海峰技校實踐報告

暑假海峰技校實踐報告

時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了,開始了上大學以來的第一個暑假生活.本來暑假我打算找一份臨時工做做,別管能夠掙多少錢,體驗一下總沒有錯.沒想到學校還要我們進行什么"大學生暑假社會實踐活動",而且每個學生都發(fā)了一份社會實踐活動考核登記表,并要求用人單位加蓋單位公章.這樣一來我就必須到正式用人單位去做工了,因為只有正式用人單位才有公章.這讓我可犯了愁:暑假我必須得回家,然而我們那個小窮縣城里也沒什么正式用人單位,我上哪兒去蓋章呀!?

我想來想去,突然想起了海峰職業(yè)技術(shù)學校.對,就是海峰職業(yè)技術(shù)學校,去年暑假期間我在那里免費學過一個月的電腦.海峰職業(yè)技術(shù)學校每年暑假期間都會開一些電腦基礎(chǔ)知識短期免費培訓班,主要培訓那些無業(yè)青年和農(nóng)民工,使他們在就業(yè)或再就業(yè)前掌握一些基本技能,這其中的培訓經(jīng)費縣政府補貼.重要的是海峰技校的培訓老師有一些是臨時招來的,想到這一點,我可真是喜出望外,因為我可以到那里支教.不過,報酬可能不多甚至是根本沒有.雖然可能沒有報酬今人寒心,但這也不重要了,畢竟我的暑假作業(yè)重要,就當完全是體驗社會生活了.

回到家的第二天，我就到縣城海峰職業(yè)技術(shù)學校了。之所以這么著急，是怕我去晚了，技校就不用我了。我?guī)е鴮W生證和社會實踐活動考核登記表只身來到海峰職業(yè)技術(shù)學校的校長的辦公室門前。這個辦公室在去年我曾經(jīng)來過很多次，這里我是熟門熟路的。記得校長的辦公室總面積不大，不足四十平方米。走進門首先映入眼簾的是一張木制的呈暗紅色的沙發(fā)桌，桌子上的玻璃下壓著許多技校各屆學員的合影，有服裝班學員的，有數(shù)控機床班學員的，也有我們計算機班學員的......左側(cè)正對著沙發(fā)桌是一木質(zhì)條椅，并且緊靠著南墻，這里一般是來客坐的的地方；右側(cè)就是校長的辦公的地方，校長的辦公桌上的擺設很簡單，一般只有幾本書而已，貼墻的書架上也沒有幾本書，總之堂堂海峰技校的校長辦公室的擺設很簡單、樸素。校長為人很樸實、和藹，而且人長的很高，有一米八多，不過校長他有一條腿先天性殘疾，走起路來一瘸一拐的，一般沒有什么必要他都在自己的辦公室里或是辦公室旁邊的教室里走一走。哦，有一點我倒是忘記說了：海峰職業(yè)技術(shù)學校在整座大樓的五、六樓，校長辦公室和電腦機房在五樓，服裝班、數(shù)控機床班等在六樓。想一想每天校長按時上班、下班都拖著一瘸一拐的腿爬上爬下的也挺不容易的。

我把社會實踐活動考核登記表那在手里，來到校長辦公室的門口。辦公室的門沒有關(guān)，估計校長就在辦公室里了。說實話，這次來校長辦公室我真有點緊張和擔心，我是怕他不愿意用我，讓我開始就吃個閉門羹，那樣心里該多難受呀!我在門口停留了一會兒，盡量讓自己放松下來，之后就鼓足勇氣走了進去。當時校長正低著頭看什么東西，一時也沒注意我進來，正當我猶豫著是敲門還是直接大招呼時，校長抬起了頭首先說了聲：“你好！”我頓時感到自己的臉熱辣辣的燙，連忙應了聲：“你好，朱校長！”“你有什么事？”我邊介紹自己邊走向校長的辦公桌，只見此時校長伸出手指向我身后一米遠處的條椅說：“你坐那說。”聽完這話覺得自己好唐突，好尷尬，我不好意思地走向那條椅，并坐下說明自己的來意。也不知道是因為自己緊張沒說明白，還是校長故意裝著沒聽明白，我說完后，校長支支吾吾的也道不出個子丑寅卯來。沒辦法我把社會實踐活動考核登記表遞給他，自己又退回到條椅上。校長看了半天沒有反應，我趁機說自己去年暑假自己也是海峰技校的學員，而且是谷老師的學生。見校長點頭，我又借機問：“谷老師還在這代課嗎？”其實之前我曾在網(wǎng)上和谷老師聊天時就已經(jīng)知道她已不在學校代課了，而是去了寧波的一家公司做文秘。去年暑假谷老師在海峰技校電腦培訓班里可謂是重量級教師，她會的很多，講課也好，人長的漂亮，大家都很喜歡她。我之所以跟校長提起谷老師，是想讓校長相信我，增加他接納我的幾率。果真他聽完后態(tài)度好了一些，手里拿著我考核登記表說：“你去年也是這里的學員，你的專業(yè)是電子信息科學與技術(shù)的？”“是的”，我應聲說，但是有點納悶他為什么這么問呢？我快速的思考著，生怕出了什么差錯。突然我恍然大悟，連忙說：“我們專業(yè)也學計算機，計算機課使我們的必修課�！薄芭叮�那你的成績怎么樣？”既然他這樣問就不能謙虛，我特別提到自己得了獎學金，并且開學后就準備考計算機二級。“恩，你成績那么好，考計算機二級應該沒什么問題。那這樣吧：你有時間過來吧，正好也可以在這再練一練，這里有閑機器”他直接在我的考核登記表上扣了印章，并寫了實踐單位意見，還告訴我說：“有時間你來機房當實踐課的指導老師吧，今天是星期天沒有課，平時都正常上課”是啊，我說今天機房里怎么沒有人呢，原來今天沒有課。不過聽校長著說話真有意思，說什么“有時間就來”，也就是說想來就來，不想來就不來了，那著到底算什么事么？讓我做什么實踐課的指導老師，本來這個職務就是個虛職可有可無，就是實踐課上學員遇到什么問題有這個指導老師幫忙解決。而且還說什么有時間來，也不提報酬的事，看來校長根本就沒打算用我。我越想心里越覺得委屈，這算什么事么？我無奈的接過我的考核登記表，心里有話又不敢說，只好道了聲謝謝。恰好這時侯來了位中年婦女，心想還是趁機開溜吧，于是我又道了聲謝謝便離開了。

走下樓后，我心里又是歡喜又是倍感受挫。歡喜的事我的考核登記表順利的扣上了印章，然而讓我受挫的事校長竟婉言拒絕了我的請求。這是我平生第一次好言好語的求別人，竟然是如此結(jié)果，我心里很難受。不過話有說回來了，我到底要不要去給他做什么實踐課的指導老師呢？校長根本就用我的意思，我來當這個指導老師也沒什么意思，但如果我不來做的話，給人家的印象就更不好了。我猶豫著不知不覺已經(jīng)走到了車站，也沒想好是做還是不做，最后干脆就不想了，還是上車會家，等明天再做決定。

第二天早晨，我稀奇的起了個大早，不知為何五點多就醒了。母親一般也都在這個時候做好了早飯，因為每天六點多她和父親都要去做工，而我就呆在家里只睡到七點多才肯起來吃早飯。這天我和母親一起吃了早飯后，才想起我還沒決定是否要去海峰職業(yè)技術(shù)學校做那個指導老師呢！想來想去覺得還是去的好，反正呆在家里沒什么事情做，我不能讓人家看扁了，況且我還可以在那里練習五筆打字。

來到學校還不到八點，但機房里已經(jīng)有很多學員正在上機操作了。我在機房里走了一圈，看看他們都做些什么：他們有的正在把弄著面前的電腦，也有的正低著頭看那本《電腦短期培訓教程》。這樣我就知道他們的理論課已經(jīng)進行的什么地方了。那時也有一位老師就站在機房外的走廊里正看著機房里的情形。這個人我認識，去年暑假我在著學的時候他也是像這樣冷冰冰的看著我們，時刻監(jiān)視著我們有什么不軌行為。我走上前向他介紹自己，并說明我的來意和昨天在校長辦公室里的情況。他也沒說什么，依然演繹著他那冷漠的樣子。過來了一會兒，上課鈴響了，機房里有多了幾個學員，個個情神專注的盯著眼前電腦。我走到機房的中間，拍了拍手喚起大家注意，向他們介紹了一下自己，并告訴他們從今往后自己在這機房里指導大家上機操作，有問題盡管問自己。說完后大家也沒什么反應，而是繼續(xù)埋頭專研著眼前的電腦，一時我感到很尷尬。見后面有幾臺閑著的電腦就徑直走了過去。打開電腦就玩了起來，這一玩就玩了一上午，不知不覺就下課放學了，我第一天的上崗就這樣糊里糊涂放入結(jié)束了。

之后的連續(xù)幾天里都這樣一坐就一上午，也沒干什么別的，期間也有幾個學員問我?guī)讉�問題，但都是簡單的問題稍指點一下他們就會了。我自己玩了幾天也什么意思，就開始自己練習五筆。我平時打字都是用搜狗，五筆以前也學過但一直沒學會，正好趁此機會好好練練。就這樣我一直在海峰技校里將近30天，到8月23號才離開。

離開海峰技校后，我就準備返回我的大學校園了，一個月的假期就這樣稀里糊涂的結(jié)束了�；仡^想想，我這假期過的真有點爛，錢沒有掙著，天天泡在海峰技校里混日子，想想也不值。但通過這次經(jīng)歷，我到也有點感觸：求別人辦事不是件容易的事，得看別人的臉色，說話行事得應和著他，他才有可能幫你；想在有些人根本就不太相信暑假實踐得大學生，或者說不相信大學生得能力;還有就是我自己得問題，在這次經(jīng)歷中我的交際能力表現(xiàn)的很差，而且心里素質(zhì)也不行，有時承受不了別人得冷言冷語等。雖然這次實踐得不好，但也讓我看到也自己得很多不足之處，讓我明白以后我要更加努力，提高自己各方面得能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。因此，開學之后我應該找一份兼職做，把自己投入到社會環(huán)境中錘煉。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會，也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

擴展閱讀：吳海峰實習報告

煙臺南山學院

實習報告

實習單位：浙江省寧波市開創(chuàng)電氣有限公司學生姓名：吳海峰學生班級：08電氣工程2班學號：201*06709057指導教師：郭東旭實習時間：201*.10.15

一、實習單位基本情況

從十月中旬開始，一直在浙江省寧波市開創(chuàng)電氣有限公司實習公司地址：寧波市鄞州區(qū)(下應)誠信路1555號

公司概況：寧波市開創(chuàng)電氣有限公司是一家集電氣產(chǎn)品銷售、電氣工程設計、電氣設備安裝、調(diào)試、維修于一體的高新技術(shù)型企業(yè)。在與國際一流公司合作的基礎(chǔ)上以科技創(chuàng)新為主導技術(shù)支持服務為支柱，集維護、培訓、咨詢及其他增值服務為一體，為用戶創(chuàng)造安全、可靠、高效、經(jīng)濟、智能化電氣產(chǎn)品及系統(tǒng)集成服務。公司下設供應部、銷售部、技術(shù)部、生產(chǎn)部、綜合管理部等部門。下轄寧波公司、南京分公司、杭州辦事處、鄭州辦事處、廣西欽州辦事處。1、實習目的

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。2、入廠以來的工作內(nèi)容

自從201*年10月份我在寧波開創(chuàng)電氣有限公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR201*CH-6S高阻直流配電屏、PR201*CH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調(diào)試主要進行了SMPS1000、SMPS201*、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。3、我對技術(shù)工作的理解

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。4、我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員寧波開創(chuàng)電氣有限公司公司是一個團結(jié)的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內(nèi)還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。同時，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。

最后，在公司技術(shù)和管理上提幾點建議：

1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。

2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。5、入廠以來的工作體會

在生產(chǎn)車間，我首先在一次接線班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長，也充

分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是白云學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)驗

因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之，在這段實習期間里，我在師傅和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還

存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

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