會計記賬實習小結

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會計暑期實踐報告

今年暑假,我們進行了會計模擬記賬和編制財務會計報告的實習。會計在現(xiàn)代經濟社會的各行各業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。我們所學的財務會計是按照公認會計原則對企業(yè)單位的經濟活動中可用貨幣計量的業(yè)務，運用復式記賬原理，進行記錄，計算，分類，調整，匯總，并定期編制財務報告向使用者提供決策有用的會計信息。

我們實習的內容是根據(jù)某公司一段時間內發(fā)生的經濟業(yè)務填制記賬憑證，并編寫財務會計報告。

首先，我們根據(jù)公司發(fā)生的經濟業(yè)務編制了相應的會計分錄。我們采用復式記賬法，對發(fā)生的每項經濟業(yè)務，以相等的金額，在相互聯(lián)系的兩個或兩個以上的賬戶中進行記錄。相對于單式記賬法，復式記賬可以全面，清晰地反映出經濟業(yè)務的來龍去脈，過程及結果，方便檢查賬戶記錄是否正確。借貸記賬法是建立在“資產=負債+所有者權益”這一平衡等式的平衡原理基礎上，并采用“有借必有貸，借貸必相等”的記賬規(guī)則。編制會計分錄保證了賬戶記錄的正確性，便于以后檢查和分析。會計分錄的書寫格式是：上借下貸，左右錯開，即借方在前，貸方在后，貸方的文字和數(shù)字都要比借方后退兩格書寫；在一借多貸或一貸多借和多借多貸的情況下，借方或貸方的文字要對齊，金額也應對齊。

在完成了會計分錄的編寫后，我們組員聚在一起，把5個人的分錄進行核對，對記錄不一致的地方，進行了討論，最后匯總出一份統(tǒng)一的分錄。

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確定了會計分錄后，我們開始了第二步工序，即填制會計憑證。記賬憑證的基本內容包括憑證的名稱，日前，編號，內容摘要，經濟業(yè)務事項所涉及的會計科目及其記賬方向，經濟業(yè)務事項的金額，記賬標記，所附原始憑證張數(shù)，還要有會計主管，記賬，審核，出納，制單等人員的簽章。在編制記賬憑證時，也有很多要注意的地方。憑證的各項內容必須完整，這是很多馬虎的同學容易犯的錯誤。記賬憑證的編號應該連續(xù)，對于一筆經濟業(yè)務需填制兩張以上記賬憑證的，可以采用分數(shù)編號法。記賬憑證的書寫要規(guī)范，大小寫要一致，對于數(shù)字大寫寫法尤其值得注意，因為這些數(shù)字我們不常使用不常見，填寫的時候會覺得很生疏，大寫金額應緊跟“人民幣”書寫，不能留有空白，以防加填。在我覺得，人民幣大寫寫法是個難點，它并不像填寫數(shù)字那樣簡單，如果今后從事會計工作，應對這項多加練習。記賬憑證填制完經紀業(yè)務事項后，有空行的，應自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處畫線注銷。值得注意的是，庫存現(xiàn)金和銀行存款間的互相收付業(yè)務只填制付款憑證，不填制收款憑證。這是為了避免重復記賬。對于轉賬憑證編制時需要注意的是會計科目要按照先借后貸的順序記入“會計科目”欄中的“一級科目”和“二級及明細科目”，并按應借，應貸方向分別記入“借方金額”或“貸方金額”欄。

填制好的記賬憑證審核無誤后，就可以編制財務會計報告了，我們這次要編制的財務會計報告包括利潤表和資產負債表。

財務會計報表是用來綜合地反映企業(yè)在一定日期的資產，負債和

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所有者權益狀況，以及一定時期的經營成果和現(xiàn)金流動情況的書面文件，它是根據(jù)日常的匯集核算資料歸集，加工和匯總形成的，是會計核算的最終成果。日常的會計核算資料是分散在大量的會計憑證和會計賬簿中的，不能概括，系統(tǒng)，和集中地提供一個單位的財務狀況，經營成果和現(xiàn)金流動等情況。因此，需要根據(jù)各個賬簿資料來整理編制財務會計報表，以集中地提供一個企業(yè)的各種財務信息；所以，編制和分析財務會計報表是企業(yè)會計工作的一項極為重要的工作。

對于這次實習，我受益匪淺，讀萬卷書不如行十里路。這次實習讓我認識到自己所學知識的膚淺，通過填單制表等模擬實踐，我發(fā)現(xiàn)了很多自己平時沒有注意到的細節(jié)問題。在遇到問題時，我通過翻閱書籍查找相關案例，與同學交流等途徑解決。在這次實習中，我積累的寶貴得到會計填單制表的經驗，對所學知識查漏補缺，同時與同學討論也給我?guī)�來了很大的樂趣。在以后的生活中，我會對會計學進行更深入的學習，了解更多的會計知識，以提高自己以后的工作能力。

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擴展閱讀：會計手工記賬實訓總結報告

會計手工記賬實訓總結報告

《會計手工記賬實訓》是會計專業(yè)的一門核心專業(yè)技術課程，也是學生在學完《基礎會計》、《財經法規(guī)與職業(yè)道德》、《會計電算化》等部分專業(yè)課程后開設的一門綜合性實踐課程，是會計專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的教學環(huán)節(jié)。201*級會計1、2、3、4、5、6班分別在第11、12、13、14、15、16周進行的會計手工記賬實訓周.

通過《會計手工記賬實訓》課程的學習，可以提高學生的會計核算能力、會計檢查能力和會計分析能力；培養(yǎng)學生工作適應能力、自我約束能力和持續(xù)發(fā)展能力；樹立分工協(xié)作意識和愛崗敬業(yè)的精神；培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德、實事求是的科學態(tài)度和一絲不茍的工作作風，加快知識向能力的轉化，實現(xiàn)課堂教學與實際業(yè)務崗位的過渡和對接，實現(xiàn)學生就業(yè)素質與企業(yè)需求的零距離對接，有效解決會計職業(yè)教育的崗位針對性、就業(yè)適應性及持續(xù)發(fā)展的問題，為學生畢業(yè)后從事會計崗位工作奠定扎實的基礎。

一、實訓內容和要求

本次《會計手工記賬實訓》由手工操作模塊組成。本課程教學基本要求包括基礎知識教學要求和實際動手能力培養(yǎng)要求兩部分內容。（一）實訓要求1、基礎知識教學要求：

（1）了解實訓目的、要求、內容、組織；明確組織機構設置與主要崗位工作職責；熟悉主體企業(yè)的主要會計政策；（2）熟悉會計的基本工作過程；（3）掌握主要經濟業(yè)務的會計處理方法；

（4）掌握建賬、登賬、對賬、更正錯賬和結賬的方法；（5）掌握成本計算和財產清查的方法；（6）掌握主要會計報表的編制方法；2、實際動手能力培養(yǎng)要求：

（1）填制主要原始憑證和審核原始憑證；（2）填制和審核記賬憑證；（3）填制科目匯總表；

（4）建立日記賬、明細賬、總賬；（5）登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬；（6）登記明細賬；（7）登記總分類賬；

（8）對賬、結賬、更正錯賬；（9）計算產品成本；

（10）清查貨幣資金、實物財產及往來款項，編制盤點報告單與賬存實存對比表；

（11）編制資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、；（12）整理、裝訂會計檔案；（二）實訓內容

（一）建賬（實訓學時：2）實訓目的：練習企業(yè)賬簿的設置方法實訓要求：

了解賬簿的開啟和設置方法；掌握明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法；理解不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁。實訓內容：

1、建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿；2、建立總分類帳簿；3、建立相關明細帳簿。

（二）日常經濟業(yè)務處理（實訓學時：6）

實訓目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法實訓要求：

1、掌握原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求；掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求；

2、掌握日常經濟業(yè)務的會計處理方法。實訓內容：

填制、審核原始憑證、記賬憑證，編制科目匯總表（三）登賬（實訓學時：6）實訓目的：掌握日記賬和各種不同性質、種類的明細賬的登賬方法，并從日記賬和明細賬的登記過程中體會科目的性質，及賬頁的特征；掌握總分類賬的登記方法。實訓要求：

1、掌握日記賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法；2、掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法；3、掌握總分類賬的登記方法，進一步理解各種賬戶的性質，明確不同賬戶借貸方記載的內容，理解總賬和明細分類賬平行登記的概念。實訓內容：

1、登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細分類賬；

2、根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬。（四）期末賬項調整（實訓學時：2）

實訓目的：掌握期末賬項調整的內容及賬務處理的方法實訓要求：熟練掌握期末賬項調整方法實訓內容：

1、引導學生逐筆填制月末賬項調整的有關原始憑證；2、指導學生分筆填制月末賬項調整的有關記賬憑證；

3、指導學生計算企業(yè)所得稅，并編制相應記賬憑證；4、依據(jù)全年凈利潤計提法定盈余公積；5、結轉“本年利潤”賬戶；6、結轉“利潤分配”賬戶。

（五）期末對賬與結賬（實訓學時：2）實訓目的：

1、掌握試算平衡和對賬的方法；

2、掌握日記賬、明細分類賬和總賬的結賬規(guī)則。實訓要求：

熟練掌握不同的對賬方法；掌握各種不同性質的賬戶的結賬方法，進一步理解各種賬戶的性質，明確不同類型的賬戶的余額方向。

實訓內容：對賬、結賬（六）編制會計報表（實訓學時：4）

實訓目的：熟悉主要會計報表的具體內容和結構，熟練掌握其填制方法。從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及報表之間的關系。

實訓要求：

1、掌握資產負債表的編制方法；2、掌握利潤表的編制方法；實訓內容：

1、編制資產負債表；2、編制利潤表；

（七）會計檔案管理（實訓學時：1）

實訓目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序，理解會計資料裝訂保管的重要性。規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。實訓要求：掌握會計檔案的裝訂方法和會計檔案的保管要求。實訓內容：進行裝訂前的準備、裝訂、保管二、實訓心得

在實踐教學當中，讓學生通過運用手工手段，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓，按照會計基本工作過程，完成建賬、填制、審核原始憑證和記賬憑證，登記賬簿、成本計算、財產清查、編制會計報表、會計檔案整理與歸檔等典型工作任務，使學生體驗會計工作、培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質，形成工作能力，成為理論與實際相結合的會計專業(yè)人才。

通過這學期會計實訓，深刻的讓學生體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，讓學生對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了視野，增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識，為學生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

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