qiáng)孩子的規(guī)則意識(shí)

《玩具總動(dòng)員一》

交大智能幼兒園快樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：交大智能幼兒園活動(dòng)時(shí)間：201*年11月12日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李純、周煉配合者：各班教師游戲內(nèi)容：例舉2個(gè)

開(kāi)車找動(dòng)物

目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒辨音及觀察能力，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的溝通交流；

2、發(fā)展幼兒的全身協(xié)調(diào)能力。

游戲玩法：家長(zhǎng)根據(jù)老師提示做出相應(yīng)動(dòng)作或聲音，但不能將動(dòng)物名稱說(shuō)出。

幼兒通過(guò)提示“開(kāi)車”去尋找小動(dòng)物，找到后，說(shuō)出動(dòng)物名字（年齡大的可學(xué)叫聲及動(dòng)作）。

我做你猜？

目標(biāo)：1、通過(guò)游戲增進(jìn)親子間合作及情感交流；

2、培養(yǎng)幼兒集中注意力及堅(jiān)持性。

玩法：家長(zhǎng)按幼兒年齡選擇物品進(jìn)行游戲，可自由商定誰(shuí)做誰(shuí)猜，可通過(guò)語(yǔ)言

和肢體表達(dá)特征，啟發(fā)猜出名稱。

溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的孩子，注意安全！

交大智能幼兒園“全腦開(kāi)發(fā)”親子活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：智能親子樂(lè)園活動(dòng)時(shí)間：201*年11月26日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉

組織教師：張曉麗、付麗梅、陳靜、文斌人活動(dòng)內(nèi)容：1、歡樂(lè)搖擺

目標(biāo)：練習(xí)左右搖擺，促進(jìn)寶寶前庭覺(jué)發(fā)展。

玩法：請(qǐng)寶寶橫臥或站立在搖擺橋上，根據(jù)兒歌快慢進(jìn)行搖擺練習(xí)。2、拼圖

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。玩法：根據(jù)幼兒年齡選擇難易不同的拼圖進(jìn)行游戲。3、筷夾鈴鐺勺舀豆

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

玩法：請(qǐng)寶寶手握筷子夾住鈴鐺并保持住，輕輕搖一搖，聽(tīng)一聽(tīng)鈴鐺的聲音，

然后將其放在盤中。不會(huì)使用筷子的寶寶可用勺子進(jìn)行舀豆工作。溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！

交大智能幼兒園新年游園活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：交大智能幼兒園活動(dòng)時(shí)間：201*年12月24日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉、李純安全負(fù)責(zé)人：各場(chǎng)地人員配合者：幼兒園全體教職工適合年齡：1、5---6歲活動(dòng)內(nèi)容：例舉4個(gè)1、趣味保齡球

目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的方位感及身體協(xié)調(diào)能力。

2、體驗(yàn)游戲的趣味性。

玩法：幼兒平躺于袋中（露出頭部）向目標(biāo)“保齡球”滾動(dòng)，用身體擊倒保齡球。2、釣魚

目標(biāo)：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

玩法：家長(zhǎng)與幼兒站于“池塘”外，根據(jù)各年齡段的要求釣上相應(yīng)的魚。規(guī)則：1-2歲可就近釣魚1-2條；2-3歲幼兒可釣魚3條；家長(zhǎng)可根據(jù)孩子能力自設(shè)難度，較小的孩子可輔助進(jìn)行。3、串項(xiàng)鏈

目標(biāo)：學(xué)習(xí)穿串的動(dòng)作，提高眼手協(xié)調(diào)能力。

玩法：左手捏住珠子，右手捏住繩子，對(duì)準(zhǔn)珠孔穿過(guò)去。家長(zhǎng)配合將串珠載在脖子上，并表達(dá)謝意。4、快樂(lè)動(dòng)一動(dòng)

目標(biāo)：通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展，增進(jìn)親子情感。

玩法：家長(zhǎng)與幼兒共同拿著勝利蛋（藍(lán)球），跑過(guò)障礙物，跳過(guò)呼啦圈，鉆過(guò)山洞，爬過(guò)彩虹隧道，走過(guò)平衡木，最后將勝利蛋投進(jìn)藍(lán)球筐。

交大智能幼兒園親子活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：智能親子樂(lè)園活動(dòng)時(shí)間：201*年3月11日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉

參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子感情

2、幫助家長(zhǎng)了解寶寶，學(xué)會(huì)正確觀察和引導(dǎo)活動(dòng)流程：

1、“小荷才露尖尖角”2、音樂(lè)律動(dòng)

3、認(rèn)知操作活動(dòng)“創(chuàng)意貼畫”

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，促進(jìn)幼兒思維能力發(fā)展。玩法：幼兒根據(jù)提供的圖形，任意組合進(jìn)行貼畫。

溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！

交大智能幼兒園專家講座活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：交大智能幼兒園活動(dòng)時(shí)間：201*年3月25日活動(dòng)內(nèi)容：專家講座內(nèi)容待定活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李純、周煉、向醫(yī)生

活動(dòng)目的：活動(dòng)流程：

1、通過(guò)講座，增強(qiáng)家長(zhǎng)的護(hù)理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)2、家園配合，減少幼兒的疾病發(fā)生1、組織家長(zhǎng)簽到2、專家講座3、資料派發(fā)

交大智能幼兒園大型早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：九里堤社區(qū)活動(dòng)時(shí)間：201*年4月15日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉安全督導(dǎo)員：各點(diǎn)教師參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人等早教志愿者活動(dòng)流程：

1、嬰幼兒身心健康專家咨詢活動(dòng)2、親子游戲活動(dòng)

親子游戲加油站：為進(jìn)入親子游戲加油站的寶寶，根據(jù)寶寶年齡，親子老師為其量身教授一至二個(gè)親子互動(dòng)小游戲�？鞓�(lè)動(dòng)一動(dòng)

目標(biāo)：通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展，增進(jìn)親子情感。

玩法：家長(zhǎng)與幼兒共同拿著勝利蛋（藍(lán)球），跑過(guò)障礙物，跳過(guò)呼啦圈，鉆過(guò)山洞，爬過(guò)彩虹隧道，走過(guò)平衡木，最后將勝利蛋投進(jìn)藍(lán)球筐。串項(xiàng)鏈

目標(biāo)：學(xué)習(xí)穿串的動(dòng)作，提高眼手協(xié)調(diào)能力。

玩法：左手捏住珠子，右手捏住繩子，對(duì)準(zhǔn)珠孔穿過(guò)去。家長(zhǎng)配合將串珠載在脖子上，并表達(dá)謝意。

溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！

適合年齡：1、5----6歲

交大智能幼兒園春游活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：待定活動(dòng)時(shí)間：201*年4月22日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉

參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人活動(dòng)目的：親近大自然，愛(ài)護(hù)大自然活動(dòng)流程：

1、進(jìn)行活動(dòng)宣傳和內(nèi)容介紹

2、帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)進(jìn)行參觀和介紹活動(dòng)3、粘貼填色活動(dòng)

4、作品欣賞，滲透環(huán)保教育

溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！

交大智能幼兒園親子游戲及動(dòng)手操作活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：交大智能幼兒園活動(dòng)時(shí)間：201*年5月13日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉安全負(fù)責(zé)人：各點(diǎn)教師參與人：全體早教自愿者活動(dòng)內(nèi)容：

釣魚

目標(biāo)：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

玩法：家長(zhǎng)與幼兒站于“池塘”外，根據(jù)各年齡段的要求釣上相應(yīng)的魚。規(guī)則：1-2歲可就近釣魚1-2條；2-3歲幼兒可釣魚3條；家長(zhǎng)可根據(jù)孩子能力自設(shè)難度，較小的孩子可輔助進(jìn)行筷夾鈴鐺勺舀豆

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

玩法：請(qǐng)寶寶手握筷子夾住鈴鐺并保持住，輕輕搖一搖，聽(tīng)一聽(tīng)鈴鐺的聲音，

然后將其放在盤中。不會(huì)使用筷子的寶寶可用勺子進(jìn)行舀豆工作。串項(xiàng)鏈

目標(biāo)：學(xué)習(xí)穿串的動(dòng)作，提高眼手協(xié)調(diào)能力。

玩法：左手捏住珠子，右手捏住繩子，對(duì)準(zhǔn)珠孔穿過(guò)去。家長(zhǎng)配合將串珠載在脖子上，并表達(dá)謝意。歡樂(lè)搖擺

目標(biāo)：練習(xí)左右搖擺，促進(jìn)寶寶前庭覺(jué)發(fā)展。

玩法：請(qǐng)寶寶橫臥或站立在搖擺橋上，根據(jù)兒歌快慢進(jìn)行搖擺練習(xí)溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！交大智能幼兒園“六一“慶�；顒�(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：智能親子樂(lè)園活動(dòng)時(shí)間：201*年5月27日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉參與人：全體早教自愿者活動(dòng)內(nèi)容

拼圖

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。玩法：根據(jù)幼兒年齡選擇難易不同的拼圖進(jìn)行游戲。開(kāi)車找動(dòng)物

目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒辨音及觀察能力，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的溝通交流；

2、發(fā)展幼兒的全身協(xié)調(diào)能力。

游戲玩法：家長(zhǎng)根據(jù)老師提示做出相應(yīng)動(dòng)作或聲音，但不能將動(dòng)物名稱說(shuō)出。

幼兒通過(guò)提示“開(kāi)車”去尋找小動(dòng)物，找到后，說(shuō)出動(dòng)物名字（年齡大的可學(xué)叫聲及動(dòng)作）。

創(chuàng)意貼畫

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，促進(jìn)幼兒思維能力發(fā)展。玩法：幼兒根據(jù)提供的圖形，任意組合進(jìn)行貼畫。趣味保齡球

目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的方位感及身體協(xié)調(diào)能力。

2、體驗(yàn)游戲的趣味性。

玩法：幼兒平躺于袋中（露出頭部）向目標(biāo)“保齡球”滾動(dòng)，用身體擊倒保齡球。

溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！交大智能幼兒園親子游戲活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：智能親子樂(lè)園活動(dòng)時(shí)間：201*年6月10日活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉

參與教師：全體早教志愿者

活動(dòng)目的：增強(qiáng)寶寶的身體靈活性，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣增強(qiáng)親子之間的感情活動(dòng)內(nèi)容1、毛毛蟲2、小飛機(jī)3、磨豆?jié){

適合年齡：1、5-----3歲

溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！

交大智能幼兒園“孕媽媽有氧健康操”活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn)：智能親子樂(lè)園指導(dǎo)教師：付麗梅

參加人員：社區(qū)“孕媽媽”活動(dòng)內(nèi)容：

1、孕媽媽有氧健康操2、嬰幼兒撫觸操活動(dòng)準(zhǔn)備：模擬嬰兒

友情提示：本文中關(guān)于《201*—201*上學(xué)期早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*—201*上學(xué)期早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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