成長(zhǎng)的快樂(lè) 本文簡(jiǎn)介：

江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)張蕓鈺指導(dǎo)教師：殷郡偉　　每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，但是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有所不同：有快樂(lè)的、有幸福的、有悲慘的、有感傷的……我是屬于前者的，所以比較幸運(yùn)。我有一個(gè)健全的身體，還有一個(gè)溫馨的家庭，雖然我是個(gè)女孩，但是爸爸媽媽都很愛(ài)我，包括我的爺爺奶奶也都很喜歡我。　　當(dāng)我長(zhǎng)到適齡上

成長(zhǎng)的快樂(lè) 本文內(nèi)容：

江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)   張蕓鈺

指導(dǎo)教師：殷郡偉

　　每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，但是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有所不同：有快樂(lè)的、有幸福的、有悲慘的、有感傷的……我是屬于前者的，所以比較幸運(yùn)。我有一個(gè)健全的身體，還有一個(gè)溫馨的家庭，雖然我是個(gè)女孩，但是爸爸媽媽都很愛(ài)我，包括我的爺爺奶奶也都很喜歡我。

　　當(dāng)我長(zhǎng)到適齡上幼兒園時(shí)，爸媽就把我送到了很好的四季新城幼兒園上學(xué)，讓我在那里度過(guò)了一個(gè)幸�？鞓�(lè)的時(shí)期，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，學(xué)到了好多新知識(shí)。在老師眼中的我一直是一個(gè)比較乖巧、聰明的小姑娘，每年放假時(shí)我都能拿到獎(jiǎng)狀，平時(shí)還能得到好多小禮品，因此在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活是我終生難忘的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，而且還是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。同時(shí)，我也得到了很多的榮譽(yù)：“誠(chéng)信之星”、“新三好”、“五星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀小干部”、“三星級(jí)學(xué)生”等等。每得到一次獎(jiǎng)勵(lì)，我心里都會(huì)感到很高興。在今后的學(xué)習(xí)中，我可能還會(huì)拿到好多獎(jiǎng)狀，我會(huì)努力的。

　　所以，我覺(jué)得：我的成長(zhǎng)是快樂(lè)的，是幸福的，是陽(yáng)光的！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者在語(yǔ)言表達(dá)上自然清晰，思路條理性強(qiáng)，把自己的成長(zhǎng)歷程精彩地呈現(xiàn)在我們面前，而且從一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)可見(jiàn)，小作者是一個(gè)優(yōu)秀而又出色的小朋友，值得我們好好學(xué)習(xí)！

成長(zhǎng)的快樂(lè) 本文關(guān)鍵詞：成長(zhǎng)，快樂(lè)

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