評優(yōu)評先辦法

Z公司評優(yōu)評先辦法

一、目的

為了更好地維護公司的勞動紀律和各項制度，保障公司工作的正常進行，激勵員工的敬業(yè)精神，提高公司員工的工作積極性，營造優(yōu)質(zhì)、高效、活力的工作環(huán)境和工作氛圍，弘揚以“合作、創(chuàng)新、主動、高效”為Z企業(yè)文化，激發(fā)各部門、各員工努力工作，促進各項工作優(yōu)質(zhì)、高效的完成，全力打造高素質(zhì)的員工隊伍，特制定本辦法。二、適用范圍Z公司全體員工。三、評選原則

在評選過程中，嚴格遵守“公平、公正、公開、寧缺毋濫”的原則。四、評選條件

1.有良好的職業(yè)技能，能夠及時、完美地完成工作任務（以調(diào)度計劃為準）。

2.愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責，具有良好的職業(yè)道德。3.遵紀守法，遵守公司工作守則、準則，率先垂范，在工作中有突出的貢獻

4.誠信樸實，務實創(chuàng)新，勇于開拓，工作勤奮，工作效率、質(zhì)量等各方面處于領(lǐng)先地位。

5.在工作中，使自身融入企業(yè)發(fā)展，認同公司的文化理念，以個人進步促企業(yè)發(fā)展，在自身的崗位上能夠發(fā)揮重要的作用，創(chuàng)造并取得了明顯的經(jīng)濟效益和質(zhì)量進步，有突出貢獻。

6.在工作中始終保持協(xié)作態(tài)度，服從公司安排，順利推動工作。7.在當季度工作中，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，認真完成本職工作，工作成績優(yōu)秀，無處罰記錄，經(jīng)部門經(jīng)理提名，經(jīng)評選達一致認同。

8.具有敏銳的觀察力和慎獨的工作態(tài)度，對可能發(fā)生的意外事故能防范于未然，確保公司及財物安全者；

9.由強烈的集體榮譽感，將對公司的熱愛融于實際工作和生活中，以自己的實際行動維護和提升公司的形象和口碑，敢于檢舉和阻止損害公司利益的行為。

10.在工作中勤于動手，善于思考，敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和現(xiàn)有的生產(chǎn)流程，鉆研業(yè)務技能，創(chuàng)新工藝，提高工作能力和自身素質(zhì)，降低生產(chǎn)成本，提升生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，促進公司技術(shù)水平的進步。

11.認真貫徹落實公司上下班簽到制度，不曠班、不遲到、不早退、不中途離開工作崗位。

12.時刻保持整潔的外表，統(tǒng)一著裝上班穿廠服（天氣寒冷不做嚴格要求），進入車間換專用鞋具，以自身的行動展現(xiàn)公司形象。

13.堅持團結(jié)協(xié)作，樹立團隊意識，相互尊重、相互理解，相互愛護，相互支持，同甘共苦、唇齒相依、同舟共濟、榮辱與共。

14.勇于承擔責任，忠誠履責、盡心盡責、勇于負責、敢于問責、責隨職走、心隨責走，不逃避、不推諉。五、評選程序

評優(yōu)評先的候選人由部門經(jīng)理及其它負責人推薦或自我舉薦，經(jīng)總經(jīng)理批準，再由公司員工代表組成的評選小組投票選舉產(chǎn)生。六、獎勵辦法

對于獲得“優(yōu)”“先”的公司員工，將給予資金獎勵，具體數(shù)額由相關(guān)部門決定，同時在公司宣傳欄給予書面表揚。七、活動時間與周期

評優(yōu)評先活動每季度進行一次，各相關(guān)部門以及個人在沒給季度末把相關(guān)材料交由主管部門，經(jīng)評選程序，于次季度一周內(nèi)公布評選結(jié)果，發(fā)放獎勵。

八、本辦法自****年**月**日起生效。

附錄一：《評優(yōu)評先之部門經(jīng)理及負責人推薦表》附錄二：《評優(yōu)評先之員工自我推薦表》

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評優(yōu)評先辦法

為了優(yōu)化學校管理，激勵公平競爭，全面提高教育教學質(zhì)量，特制定兩路口小學年度業(yè)務考核優(yōu)秀檔次認定鄉(xiāng)、縣等各級優(yōu)秀教師、先進工作者評定辦法，本辦法采用從考工、考勤、考績特殊事宜等四個方面積分的方法，對每個教師的年度工作績效進行綜合評估擇優(yōu)表彰。具體積分方法如下：

一、考工（20）

教師服從分配、完成學校分配的代課時數(shù)，達到以下標準，無違紀行為計滿分每學期10分，一學年共計20分。1.計劃制定及時可行。（2分）2.備課規(guī)范，超前、實用。（2分）

3.作業(yè)設(shè)置適量、科學，批改及時認真（2分）

語文每周不少于兩次，數(shù)學每周不少于四次，作文每學期不少于八次4.認真輔導學生（訪問）積極開展聽評課活動。（2分）

5.對學生科學考評（每學期不少于八次）公正評價，全面關(guān)愛學生。（2分）以上五項根據(jù)教導處平時工作檢查記錄，結(jié)合鄉(xiāng)中心校教學工作檢查情況綜合評分，對鄉(xiāng)中心校檢查出問題的不予給分。

二、考勤（20）

1.教師出滿勤的全學年計20分且獎勵4分（每學期全勤10分，且獎勵2分）合計24分

2.教師未出滿勤的測算辦法如下：

1.1.全校教師學期缺勤總天數(shù)除以100分，得出每天缺勤分數(shù)。1.2.教師個人缺勤天數(shù)乘以缺勤分數(shù)，得出教師個人學期缺勤分數(shù)。

1.3.用教師每期考勤分10減去其缺勤分數(shù)，即得出教師個人學期實際考勤分，

如是負分，視為0分。

三、考績（60）

為簡化方法，此項分由教師年度在本校實得教學獎金數(shù)得出。此項設(shè)分總數(shù)封頂為60分從以下幾方面測得1.名次設(shè)分，測算方法

2.升降名次身份面積分方法語數(shù)主科為每升一名次記二分，進入一、二、三名的分別再多記3、2、1分，英語等副科按照主科的百分之三十計算，下降一個名次扣的2分扣到最終為5分止。

3.班級獎設(shè)分，此項指對獲得鄉(xiāng)前三名的班級的班主任和科任教師的加分方法為：（1）獲鄉(xiāng)一、二、三名的班級班主任分別加3、2、1分;(2)獲鄉(xiāng)一、二、三名的科任教師主科分別加3、2、1分；副科按照主科的百分之三十加算。

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