教育實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定表 2
教育實(shí)習(xí)總結(jié)與成績(jī)?cè)u(píng)定表
學(xué)院:專業(yè):班級(jí)姓名實(shí)習(xí)形式實(shí)習(xí)單位性別實(shí)習(xí)時(shí)間年月日至年月日“國(guó)培”頂崗實(shí)習(xí)□“省培”頂崗實(shí)習(xí)□集中實(shí)習(xí)□自主實(shí)習(xí)□實(shí)習(xí)科目實(shí)習(xí)班級(jí)實(shí)習(xí)工作量聽課:課時(shí)教案:課時(shí)上課:課時(shí)主持活動(dòng):次自我鑒定實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)(從思想政治、工作作風(fēng)、教學(xué)水平和工作業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià))(單位公章)成績(jī):______分負(fù)責(zé)人:___________年月日(對(duì)課堂教學(xué)、班主任工作、課外活動(dòng)和教育調(diào)查與研究等情況進(jìn)行評(píng)價(jià))本校指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)成績(jī):______分指導(dǎo)教師:___________年月日(對(duì)課堂教學(xué)、班主任工作、課外活動(dòng)和教育調(diào)查與研究等情況進(jìn)行評(píng)價(jià))返校匯報(bào)評(píng)價(jià)(學(xué)院公章)成績(jī):______分負(fù)責(zé)人:___________年月日總成績(jī)()×()%+()×()%+()×()%=_______分注:1.表內(nèi)各項(xiàng)目成績(jī)都以百分制計(jì)算。
2.實(shí)習(xí)單位成績(jī)、校內(nèi)指導(dǎo)教師成績(jī)和返校匯報(bào)成績(jī)?cè)诳偝煽?jī)中的比例分兩種情況:集中實(shí)習(xí)
和頂崗實(shí)習(xí)為30%,40%,30%;自主實(shí)習(xí)為30%,20%,50%。3.此表一式兩份,一份存入畢業(yè)生檔案,一份學(xué)院留存。
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教育實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定表
學(xué)院級(jí)班
實(shí)習(xí)學(xué)校
實(shí)習(xí)班級(jí)
實(shí)習(xí)生姓名
實(shí)習(xí)時(shí)間
二O年月日填寫
姓名性別年齡政治面貌民族實(shí)習(xí)內(nèi)容及自我總結(jié)(可另加附頁(yè))實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)簽字:年月日蓋章年月日帶隊(duì)教師評(píng)語(yǔ)簽字年月日實(shí)習(xí)成績(jī)教學(xué)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)班主任指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)帶隊(duì)教師評(píng)定成績(jī)實(shí)習(xí)小組評(píng)定成績(jī)實(shí)習(xí)學(xué)校意見注:成績(jī)參考《評(píng)定實(shí)習(xí)生成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)》按百分制填寫。分散實(shí)習(xí)學(xué)生“帶隊(duì)教師評(píng)定成績(jī)”和“實(shí)習(xí)小組評(píng)定成績(jī)”由各學(xué)院根據(jù)試講及實(shí)習(xí)總結(jié)情況填寫。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)意見簽字:年月日注:學(xué)院按上述四項(xiàng)成績(jī)進(jìn)行3:2:3:2加權(quán)平實(shí)習(xí)總均后再轉(zhuǎn)為實(shí)習(xí)總成績(jī)。分優(yōu)、良、中、及格、成績(jī)不及格五級(jí)填寫。實(shí)習(xí)生成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
政治思想堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛教育事業(yè),服從實(shí)習(xí)學(xué)校的一切工作安排,積極參(10%)組織紀(jì)律加校內(nèi)政治活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生產(chǎn)勞動(dòng),遵守紀(jì)律,遵守一切工作制度。師德文明禮貌尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和其他教職工,為人師表,衣著整潔,舉止端(5%)表道德修養(yǎng)莊,語(yǔ)言文明,禮貌待人,F(xiàn)團(tuán)結(jié)互助能虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和教職工的指導(dǎo)和批評(píng),正確處理人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助,勤(5%)勤奮好學(xué)奮好學(xué),積極上進(jìn)。能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,控制掌握好課堂教學(xué)秩序,合理安排和使用課堂組織教學(xué)教學(xué)時(shí)間。(10%)(10%)處理教材熟練掌握教材內(nèi)容,對(duì)教材分析得當(dāng),能突出重點(diǎn),講清難點(diǎn)。教(10%)學(xué)專業(yè)知識(shí)基本概念、基本理論熟練,理解準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)基本操作熟練、規(guī)范。工作(10%)語(yǔ)言表達(dá)口齒清楚,情緒飽滿,語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,能用普通話進(jìn)行教學(xué)。(5%)板書字跡清楚、工整,板面美觀,設(shè)計(jì)合理。(5%)其他認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),嚴(yán)格成績(jī)考核。堅(jiān)持正確的政治方向,做好教書育人工作,用正確的思想、立場(chǎng)、方法引導(dǎo)思想工作學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,深入了解全班學(xué)生的思想狀態(tài),鼓勵(lì)先進(jìn),對(duì)后進(jìn)生能作耐心細(xì)致的說(shuō)服教育和思想轉(zhuǎn)化工作。(10%)班主任組織班會(huì)能獨(dú)立地、較好地主持班會(huì)活動(dòng)。(10%)工作班主任能獨(dú)立地、較好地完成班主任日常工作,能較好地管理全班學(xué)生,組織好各(10%)日常工作種班務(wù)活動(dòng),及時(shí)正確地處理好班上出現(xiàn)的問題。
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