第二課堂活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)
第二課堂活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)
201*年12月30日星期三22:43
一、指導(dǎo)思想:
1、體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念,落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求。以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。
2、體現(xiàn)基礎(chǔ)教育觀念,打破過(guò)分強(qiáng)調(diào)專業(yè)性的學(xué)科體系,從面向全體學(xué)生與學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),設(shè)立必要的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與畏難情緒,突出體現(xiàn)音樂(lè)教育的基礎(chǔ)性作用。
3、體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與身心發(fā)展規(guī)律。以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣、能力與需要為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生提供感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)以及學(xué)習(xí)、積累音樂(lè)文化的廣闊天地,從“讓學(xué)生終身受益”的高度來(lái)組織活動(dòng)。
二、教學(xué)目標(biāo)和要求:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,重視學(xué)生對(duì)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)參與,發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂(lè)文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。
2、通過(guò)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)聲音的感受力,并能用不同的材料進(jìn)行模仿。
4、通過(guò)聽唱一組歌頌祖國(guó)、國(guó)旗與多民族團(tuán)結(jié)題材的歌曲,教育兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),尊敬國(guó)旗。
5、逐步培養(yǎng)兒童聽音樂(lè)的習(xí)慣和興趣。
6、通過(guò)游戲、模仿、歌唱、表演等藝術(shù)形式展開教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感知力。
7、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、音色、旋律等音樂(lè)要素的感受能力,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,發(fā)展音樂(lè)想像力和創(chuàng)造能力;接觸并了解國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的卡通文化,初步感受視覺(jué)藝術(shù)與聽覺(jué)藝術(shù)的密切聯(lián)系。三、教學(xué)重點(diǎn):
1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好練好自己的樂(lè)器。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和習(xí)慣。3、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
四、教具準(zhǔn)備:
圖片、樂(lè)器、錄音帶或教學(xué)碟片、節(jié)奏卡片、教學(xué)所用的頭飾等。五、教學(xué)措施:
1、利用錄音帶讓學(xué)生感受音樂(lè)的美妙。
2、通過(guò)各種活動(dòng)、比賽讓一部分特長(zhǎng)生來(lái)展示自我,帶動(dòng)其他學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè),表現(xiàn)自己。
音樂(lè)可以使學(xué)生擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才.通過(guò)一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績(jī),現(xiàn)將總結(jié)一下。
一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、欣賞民族音樂(lè),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在笛子練習(xí)中,我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)笛子的知識(shí),幫助了解笛子的特點(diǎn)。給學(xué)生提供經(jīng)典的音樂(lè),供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
二、學(xué)習(xí)基本發(fā)音,試吹奏曲譜。
在活動(dòng)中讓學(xué)生了解民族樂(lè)器的風(fēng)格和特點(diǎn)。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們能掌握基本的演奏方法,能自己奏出自己喜歡的曲譜。
可以說(shuō)我的每次活動(dòng)都無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。
一、指導(dǎo)思想:
豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。二、訓(xùn)練目標(biāo):
1、通過(guò)探究了解樂(lè)器的發(fā)展史、樂(lè)曲的內(nèi)涵、以及涉及到民族的歷史文化、風(fēng)土人情等,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)探究中華民族傳統(tǒng)文化的興趣,促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展。
2、通過(guò)民樂(lè)訓(xùn)練,把學(xué)生自主成長(zhǎng),自主發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力與情感態(tài)度、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、與人合作、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)緊密結(jié)合,促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展。3、通過(guò)民樂(lè)訓(xùn)練、演出、競(jìng)賽活動(dòng)中,用情情感的體驗(yàn),氣做人的正氣,神藝術(shù)的神韻來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、訓(xùn)練內(nèi)容:1、各器種學(xué)生的基本功練習(xí)。2、學(xué)習(xí)小曲四、訓(xùn)練時(shí)間:課外活動(dòng)五、訓(xùn)練地點(diǎn):教室
六、訓(xùn)練計(jì)劃與安排:
9月份:對(duì)我校新初一學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)調(diào)查,選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音
樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,
確定民樂(lè)隊(duì)人員。
10月份:開始訓(xùn)練,著重強(qiáng)調(diào)基本功練習(xí),以學(xué)生自主練習(xí)為主。以大帶小。
11月份:學(xué)習(xí)各種樂(lè)器的演奏技巧,提高演奏水平,學(xué)習(xí)適合各
樂(lè)器的訓(xùn)練小曲。
12月份:進(jìn)一步加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使學(xué)習(xí)的曲子技藝成熟
擴(kuò)展閱讀:第二課堂活動(dòng)小結(jié)
第二課堂活動(dòng)小結(jié)興趣小組及特長(zhǎng)生培養(yǎng)
工作總結(jié)
課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。第二課堂活動(dòng),是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能。學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。我校主要作了以下幾個(gè)方面的工作:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時(shí)間。
二、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生隊(duì)伍是重要保證。我們首先在思想上動(dòng)員、老師注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生加入。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生名單,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。實(shí)行點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),有無(wú)第二課堂活動(dòng),活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)學(xué)生德育考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子是深入開展活動(dòng)的需要。我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,第二課堂活動(dòng)開展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動(dòng),輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。
四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志。建立與學(xué)生興趣有關(guān)的活動(dòng)小組。這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐,會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。使活動(dòng)能力強(qiáng)、思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛(ài)。
本年度舉辦多次競(jìng)賽:隊(duì)列體操比賽;革命歌曲賽;書畫賽;籃球賽;各科知識(shí)競(jìng)賽等等。
經(jīng)過(guò)一年的活動(dòng),學(xué)生個(gè)性得到了張揚(yáng),校園文化豐富多彩,為建設(shè)“和諧校園”做出了貢獻(xiàn)。
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