紅蘋果幼兒園第一次家委會(huì)會(huì)議記錄
紅蘋果幼兒園第一次家委會(huì)會(huì)議記錄
時(shí)間:201*年4月2日下午三點(diǎn)地點(diǎn):幼兒園四樓會(huì)議室參會(huì)人員園方代表:劉園長家委會(huì)成員九名
主要議題:提出問題:老師隊(duì)伍問題的現(xiàn)狀及解決辦法班級(jí)教具的更新更換(對(duì)幼兒園的投入)幼兒飲食應(yīng)怎樣合理科學(xué)安排幼兒的安全防范教育家委會(huì)的職能和權(quán)利
家長和幼兒園良好溝通需要建立網(wǎng)上交流平臺(tái)
會(huì)議主要內(nèi)容:會(huì)議開始前,家委會(huì)自行溝通十分鐘,部分家長敘述了目前幼兒園存在的急需解決問題,就關(guān)于老師工資福利待遇低的問題,有家長表示和家委會(huì)此次議題無關(guān),屬于幼兒園內(nèi)部管理問題,不應(yīng)就此事情討論;也有家長認(rèn)為此事屬于造成老師流動(dòng)頻繁的誘因,應(yīng)調(diào)查清楚,了解真實(shí)情況,提交給幼兒園管理方參考解決,以取得實(shí)際效果為佳。
會(huì)議正式開始:家長們提問:老師多久培訓(xùn)一次?尤其對(duì)新入園的實(shí)習(xí)老師?
答:對(duì)實(shí)習(xí)老師多進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn),內(nèi)容詳盡嚴(yán)格,對(duì)表現(xiàn)好的予以破格提拔。矛盾點(diǎn):家長們通過其他途徑了解到的情況是,幼兒園現(xiàn)在屬于閉門造車型,教齡長的老師吃老本,實(shí)習(xí)老師則只能通過學(xué)校學(xué)過的知識(shí)來應(yīng)對(duì)。老師們都很渴求走出去,多培訓(xùn),更加完善自己,對(duì)得起教師--人類靈魂工程師的稱號(hào)。問:幼兒園多久對(duì)教具進(jìn)行更新更換?
答:在今年一級(jí)一類的復(fù)審中對(duì)教具補(bǔ)充和完善。
問:孩子們的菜譜安排得為什么不合理?答:幼兒園制定了合理菜譜。應(yīng)建立教師委員會(huì)作為家長有效溝通和交流的辦法,避免聽幼兒園官方的一面之辭;應(yīng)注意加強(qiáng)孩子的安全防范意識(shí),給孩子開立緊急逃生等相關(guān)知識(shí)的講述;建立快速有效的家長與幼兒園溝通平臺(tái),使工作繁忙的家長能及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài);對(duì)家長的反應(yīng)應(yīng)明確回復(fù)制度,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)予以答復(fù)。
會(huì)議取得如下結(jié)果:幼兒園劉園長表示就家委會(huì)本次問題在4月5日給予答復(fù),我們期待著合理的解決辦法,如不能合理解決,家委會(huì)會(huì)繼續(xù)謀求解決辦法,不能象去年一樣問題提出來,不了了之。
一些家委會(huì)成員積極向其他家長溝通此次會(huì)議,使更多家長了解到真實(shí)情況。
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紅蘋果幼兒園第一次家委會(huì)會(huì)議記錄
時(shí)間:201*年4月2日下午三點(diǎn)地點(diǎn):幼兒園四樓會(huì)議室參會(huì)人員園方代表:劉園長家委會(huì)成員九名
主要議題:提出問題:老師隊(duì)伍問題的現(xiàn)狀及解決辦法
班級(jí)教具的更新更換(對(duì)幼兒園的投入)幼兒飲食應(yīng)怎樣合理科學(xué)安排幼兒的安全防范教育家委會(huì)的職能和權(quán)利
家長和幼兒園良好溝通需要建立網(wǎng)上交流平臺(tái)
會(huì)議主要內(nèi)容:會(huì)議開始前,家委會(huì)自行溝通十分鐘,部分家長敘述了目前幼兒園存在的急需解決問題,就關(guān)于老師工資福利待遇低的問題,有家長表示和家委會(huì)此次議題無關(guān),屬于幼兒園內(nèi)部管理問題,不應(yīng)就此事情討論;也有家長認(rèn)為此事屬于造成老師流動(dòng)頻繁的誘因,應(yīng)調(diào)查清楚,了解真實(shí)情況,提交給幼兒園管理方參考解決,以取得實(shí)際效果為佳。
會(huì)議正式開始:家長們提問:老師多久培訓(xùn)一次?尤其對(duì)新入園的實(shí)習(xí)老師?
答:對(duì)實(shí)習(xí)老師多進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn),內(nèi)容詳盡嚴(yán)格,對(duì)表現(xiàn)好的予以破格提拔。矛盾點(diǎn):家長們通過其他途徑了解到的情況是,幼兒園現(xiàn)在屬于閉門造車型,教齡長的老師吃老本,實(shí)習(xí)老師則只能通過學(xué)校學(xué)過的知識(shí)來應(yīng)對(duì)。老師們都很渴求走出去,多培訓(xùn),更加完善自己,對(duì)得起教師--人類靈魂工程師的稱號(hào)。問:幼兒園多久對(duì)教具進(jìn)行更新更換?
答:在今年一級(jí)一類的復(fù)審中對(duì)教具補(bǔ)充和完善。
問:孩子們的菜譜安排得為什么不合理?答:幼兒園制定了合理菜譜。應(yīng)建立教師委員會(huì)作為家長有效溝通和交流的辦法,避免聽幼兒園官方的一面之辭;應(yīng)注意加強(qiáng)孩子的安全防范意識(shí),給孩子開立緊急逃生等相關(guān)知識(shí)的講述;建立快速有效的家長與幼兒園溝通平臺(tái),使工作繁忙的家長能及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài);對(duì)家長的反應(yīng)應(yīng)明確回復(fù)制度,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)予以答復(fù)。
會(huì)議取得如下結(jié)果:幼兒園劉園長表示就家委會(huì)本次問題在4月5日給予答復(fù),我們期待著合理的解決辦法,如不能合理解決,家委會(huì)會(huì)繼續(xù)謀求解決辦法,不能象去年一樣問題提出來,不了了之。
一些家委會(huì)成員積極向其他家長溝通此次會(huì)議,使更多家長了解到真實(shí)情況。
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