中班組元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)小結(jié)

中班級(jí)段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

龍清

201*年12月28日，樂(lè)至縣幼兒園“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”中班級(jí)段慶元旦迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在大操場(chǎng)舉行，本次活動(dòng)中，小朋友展示了整齊的入場(chǎng)式、各班早操精華，觀看了青年教師健美操表演，一起玩起了好看、好玩又有趣的親子游戲，最后，全體人員跳起了集體舞“新年到”，活動(dòng)在歡樂(lè)、喜慶而又溫馨的氣氛中結(jié)束。在活動(dòng)中，幼兒身體得到了鍛煉，心情在有趣的游戲中得到了愉悅。親子游戲不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒收獲了他們的成功，讓家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；讓教師也從中獲得了成就感，活動(dòng)效果受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)�，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下：

一、全體人員齊參與，體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。

從一開始，各班老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并始終如一。從準(zhǔn)備階段的操節(jié)訓(xùn)練到活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備、化妝、會(huì)場(chǎng)布置、幼兒入場(chǎng)式、幼兒操節(jié)表演、青年教師健美操表演、親子游戲到最后的集體舞蹈：新年到，各班家長(zhǎng)、老師、孩子在每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真投入，積極參與和配合，臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。而請(qǐng)來(lái)觀摩活動(dòng)的園領(lǐng)導(dǎo)與姊妹級(jí)段組長(zhǎng)們也積極地為親子發(fā)獎(jiǎng)，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)還為最后一個(gè)親子游戲“鼓上的米�！睋艄闹�興，為這次活動(dòng)錦上添花。二、三個(gè)親子游戲有特色，是活動(dòng)成功的最大亮點(diǎn)

1、

名字好聽，易懂。

“動(dòng)感小火車”、“寶貝一家親”、“鼓上的米粒”，讓家長(zhǎng)一聽就知道游戲是玩什么的，目標(biāo)是什么，又讓在感覺(jué)親切好記。

2、

道具好看，一物多用。

道具好看主要表現(xiàn)在顏色的鮮明和擺放的規(guī)范上。游戲“動(dòng)感小火車”的道具是三輛紙箱火車，車頭有快樂(lè)的表情，車身被紅黃藍(lán)三種不同的顏色裝飾起來(lái)，編有車廂號(hào)，很是直觀和新穎。游戲“寶貝一家親”的道具是幼兒園新添置的中型體育器械拱形門和平衡木，是好看的紅色、黃色和綠色，而墊子是統(tǒng)一的藍(lán)色，擺出來(lái)非常大氣和鮮明。而“鼓上的米粒”的道具為三種顏色的體操圈，二個(gè)捆成一組，7組擺成一個(gè)圓形，一個(gè)班的親子圍一個(gè)圓，加上每個(gè)班幼兒的服裝又

是一個(gè)顏色，擺出來(lái)的隊(duì)形就是三個(gè)色彩鮮的大圈；另一個(gè)道具是一面直徑80公分的大鼓，擺在場(chǎng)中，很能烘襯喜慶的氣氛，而打出的鼓鏗鏘有聲，很有氣勢(shì)和震撼力。

一物多用表現(xiàn)在拱形門和平衡木的使用上，在開場(chǎng)前，它們被用來(lái)裝飾主席臺(tái)，而在其后的游戲中，拱形門先在游戲“動(dòng)感小火車”被二個(gè)并列豎擺成火車調(diào)頭目標(biāo)，在游戲“寶貝一家親”中二個(gè)分開打橫擺成拱門讓幼兒鉆過(guò)去；平衡木接在這個(gè)游戲中，被接成長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，讓幼兒走過(guò)去。一物多用，充分的利用了道具，并節(jié)省了教師的時(shí)間和精力。

3、

玩法簡(jiǎn)單、富有童趣，充分調(diào)動(dòng)了親子的積極性

游戲“動(dòng)感小火車”只需要子站在火車?yán)�，親排在火車后面，與火車成一長(zhǎng)排就可以開始；“寶貝一家親”先讓子走平衡木、在爬行中鉆過(guò)拱形門到親身邊，再讓親抱起子迅速跑回終點(diǎn)；而“鼓上的米粒”剛是讓親背子，隨著鼓點(diǎn)的疏密調(diào)整走的速度，最后鼓點(diǎn)停下的，迅速找一個(gè)圈跳進(jìn)去站好。三個(gè)游戲的玩法和規(guī)則都簡(jiǎn)單易懂，不需要具體示范，簡(jiǎn)單講解一下，家長(zhǎng)就迅速明白了。這樣，節(jié)省示范時(shí)間，保證了更多的游戲時(shí)間。

4、

注重了面向全體，讓每個(gè)親子家庭至少有2次游戲機(jī)會(huì)，真正讓

親子體驗(yàn)到一起參加體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

親子游戲很好的將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。不僅讓孩子嘗試了成功的快樂(lè)，也讓家長(zhǎng)在游戲中“嗨”了一把，達(dá)到了增進(jìn)了親子感情的活動(dòng)目標(biāo)。每一個(gè)游戲都讓大家玩得樂(lè)不思蜀，游戲場(chǎng)面輕松熱烈，親子玩在其中，樂(lè)在其中，歡樂(lè)和喜慶的氣氛非常濃厚。

三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展，中班組全體教師在組長(zhǎng)龍清的帶領(lǐng)下，多次開會(huì)討論活動(dòng)方案和策劃親子游戲，提前精心準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具，編排幼兒體操。

活動(dòng)前大家分工明確，活動(dòng)中密切配合，使活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)、配合下，活動(dòng)開展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

四、家長(zhǎng)配合到位，服從指揮，保證了活動(dòng)有序地進(jìn)行。

本次活動(dòng)前，由組長(zhǎng)向各班班主任明確了家長(zhǎng)會(huì)要講的主要內(nèi)容，各班班主

任按要求，提前召開了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)了本次活動(dòng)內(nèi)容及基本要求。在活動(dòng)過(guò)程中，各班家長(zhǎng)都能按時(shí)到場(chǎng)，協(xié)助維持秩序，游戲中服從教師的安排和指揮，迅速的參加游戲，在游戲中玩得開心，游戲后能自覺(jué)歸位，等待下一個(gè)活動(dòng)的開始。特別讓人感動(dòng)的是，中四班姚陳鈺涵的奶奶在玩時(shí)，不小心踩滑了，祖孫二人都摔倒在地，可是，沒(méi)等大家走近去扶她，老人家就迅速站起來(lái)，抱著孩子堅(jiān)持奔向了終點(diǎn)�；顒�(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也能協(xié)助教師收椅子并將垃圾帶走，保證了活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。本次活動(dòng)，展示了中班級(jí)段家長(zhǎng)較高的素質(zhì)，保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，家長(zhǎng)的表現(xiàn)為中班級(jí)段爭(zhēng)了光。

五．老師們服從安排，能發(fā)揮各自特長(zhǎng)，有分工有合作，群策群力，保證了本次活動(dòng)的最佳效果。

為向家長(zhǎng)展示教師風(fēng)采，中班級(jí)段的年青教師林小慶、楊倩、冷靜和交換生、在團(tuán)支委王宏時(shí)、劉洋的帶領(lǐng)下，利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)排練健美操，并請(qǐng)王唯玉和龍清指導(dǎo)，保證了節(jié)目質(zhì)量和效果，在活動(dòng)中展示，以青春靚麗的表演受到了觀眾的一致歡迎。

本次活動(dòng)主持詞由王宏時(shí)負(fù)責(zé)擬定，由舒艷負(fù)責(zé)審稿，并幫帶冷靜、劉洋二位新手學(xué)習(xí)主持，四位主持人服從安排，在活動(dòng)前抽時(shí)間進(jìn)行了分工和準(zhǔn)備，在活動(dòng)中也充分的發(fā)揮了主持人的重要作用，分工合作，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)主持得有聲有色，圓滿地完成了任務(wù)。

周美英、舒艷二位老師還想大家所未想，制作出了“家長(zhǎng)助理牌”，并分發(fā)給各班使用，使家長(zhǎng)助理有了明確的標(biāo)識(shí)，保證了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。

龍清不僅負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總的策劃與分工，并利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)收集整理出了運(yùn)動(dòng)會(huì)各環(huán)節(jié)所需音樂(lè)；還與顏薇教師一起設(shè)計(jì)了太陽(yáng)、月亮和星星獎(jiǎng)牌，在活動(dòng)進(jìn)行中，善于聽取教師們的建議，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況調(diào)整方案，并及時(shí)通知各班，保證了各環(huán)節(jié)與人員的合理調(diào)配。

周美英和顏薇教師與主持人配合默契，負(fù)責(zé)音樂(lè)播放，保證了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)的完美展現(xiàn)。

龔輝舞、龍清、舒艷、王宏時(shí)幾位老師細(xì)心，每組活動(dòng)前都提前到場(chǎng)，檢查做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證了活動(dòng)的有效開展。

冷靜在班主任不在期間，能認(rèn)真向教師們學(xué)習(xí)，虛心接受老教師們的意見(jiàn)，

認(rèn)真做好代班主任工作，進(jìn)步很快。周美英和冷靜二位教師均能以大局為重，一方面承頭做好班務(wù)工作，指導(dǎo)輪換生的實(shí)習(xí)工作，還能完成級(jí)段安排布置的其他工作，服從安排，聽從指揮，值得表?yè)P(yáng)。

各班保育員聽指揮，服從安排，不計(jì)較個(gè)人得失，積極配合級(jí)段活動(dòng)，負(fù)責(zé)做好了班主任布置的各項(xiàng)工作。

不足

1．自制道具不夠牢固耐用，如紙箱火車就有2次斷開，導(dǎo)致幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)多次摔倒，以后一定要在活動(dòng)前多檢查、多玩，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并整改，杜絕類似事件重發(fā)，保證游戲效果最大化。

2．在每組班數(shù)不多的情況下，考慮一個(gè)主持人或只用兩個(gè)主持人，這樣效果會(huì)更好。

3、由于地板是磁磚，容易滑倒，以后注意游戲地面的軟化，過(guò)平衡木時(shí)，兩邊應(yīng)墊上墊子，防止孩子從上面摔下來(lái)，另外，請(qǐng)家長(zhǎng)游戲時(shí)，還要注意少請(qǐng)老年家長(zhǎng)，以防摔傷等意外事故發(fā)生（本次活動(dòng)，第二組就有位老人家就不甚摔倒在地）。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們中班級(jí)段會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在日常工作中繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的早操訓(xùn)練和身體基本動(dòng)作的發(fā)展，在以后的工作中不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和親子游戲，爭(zhēng)取讓下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)效果最上一層樓，贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的更多的理解和支持，為宣傳我園教育質(zhì)量做出不懈的貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：大班組元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃

大班組元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃

時(shí)間：201*.12.31上午地點(diǎn)：大洲廣場(chǎng)主持：

參加人員：大班組、小小班組全體師生及家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容：

一、大洲廣場(chǎng)集中、升旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話二、大班組到規(guī)定位置開始進(jìn)行分組活動(dòng)三、主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始1、小小一班：床單接力賽（迎面接力）

游戲人數(shù)：小小班組各班十二對(duì)（幼兒+父母）家庭為一組比賽游戲準(zhǔn)備：兩張大床單

游戲玩法：一共兩隊(duì)。父母將幼兒放在床單上睡好，然后分別抓住床單四

角，向?qū)γ婕彝ヅ苋�，跑到后將床單交給下一個(gè)家庭繼續(xù)接力。用時(shí)最短的為勝。

2、小小二班：湯圓滾滾（迎面接力）

游戲人數(shù)：小小班組各班十二對(duì)（幼兒+家長(zhǎng)）家庭為一組比賽游戲準(zhǔn)備：小皮球兩個(gè)，棍子四根，相距2米劃兩條白線。

游戲玩法：一共兩隊(duì)。一個(gè)幼兒和一個(gè)家長(zhǎng)為一對(duì)，兩邊各站6對(duì)，一

起抬湯圓。當(dāng)發(fā)出指令后，幼兒和家長(zhǎng)站在白線后一起用棍子抬著湯圓走，盡量不讓球滾下，若球滾在地上應(yīng)撿起從滾下的地方接著抬球走，直到抬給對(duì)面的人。接著又由這對(duì)抬著球回來(lái)，如此循環(huán)抬湯圓，直到每對(duì)幼兒和家長(zhǎng)搬完。

3、大一班：龜兔賽跑（迎面接力）

游戲人數(shù)：大班組每班各出一隊(duì)，每隊(duì)由10個(gè)家庭組成，每個(gè)家庭推薦1

家長(zhǎng)1幼兒參加。

游戲準(zhǔn)備：3個(gè)小兔頭飾、3個(gè)小烏龜頭飾，18塊地墊

游戲玩法：一共3隊(duì)。每隊(duì)的父（母）親組成一列站在起點(diǎn)，孩子組成一

列站在另一邊，兩列面對(duì)面站立，其間間隔5米。游戲開始時(shí)，起點(diǎn)的父（母）攜帶小兔頭飾學(xué)小烏龜爬向?qū)γ娴暮⒆�，將頭飾給孩子戴上。戴好頭飾的孩子迅速跳回起點(diǎn)，將頭飾交給下一位父（母），游戲繼續(xù)進(jìn)行。最先跑完的一隊(duì)勝出。

4、大二班：氣球?qū)�抗�?/p>

游戲人數(shù)：大一班、大三班每班各出1隊(duì)，大二班出2隊(duì)。每隊(duì)由10個(gè)家

庭組成，每個(gè)家庭推薦1家長(zhǎng)1幼兒參加。

第一輪：大一班對(duì)大二班第二輪：大二班對(duì)大三班游戲準(zhǔn)備：20個(gè)氣球、網(wǎng)子一條

游戲玩法：游戲開始前先把網(wǎng)子沿場(chǎng)地的正中間拉開（像排球網(wǎng)一樣），兩

組分別站在網(wǎng)的兩邊，大人背住幼兒，兩組分別發(fā)給10個(gè)氣球，然后雙方排開用手頂球到對(duì)方場(chǎng)地，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，自己場(chǎng)地氣球少的為勝。

5、大三班：親子玩球賽（迎面接力）

游戲人數(shù)：大班組分成三隊(duì)，一組由20個(gè)家庭參加，家長(zhǎng)站起點(diǎn)，孩子

站終點(diǎn)準(zhǔn)備。

游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)、籃子3個(gè)

游戲玩法：聽到指令后，家長(zhǎng)將皮球夾到兩腿間跳往終點(diǎn)，中途皮球掉了

要撿起來(lái)夾好再跳。到達(dá)終點(diǎn)后，將皮球交給幼兒，迅速跑回起點(diǎn)，端起籃子等待孩子投球。幼兒拿到球后，抱球到投球點(diǎn)，將球投進(jìn)家長(zhǎng)的籃子中。家長(zhǎng)將籃子中的皮球交給下一個(gè)家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行，先完成的一隊(duì)為勝。

6、小小一班：坐轎子（迎面接力）

游戲人數(shù)：小小班組各班十二對(duì)（幼兒+家人）家庭為一組比賽游戲準(zhǔn)備：父母雙手搭成“田字形”，讓寶貝坐在搭好的“轎子”上游戲玩法：一共2隊(duì)。父母雙手搭成“田字形”，讓寶貝坐在搭好的“轎

子”上，從起點(diǎn)開始一起跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者獲勝。

7、小小二班：毛毛蟲搬家（迎面接力）

游戲人數(shù)：小小班組各班十二對(duì)（幼兒+家人）家庭為一組比賽

游戲準(zhǔn)備：布制毛毛蟲2條，兩邊幼兒和家長(zhǎng)各6對(duì)，相距2米劃兩條白線。游戲玩法：一共2隊(duì)。一個(gè)幼兒和一個(gè)家長(zhǎng)為一對(duì)，兩邊各站6對(duì)幼兒，一

起給毛毛蟲搬家。當(dāng)發(fā)出指令后，幼兒和家長(zhǎng)一起抬著毛毛蟲交給對(duì)面的人，接著由這對(duì)又抬著毛毛蟲回來(lái)，如此循環(huán)的給毛毛蟲搬家，直到每對(duì)幼兒和家長(zhǎng)搬完為止。

8、大一班：轉(zhuǎn)移陣地（迎面接力）

游戲人數(shù)：大班組每班各出一隊(duì)，每隊(duì)由10個(gè)家庭組成，每個(gè)家庭推薦1

家長(zhǎng)1幼兒參加。

游戲準(zhǔn)備：6個(gè)圈，每對(duì)2個(gè)

游戲玩法：一共3隊(duì)。游戲開始時(shí)，起點(diǎn)的家長(zhǎng)將兩個(gè)圈一前一后擺到地上，

孩子跳進(jìn)前一圈內(nèi)站好，家長(zhǎng)跳進(jìn)后一個(gè)圈將它從地上撿起來(lái)套過(guò)身體從頭上取出，并迅速擺放到孩子前面，請(qǐng)孩子跳進(jìn)去站好，家長(zhǎng)再跳進(jìn)孩子剛才站的圈迅速將圈套過(guò)身體擺到孩子前面，如此循環(huán)直到將圈交到對(duì)面隊(duì)友手中進(jìn)行接力。

9、大二班：大腳小腳一起樂(lè)（迎面接力）

游戲人數(shù)：大班組每班各出一隊(duì)，每隊(duì)由10個(gè)家庭組成，每個(gè)家庭推薦

1家長(zhǎng)1幼兒參加。

游戲準(zhǔn)備：小腳踩在大腳上從起點(diǎn)到終點(diǎn)

游戲玩法：一共3隊(duì)。小腳踩在大腳上從起點(diǎn)到終點(diǎn)，要求小腳不可以著

地，如果著地就要從掉下的地方重新開始，速度快的為勝。

四、集體舞、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束（各班將椅子歸還到本班）

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