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小學新生入學教育工作總結

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小學新生入學教育工作總結

小學新生入學教育工作總結

二年級一班

根據(jù)新時期對教育工作提出的新要求,為確保學生的思想道德建設和精神文明建設,為確保學生在新的學年里認真學習,為確保學生在新學年安全學習,本周我們班結合學校的工作安排,對學生進行了一系列教育,特總結如下:

(一)加強愛國主義教育,教育學生要尊敬國旗,培養(yǎng)學生升國旗時要立正敬禮的習慣,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛學習的感情。

開學第一天,利用升國旗的良好契機,教育學生要熱愛祖國,珍惜學習生活,開展“講傳統(tǒng),講誠信,講守則,進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。

1.講傳統(tǒng)教育學生從增強愛國情感做起,以弘揚和培育民族精神為主線,引導學生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程,努力使學生具有愛國之心,報國之志。

2.講誠信引導學生了解誠信的內容、誠信的意義,增強學生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使學生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學會立身之本,做人之道和處事之策。

3.講守則按照新頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導學生在熟知、熟記的基礎上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質,養(yǎng)成文明的行為習慣。

(二)做好學生的衛(wèi)生食品安全教育,加強學生的消防、用電和交通安全教育。

(三)進行小學生文明禮貌規(guī)范教育,通過班隊會向學生進行文明禮貌宣傳教育,內容包括(向老師、同學打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領導的檢查等)。

(四)進行“關愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。教會學生怎樣看馬路標志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學生回到家里向父母親講述自己在學校所學到的有關交通安全的知識,把安全教育的活動效應擴散到社會。

(五)進行法制教育和學校各項規(guī)章制度的宣傳教育,通過召開班會,向學生進行教育,內容包括預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內容,提高自我保護能力;《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生課堂紀律》、《學校文明班行為規(guī)范》等制度的學習,要求低年級會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀律》,高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎上,明確學校的各項規(guī)章制度。目的讓學生一進入學校,就能按學校的要求進行學習和生活,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

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和平路小學201*年新生入學教育實施總結

根據(jù)新時期對教育工作提出的新要求,為確保學生的思想道德建設和精神文明建設,為確保學生在新的學年里認真學習,為確保學生在新學年安全學習,本周我們班結合學校的工作安排,對學生進行了一系列教育,特總結如下:

(一)加強愛國主義教育,教育學生要尊敬國旗,培養(yǎng)學生升國旗時要立正敬禮的習慣,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛學習的感情。

開學第一天,利用升國旗的良好契機,教育學生要熱愛祖國,珍惜學習生活,開展“講傳統(tǒng),講誠信,講守則,進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。

1.講傳統(tǒng)教育學生從增強愛國情感做起,以弘揚和培育民族精神為主線,引導學生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程,努力使學生具有愛國之心,報國之志。2.講誠信引導學生了解誠信的內容、誠信的意義,增強學生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使學生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學會立身之本,做人之道和處事之策。

3.講守則按照新頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導學生在熟知、熟記的基礎上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質,養(yǎng)成文明的行為習慣。

(二)做好學生的衛(wèi)生食品安全教育,加強學生的消防、用電和

交通安全教育。

(三)進行小學生文明禮貌規(guī)范教育,通過班隊會向學生進行文明禮貌宣傳教育,內容包括(向老師、同學打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領導的檢查等)。

(四)進行“關愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。教會學生怎樣看馬路標志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學生回到家里向父母親講述自己在學校所學到的有關交通安全的知識,把安全教育的活動效應擴散到社會。

(五)進行法制教育和學校各項規(guī)章制度的宣傳教育,通過召開班會,向學生進行教育,內容包括預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內容,提高自我保護能力;《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生課堂紀律》、《學校文明班行為規(guī)范》等制度的學習,要求低年級會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀律》,高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎上,明確學校的各項規(guī)章制度。目的讓學生一進入學校,就能按學校的要求進行學習和生活,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

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