集賢路小學文明班級量化評比細則(校)
集賢路小學文明班級量化評比細則
指導(dǎo)思想
班級是學生學習、生活的最重要的集體,建立良好的文明的班風,是學校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。為了完善和強化對學生的管理,更好地落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范我校的德育管理工作,學校決定開展文明班級評選,并作為今后經(jīng)常性工作,特制定文明班級量化評比細則。通過系列活動進一步規(guī)范學生文明行為習慣,提高我校學生文明素質(zhì)、提升校園的文明程度,掀起集賢路校園文明行動的高潮。評比辦法
每學期評比一次,計期末總分。評分人員
由校行政分類分項記分,大隊輔導(dǎo)員匯總量化,最后上報校辦。評價細則評價要素班級陣建地設(shè)建與設(shè)管明,能充分發(fā)揮學生的自主性。面設(shè)計新穎,布局合理、美觀大方、主題鮮2、根據(jù)學校月主題,黑板報定期更換,版20分設(shè)有“圖書角”、“學習園地”等。組織建設(shè)評價標準1、班委會、隊委會按要求配備完整,結(jié)構(gòu)合理。10分2、定期召開班隊干部會議。3、實行班隊干部輪換制。1、教室布置美觀、舒適,有條理、有創(chuàng)意,分值理班風學風主1、班集體呈現(xiàn)積極向上、團結(jié)進取的精神面貌。2、學生集體觀念強,遵紀守法,無違紀現(xiàn)象,敢于抵制不良現(xiàn)象,學習風氣良好。1、各中隊切實開展好每周一次的班隊會,主題中隊會每月召開一次,做到有內(nèi)容、有10分題記錄、有總結(jié)、有反饋。1、按時完成學校交給的工作和任務(wù)。工作實1、參加教學質(zhì)量檢查。(均分第一名8分,效第二名2分,第三名1分)與獎特懲色情況分別記:市級以上(6分,4分,3分);市級(5分,3分,2分);區(qū)級(4分,2分,1分);校級(2分,1分,0.5分)3、學生在各級競賽中獲得一、二、三等獎8分、二等獎4分,三等獎2分)10分2、參加校內(nèi)各類競賽活動。(集體一等獎完2、及時準確上交工作計劃、總結(jié)及各類資成料等。任3、積極向?qū)W!凹t領(lǐng)巾廣播站”投稿并錄務(wù)用的每篇1分。10分活2、承擔主題班、隊會觀摩活動任務(wù)。(校動級4分,區(qū)級8分,市級10分)10分附:
各班基分:100分加分內(nèi)容:
1、參加教學質(zhì)量檢測。期末均分單科第一名加4分。
2、“快樂文明伴我行”主題春游活動暨“征文和攝影作品評選”活動;科幻畫評選活動,按獲獎同學人次給所在班級加分。一,二,三等獎各加2分,1分,0.5分。
3、春季運動會;“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年唱祖國”歌詠比賽;“喜迎建國六十周年,革命詩歌朗誦會”活動;中隊文化陣地(黑板報、圖書角、學習園地、爭章園地等)評比活動等,按獲獎集體給班級加分。一,二,三等獎各加8分,4分,2分。
4、積極向?qū)W!凹t領(lǐng)巾廣播站”投稿并錄用的每篇0.5分。5、主動承擔主題班、隊會觀摩活動任務(wù)。(校級4分,區(qū)級8分,市級10分)
6、中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和中隊特色活動的報道工作,每報道一次特色活動加2分。
7、好人好事因事件的重輕來酌情加分。扣分內(nèi)容:(一)環(huán)境衛(wèi)生
1、教室、衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈的,每次扣1分。
2、講臺、粉筆槽、黑板、墻角、書柜、走廊不干凈、衛(wèi)生工具及課桌擺放不整齊等扣1分。
3、在校內(nèi)和門口隨地吐談、亂扔果皮紙屑、亂丟垃圾的每人次扣1分。
(二)兩操和集會1、早操和集會
①學生排隊無次序出場、退場或者動作散漫、紀律差的扣2分。②升國旗及國旗下講話時走動、不肅立的或有人小聲說話的班級扣2分。
③集會時著裝不整齊(3人或3人以上未穿校服)的班級扣2分。2、眼保健操①做眼保健操時,發(fā)現(xiàn)學生違反紀律的每人次扣0.5分。②做眼保健操時,發(fā)現(xiàn)違紀的學生超過班級總?cè)藬?shù)1/3的扣2分。(三)精神文明
(1)打架、偷竊及其它不道德行為,視情節(jié)每人次扣15分。(2)在活動場所、走廊、樓梯亂跑亂撞亂推同學,扣2分,情節(jié)特別嚴重的扣4分。
(3)遲到、早退每人次扣1分,曠課每人次扣1分。(4)爬窗、爬門及做其它危險動作每人次2分。(5)在墻上,課桌椅上亂涂亂畫每人次扣2分。(6)亂摘花草樹木,亂踩草坪的每人次扣1分。
(7)進校門沒有佩戴隊徽或紅領(lǐng)巾的(少先隊員),每人次扣0.2分。(四)班級管理工作
1、黑板報每月更換一次,缺一次扣2分。
2、每學期各中隊召開一次家長會,到教務(wù)處備案,做好會議記錄。未開家長會的班級扣2分。(學校公布為準)備注:
1、室外(環(huán)境衛(wèi)生區(qū))衛(wèi)生每天早上檢查,室內(nèi)衛(wèi)生每周抽查,扣分寫明原因。
2、集會、升旗、重大活動等學生遲到、喧嘩吵鬧、亂走動,每人次扣2分。
3、凡班級發(fā)生嚴重安全責任事故的或?qū)W生有嚴重違法違紀行為的,不得參加“文明班級”評選活動。
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深圳市光明新區(qū)白花小學德育處白花小學文明班級量化評比細則
一、文明禮儀(15分)
1.學生未按要求著裝、佩戴學生證、紅領(lǐng)巾的每人次扣3分;2.穿拖鞋上學的每人扣2分;
3.?ㄌ顚懀ā凹议L姓名”和“編號”除外)不完整,每人次扣2分;
4.在?ㄉ蟻y貼亂畫,不按要求貼正規(guī)照片每人次扣2分;5.放學時未戴?ㄓ谧笮厍俺鲂iT者每人次扣1分;
6.學生戴耳環(huán)、染發(fā)、涂指甲油、濃妝艷抹、穿高跟鞋、穿超短裙的每人每項次扣2分;7.帶MP3、MP4、手機到學校的每人次扣2分,超過兩次的扣5分并沒收;8.規(guī)定時間內(nèi)未穿校服的每人次扣0.5分。9.不在教室內(nèi)就餐的每人次扣1分。
二、衛(wèi)生(20分)
1.教室及包干區(qū)有較大面積的廢紙、膠袋、飲料盒等垃圾視情況分別扣1~3分;2.亂倒垃圾、食物每人次扣2分;
3.衛(wèi)生工具擺放不整齊或者清洗不干凈每次扣2分;4.桌椅擺放不整齊每行扣0.5分;最多扣2分;5.抽屜、講臺有垃圾每個扣0.5分,最多扣2分;
6.下午放學后教室內(nèi)電燈、風扇、窗戶未關(guān)的每項扣0.5分;7.風扇、窗戶及墻角等衛(wèi)生死角有灰塵每項扣1分;8.教室或包干區(qū)垃圾桶沒有清倒干凈的每個扣1分;9.當天衛(wèi)生沒有打掃的班級扣10分;10.教室內(nèi)未拖地的扣5分;
三、品行(25分)
1.2.3.4.6.7.8.9.
無故曠課或早退者每人次扣3分;
無辜不參加集會、課間操或各種校級活動的每人次扣1分;隨地吐痰、隨手扔垃圾每人次扣2分;
在校玩火、玩水每人次扣3分,情節(jié)嚴重的扣10分以上;
課間追逐、打鬧、高聲喧嘩的每人次扣2分;
說臟話、粗口罵人或者唱不健康歌謠的每人次扣3分;
在校飲水、用餐不按順序排隊或者浪費水電、糧食的每人次扣3分;
上下樓梯不按要求靠右行,有推、擠、壓、跑、跳等現(xiàn)象,每人次扣5分;
5.在校內(nèi)吸煙、喝酒、賭博的每人次扣10分;
10.攀爬樓梯扶手、走廊欄桿、窗戶、桌椅、樹木、騎自行車等每人次扣5分;
11.破壞公共財物或帶小刀、火機等與學習無關(guān)的危險物品到學校的每人次扣5分;12.在校墻壁亂涂亂畫、破壞校園各種設(shè)施的每人次扣3分;13.高空拋物、打架、或者敲詐小同學每人次扣5分;14.偷竊物品錢財?shù)目?0分;
15.上課期間隨便離開座位、進出教室的每人次扣3分;16.圍觀、干擾其他班級上課的每人次扣2分;
深圳市光明新區(qū)白花小學德育處17.不聽從值日老師或值日生管理、不予合作檢查?ǖ拿咳舜慰5分;
18.辱罵、恐嚇值日生的每人次扣8分。
四、兩操(10分)
1.進出場高聲喧嘩、散隊的每人次扣2分;2.隊伍前面無領(lǐng)隊的每次扣2分;
3.做操時無故不做、打鬧、嬉笑、懶散的每人次扣0.5分。
四、兩放(10分)
1.2.3.4.
放學時未按規(guī)定的時間、地點排隊放學的扣5分;乘車學生不在指定地點候車每人次扣1分;乘車學生私自混出校門的每人次扣3分;
走讀生不按秩序排隊,私自脫隊每人次扣1分。
六、午休(10分)
1.2.3.4.5.
午休時追逐打鬧,大聲喧嘩的每人次扣2分;在課室內(nèi)說笑、走來走去的每人次扣1分;全班紀律較差的扣該班10分;
午休時走入校園內(nèi)影響他人休息、無故不進教室午休的每人次扣2分;隨意進出教室的,每人次扣2分。
七、課堂紀律(10分)
1.2.3.4.
晨讀時在課室或走廊追逐打鬧、大聲喧嘩的每人次扣3分;不晨讀的每人次扣1分;
課堂沒組織或混亂的全班扣5分;上課睡覺的每人次扣2分。
八、加分:
1.協(xié)助非科任老師打掃辦公室、功能室衛(wèi)生、搬抬物品的每人次加0.5分,最多加2
分;拾到?、紅領(lǐng)巾上交值日老師加0.5分;
2.拾到2元錢以內(nèi)加1分,10元以內(nèi)加2分,10元以上加5分;
3.向德育處檢舉我校學生在校內(nèi)外有關(guān)違法違紀行為的每人次加3分。
九、附則
1.班上發(fā)生學生重大打架事件、流血安全事故者,直接取消該班當周文明班級評選資格。2.班主任被家長投訴有體罰學生事件,影響較壞者,直接取消該班當周文明班級評選資格。3.“加分”原則上不計入量化總分,僅在幾個班級量化分相等的情況下做參考。但是拾到
10元錢以上的加分要記入總分,拾到20元錢以上上交者,如果沒有發(fā)生本條之(1)、(2)事件,直接評予“文明班級”。
4.本制度未盡之處,可以參考相近條款酌情處理,重大事件由學校行政會議討論決定。
201*年10月
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