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實習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)情況匯報

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實習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)情況匯報

實習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)情況匯報

自從我在201*年2月進入十六化建實習(xí)已經(jīng)過去幾個月了,在這幾個月的工作和學(xué)習(xí)

中,我有很多的感受和收獲。我深深的體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際工作的時候,才知道自己與別人之間的距離。才知道自己只有付出更多的汗水和辛勞,才能做好自己的本職工作。在這段時間中,單位領(lǐng)導(dǎo)給了我足夠的寬容和耐心,加上前輩們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上,我都取得了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和收獲。

在思想上,在這段時間,我的思想覺悟不斷提高,樹立了正確的“三觀”和主人翁精神。在工作之余,認真學(xué)習(xí)黨支部的基本方針和政策。認真學(xué)習(xí)“毛澤東思想”“鄧小平理論”“三個代表重要思想”和“科學(xué)發(fā)展觀”。在工地上,認真遵守工地勞動紀律,遵守職業(yè)道德規(guī)范,時刻嚴格要求自己,刻苦鉆研專業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗的前輩請教。

在工作上,盡量做到“從實踐中來,到實踐中去”,理論聯(lián)系實際,把所學(xué)知識運用到工作中去,對工作認真負責。在實習(xí)期間主要從事施工管理方面,按程序施工,嚴把施工質(zhì)量關(guān),確保質(zhì)量不出問題。

經(jīng)過這幾個月的實習(xí),我在為我自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白了自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何事情都要有足夠的耐心和細致。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻驚醒自己。在實際工作中,更重要的是牢固樹立強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。

匯報人:魯蕎

201*年5月21日

擴展閱讀:思想政治教育見習(xí)報告

見習(xí)報告

見習(xí)類型見習(xí)時間見習(xí)單位指導(dǎo)教師系(院)專業(yè)年級學(xué)生姓名學(xué)號

教育見習(xí)201*-04-11政法學(xué)院08級思想政治教育___填寫時間:201*年4月21日從201*年4月11日到4月15日在學(xué)校的安排下,政法學(xué)院201*級思想政治教育專業(yè)學(xué)生到東北師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校和長春市實驗中學(xué)進行了教育見習(xí)。通過本次見習(xí)我收獲了很多。一、見習(xí)目的

教育見習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)教學(xué)法課程的有機組成部分。其目的是使學(xué)生了解社會、初步接觸教學(xué)實際,增強學(xué)生對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認識,初步了解所學(xué)專業(yè)的地位、作用及發(fā)展趨勢,獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實際知識,激發(fā)學(xué)生熱愛本專業(yè)、奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的熱情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為后續(xù)課程的教學(xué)作好準備;彌補課堂教學(xué)的不足;初步訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;培養(yǎng)學(xué)生的師德,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神;鞏固和運用所學(xué)的理論知識,豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實際問題的初步能力。二、見習(xí)概況

從201*年14月11日到4月15日,政法學(xué)院201*級思想政治教育一部分學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下進行了教育見習(xí)。本次見習(xí)采取分散的形式,主要見習(xí)學(xué)校是東北師范大學(xué)附屬實驗校和長春市實驗中學(xué),我去了東北師范大學(xué)附屬實驗校進行見習(xí)。

三、見習(xí)內(nèi)容、過程和完成的任務(wù)(一)見習(xí)內(nèi)容

因為我們都是思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,所以本次見習(xí)主要采取聽有經(jīng)驗的教師上教學(xué)觀摩課的形式,而我們思想政治教育教育專業(yè)的學(xué)生有主要觀摩初高中政治課堂,深入中學(xué)政治課堂,直接感受真實的政治課教學(xué)過程,并在課后與老師交流以學(xué)得更多的經(jīng)驗。(二)見習(xí)過程

11日早上8點我們就到了附屬實驗校,老師領(lǐng)著我們進入學(xué)校,跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接觸好后。我們就開始了真正的見習(xí)觀摩中學(xué)政治教學(xué)。我們思想政治教育教育專業(yè)的學(xué)生主要通過觀摩政治優(yōu)質(zhì)課授課過程,深入觀察教師授課過程,直接感受優(yōu)秀的課堂教學(xué)過程,并在課后與同學(xué)分享交流以學(xué)得更多的經(jīng)驗。我們在這幾天中觀摩了初中,高中的政治課,也觀摩了文科,理科的政治課,以及作業(yè)輔導(dǎo)課。(三)完成任務(wù)

5天見習(xí)使我初步接觸了中學(xué)政治教學(xué)實際,增強對了對政治學(xué)科知識的感性認識,初步了解所學(xué)專業(yè)的地位、作用及發(fā)展趨勢,獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實際知識,初步訓(xùn)練從事政治課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用了所學(xué)的理論知識,豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)了分析、研究、解決實際問題的初步能力。(四)見習(xí)體會

通過兩周的見習(xí),我對如何做好一名稱職的老師有了深刻的體會。首先,要做一名出色的教師,需要有扎實并過硬的專業(yè)知識。雖然初中的政治課知識內(nèi)容比較少,注重的是情感態(tài)度價值觀,但是也需要扎實的專業(yè)知識,F(xiàn)在的學(xué)生獲取知識的渠道各種各樣,尤其是初中政治的朝聞天下的環(huán)節(jié),學(xué)生知道的新聞老師就應(yīng)該有所了解。所以,作為政治老師,還需要有廣闊的時事只是。只有讓自己的專業(yè)知識扎實且過硬,才能有能力將正確的知識傳達給學(xué)生。這是當好一名教師的最基本的要求。

其次,優(yōu)秀的外在表達,讓自己錦上添花。比如:三筆字、普通話、語言的表達能力等。練就一手漂亮的毛筆字、鋼筆字、粉筆字,讓看者舒心閱者佩服,在本次見習(xí)中,大多數(shù)老師都是用的多媒體教學(xué),鮮有老師運用了板書,這是本次見習(xí)的遺憾之處。同時講一口標準的普通話,不但可以讓聽著輕松的解讀表達內(nèi)容,而且可以在潛移默化中改正孩子們不標準的普通話。語言的表達能力是最難的,光有專業(yè)的知識卻不知道如何去正確表達和傳授,會讓授課水平大打折扣。要真正的將這些外在的表達修煉好,并非一朝一夕的事情,需要幾年甚至幾十年的不懈堅持和努力。

第三,學(xué)會換位思考,努力和學(xué)生們打成一片。在教學(xué)的過程中,做好這一點也是非常重要的。教師應(yīng)該學(xué)會從學(xué)生的角度考慮問題,不要一味地以自我為中心,如果對學(xué)生一直不尊重,很容易引起學(xué)生的反感,影響以后的教學(xué)。要努力和學(xué)生們打成一片,了解他們的想法,多和他們進行溝通,但并不是要求一味地去迎合學(xué)生。任何事情走兩個極端都是極其錯誤的。

第四,要熟練地掌握一些多媒體教學(xué)軟件,使教學(xué)達到事半功倍的效果。隨著科技的發(fā)展,時代的進步,多媒體教學(xué)越來越流行,幾乎深入到了每個學(xué)校。所以熟練地掌握幾種多媒體教學(xué)軟件是非常必要的。多媒體可以讓教學(xué)更生動更有趣也更直觀。對學(xué)生們理解和掌握教學(xué)內(nèi)容有很大的幫助。同時也要注重傳統(tǒng)板書的運用,不能一味的使用多媒體。

第五,我們一定要學(xué)習(xí)老師們先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,與時俱進,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。聽課的過程中,我們注意到一些老師摒棄了過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法,不再采取滿堂灌的教學(xué)思路,老師們利用豐富的經(jīng)驗和駕馭課堂的能力,引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動中,充分調(diào)動他們的積極性,使整個課堂充滿活力。同時,我們也發(fā)現(xiàn)這些教師在教學(xué)過程中體現(xiàn)了新課改的理念,在教學(xué)課堂中完全把課堂還給了學(xué)生。

第六,初中生在政治課堂上表現(xiàn)得異;钴S。中學(xué)生由于自身的年齡特點,在課堂上表現(xiàn)的異常的活躍,當老師提出一些要求時都能積極的投入,對于回到問題也是爭先恐后,整個中學(xué)政治課堂應(yīng)該說是朝氣蓬勃。所以,對于初中政治和高中政治課的教授,是不一樣的。初中的政治知識內(nèi)容比較少,主要是對價值觀的教育,要從生活中的小事出發(fā),讓他們了解正確的價值觀,并且做到接受正確的價值觀。

第七,老師注重與學(xué)生的情感交流。我們注意到,在教學(xué)過程中,授課老師的眼神、動作、語言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動配合完美,老師通過用眼神和動作對學(xué)生的回答和思考進行鼓勵和引導(dǎo),也向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)思想,讓學(xué)生充分感受到老師的教學(xué)心情和課堂氣氛,從而帶動學(xué)生積極地投入到思考和回答問題的過程中。因此,教師學(xué)會與學(xué)生在眼神、動作、語言和神態(tài)等方面的交流,有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和提高教學(xué)質(zhì)量。

第八,優(yōu)質(zhì)課的授課過程和我們的試講存在巨大的差別。無論是在課前的準備,還是在授課過程中教師該具有的豐富理論知識和高超授課技巧,乃至在講課過程中出現(xiàn)突發(fā)情況的處理能力,都是我們所不能及的。因此,我們需要提高我們的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用所學(xué)的理論知識,豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)自身分析、研究、解決實際問題的能力。四,見習(xí)總結(jié)

這次的教育見習(xí)將在我寫完結(jié)束語后告一段落。但是我完備自己的路還沒有結(jié)束,那才剛剛開始,我要做的還有很多。為期兩周的教育見習(xí)讓我獲益良多,但是我知道理論與實踐是有差距的,就像南宋愛國詩人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,但是這也是為我們下一次的教育實習(xí)打下了一個基礎(chǔ),同時讓我充分感受了做老師的魅力所在,堅定了我從事教師職業(yè)的信念,為了我的教師夢我會不斷努力的,期待下一次的實踐學(xué)習(xí)!

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