李官小學(xué)幼兒園元旦親子活動(dòng)方案

李官小學(xué)幼兒園元旦親子活動(dòng)方案

新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園開展親子活動(dòng)，對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動(dòng)方案”，就當(dāng)是新年禮物，送給大家，希望大家會(huì)喜歡。主持人：李霞老師朱繼玲老師

活動(dòng)安排：

8：309：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；9：009：30幼兒生活活動(dòng)；

9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長會(huì)。活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等�；顒�(dòng)過程：1、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。3、運(yùn)“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。4、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。5、搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。結(jié)語：本次親子活動(dòng)，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！

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幼兒園新年活動(dòng)方案

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作者：佚名

增大字體作者：佚名來源：本站整理發(fā)布時(shí)間：201*-11-1713:01:57

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幼兒園新年活動(dòng)方案

1.來園活動(dòng)（各班教室）2.生活活動(dòng)3.新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋內(nèi)。4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）過程：

1)律動(dòng)“新年好”2)親子運(yùn)動(dòng)游戲o放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。o運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。o剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

o搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。o開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師（68人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

o袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。o揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚Γ�共若干對；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙音樂：金蛇狂舞（點(diǎn)擊下載)

（老師要事先編排一個(gè)舞蹈。音樂一開始20個(gè)左右的孩子跑上臺(tái)大聲齊說：“過年啦，Happynewyear!”說完后開始舞蹈。當(dāng)旋律放完一篇時(shí)，音量減半，孩子們按隊(duì)型站好。一位老師一個(gè)男孩和一個(gè)女孩共三位主持人走向前來。順序說出下列語言。）老師：LadiesandgentlemenBOYS:TeachersandparentsGIRLS:Boysandgirls一起說：Happynewyear!

老師：非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起和小朋友過新年。今天來到這里，當(dāng)你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容。可孩子們哪里知道身為父母是多么的不容易。在新年來臨之際，孩子們要用他們天真的聲音道到一聲：“爸爸，媽媽，我愛你�！�

歌曲DaddyMommyIloveyou（第一冊第一單元）（音樂響起）孩子們一起來唱。

（唱完后）老師：我們的小寶貝們唱得這么棒，爸爸媽媽們一起來鼓勵(lì)一下他們。我們一起來學(xué)一下：Heyheygreat.Heyheyheygreat.現(xiàn)在我們一起鼓勵(lì)一下我們的小寶貝。家長和老師一起說：Heyheygreat.Heyheyheygreat.單詞時(shí)間

A．Fruit

老師：（對孩子說）今天過新年，我們每個(gè)小寶貝都長大了一歲，老師就要看看哪個(gè)小寶貝最棒了。你們都知道這些水果寶寶們叫什么名字嗎？（邊說這句話邊拿出水果實(shí)物來）What’sthis?

孩子：Apple/banana/pear(孩子說出一個(gè)單詞，老師就要獎(jiǎng)給孩子一個(gè)水果。每個(gè)孩子都要有一個(gè))

老師：這些好吃的，他們都非常得棒。如果我們天天吃，就能長得很高，就能玩更多好玩的玩具。我們現(xiàn)在一起來為他們唱一首歌。AppleILoveYou（第一冊第一單元）（唱三遍，每一遍都要換水果）B．Color

老師：寶貝們仔細(xì)地看一下，我們手中的漂亮又好吃水果都是什么顏色呢？（孩子們觀察）老師這里也有很多漂亮的好吃的，寶貝們告訴老師它們都是什么顏色？老師：Whatcoloristheapple/banana/pear?孩子：red/blue/yellow/green.

老師：我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵(lì)一下我們的小寶貝。家長和老師一起說：Heyheygreat.Heyheyheygreat.

老師：寶貝們，我們的爸爸媽媽這么快就學(xué)會(huì)說英語了，我們也鼓勵(lì)一下爸爸媽媽。孩子和老師一起說：Heyheygreat.Heyheyheygreat.

老師：今天我們的小寶貝們過新年，你們的爸爸媽媽也過新年，我們把得到的水果當(dāng)禮物送給我們的爸爸媽媽。首先我們要對爸爸媽媽大聲說(孩子老師一起說：“HappyNewYear!”)（老師激勵(lì)孩子把水果送給父母）老師：現(xiàn)在我們一起來玩一個(gè)游戲。（準(zhǔn)備三個(gè)箱子，每個(gè)箱子里放一種顏色的汽球。）我說哪個(gè)顏色，大家就來拿這種顏色的汽球，然后放到后面的大箱子里。（老師邊說邊做邊示范）

（三種顏色的汽球放好后，老師把箱子上罩上黑布。）

老師：看看我們的汽球都變成了什么。（伸手進(jìn)去，專門弄破幾個(gè)汽球，裝作害怕的樣子。拿出事先做好的交通燈，燈泡是用汽球做的。）

老師：Ha-ha,thisisatrafficlight.我們小寶貝都很聰明。現(xiàn)在一起來教一下我們的爸爸媽媽交通規(guī)則。Standup.(音樂)Greenlightgo(一冊八單元)

C．MyBody

老師：Sitdown.Standup.Let’splayagame.讓我們來做個(gè)游戲。貼鼻子。今天我們要貼一個(gè)很大很大的鼻子，但是老師需要你們幫忙，每個(gè)人找一個(gè)小鼻子，放在一起才能找到一個(gè)大鼻子�，F(xiàn)在每個(gè)小寶貝都找到自己的爸爸媽媽。

老師：現(xiàn)在我說，你們來指一下爸爸媽媽的鼻子，而且要大聲說出來，要不爸爸媽媽聽不到。

老師：noseeyeearmouthheadface.Touchyournose/eye/ear/mouth/head/face.小寶貝們做得真棒，我們的爸爸媽媽長得都非常非常好看。我們一起來唱首歌。Touchyoureyes（第一冊第五單元）

老師：現(xiàn)在我們收集了這么多爸爸媽媽的鼻子，嘴看看這里。（拿出大大的可以粘到臉上的器官。選出三位家長和孩子共同完成任務(wù)。把器官貼在前面的大臉上。家長們只能抱孩子和孩子說話，不能接觸道具。一組完后再叫一組。）球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。表演時(shí)間

A．老師任務(wù)：

老師：我們的小朋友今天表現(xiàn)的很棒，家長們配合的也很好。非常感謝各位家長在家里積極配合我們的工作，也希望我們一起再接再勵(lì)，把我們的孩子培養(yǎng)得更棒。新年到了，沒有什么好說的，祝大家新年快樂，我們老師們給爸爸媽媽還有小朋友們帶來一首歌。《新年好》歌詞如下：(點(diǎn)擊下載)忙忙碌碌的你我他我們可以歇歇了千禧的浪漫終于盼到我真幸運(yùn)

兩千年,你好嗎?謝謝各位都辛苦了我給大家拜年了我們一起許一個(gè)美麗的愿望無論在哪里我們天天happy心想事成無論在哪里

好運(yùn)總會(huì)出現(xiàn)在你的身邊親愛的爸爸媽媽親愛的姐妹兄長我祝你們幸�？鞓肪驮肝覀冇肋h(yuǎn)健康

（唱到一半的時(shí)候，帶著4個(gè)小主人公面具的老師進(jìn)來邊唱邊跳。同時(shí)后面的老師配合噴彩帶。）B．孩子任務(wù)

老師：最后，我們的小寶貝們也要為爸爸媽媽來一個(gè)歌曲聯(lián)唱。FollowMe（第一冊第六單元）I’maCat（第一冊第四單元）

IWantIceCream（第一冊第七單元）HappyNewYeartoYou（用生日歌的曲調(diào)唱）（點(diǎn)擊下載HappyNewYear)

（音樂一直放）老師：新的一年到了，大家都可以看到我們的小寶貝們的成長是多么得快。想想一年前的寶貝。就知道我們的寶貝是多么的不簡單了。謝謝我們的家長，同時(shí)也要感謝我們的小寶貝們的努力。

第一幕：圣誕前夜（4分55秒）

音樂：賣火柴的小女孩（點(diǎn)擊此處下載）

老師：一切都是那么的安靜，房子，街道，還有雪花。隱約能聽到人們在家歡聚時(shí)快樂的笑聲，路人匆匆，雪花紛飛。只有一個(gè)獨(dú)孤且微弱的聲音在哀救：學(xué)生：Sir，MerryChristmas,doyouwantsomematches?Sir,doyouwantsomematches?Sirsirwait

老師：她有許多火柴，全部都包在一個(gè)舊圍裙里，手里拿著幾跟。她沿街叫賣，但是沒有一個(gè)人理她。他又餓又凍的往前走，雪花落在金黃的長發(fā)上。

學(xué)生：（孩子隨著音樂跳舞邊說）。Sir,doyouwantsomematches.Sirsirwait老師：小女孩走到一戶人家的窗下。是一棵圣誕樹。她大聲叫到。學(xué)生：Christmastree,Christmastree.

老師：她劃著一根火柴。

學(xué)生：Mommy,look,IhaveaChristmastree.IhaveaChristmastree.Ohno.老師：小女孩失望極了，急忙劃著了兩根火柴。

學(xué)生：Mommy,look,thistime,Ihaveaturkeyandmanypresents.

老師：這次小女孩叢容地劃著了所有的火柴。眼前一片光明。媽媽出現(xiàn)了。

學(xué)生：Mommy,mommy,Icanseeyou.Icanseeeverything.Please,pleasebringmebacktoyou.MommyIloveyou.(慢慢躺在地上)

老師A：（小女孩，她，死了。小臉上留下了微微的笑容，她終于和她的媽媽去了幸福的地方。

老師B：同時(shí)，老師B走到小女孩面前，跪下，把她抱在懷里，起立，走到中間，別的孩子也起立跟著老師一起走到中間。老師B輕輕地親小女孩的臉頰。小女孩復(fù)活，從老師B懷里走下來和其他小朋友一起去找到自己的爸爸媽媽。

老師A：圣誕節(jié)是全家團(tuán)聚的時(shí)候，每個(gè)人都能得到一個(gè)禮物，但同時(shí)有更多的人們得不到禮物�，F(xiàn)在請大家把眼睛閉起來一起為他們默默地祈禱，其實(shí)這種發(fā)自內(nèi)心的祈禱才是最寶貴的禮物。

第二幕：圣誕節(jié)快樂（2分26秒）

(音樂)WewishyouaMerryChristmas隨著音樂，所有的老師向家長及小朋友們發(fā)放小禮物，并且互相擁抱問候：“MerryChristmas.圣誕快樂�！钡谌�幕：歡歌笑語（根據(jù)園內(nèi)實(shí)際要求調(diào)整時(shí)間）

老師根據(jù)自己的編排來進(jìn)行活動(dòng)。下面提供參考人物劇劇本�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：

人物：白雪公主、老王后、新王后、獵人、七個(gè)小矮人、王子、小動(dòng)物（5個(gè)）。道具：小動(dòng)物頭飾、皇冠、槍、矮人帽、七張板凳、七個(gè)杯子、魔鏡、洋娃娃、一張桌子、蘋果（一半紅一半綠）、頭巾、籃子。演員表：老師根據(jù)本班孩子性格特點(diǎn)自定。劇情：

（幕啟）

老王后：（懷抱洋娃娃，哄小孩，戴圍巾）

旁白：It’sacoldwinterday.Ababy,hernameisSnowWhite,wasborn.Sheisverybeautiful.

人們：（上場，圍住老王后，手摸娃娃臉）

旁白：Thequeenlovesher.Everybodylovesher.（播放音樂LazyMary，人們、老王后下場）（點(diǎn)擊下載背景音樂LazyMary）

（音樂起，動(dòng)物和公主跳上場，老王后上場睡床上）旁白：Theanimalsloveher,too.（音樂漸弱）

動(dòng)物：（一個(gè)人上場）SnowWhite!SnowWhite!Yourmotherisill.（焦急）公主：Mum!Mum!（邊跑邊下，動(dòng)物跟下）（公主上臺(tái)圍在床前，小動(dòng)物上）

公主：Oh!Mum.No!No!What’swrongwithyou?

老王后：（摸公主的臉）Mydear.Iloveyouforever（手垂下，臉歪，死去）（音樂悲慘，抬老王后下，公主坐地上哭）

（音樂歡快，新王后上，圍公主走一圈，瞟一眼）

旁白：Anewqueencomes.Sheisbeautifulbutbad.（公主無奈，小動(dòng)物氣憤）魔鏡：（音樂起，上場）

旁白：Thisisamagicmirror.

新王后：Mirror,mirror.Whoisfairestofall?魔鏡：Notyou.SnowWhite.

新王后：No!No!No!（回頭對獵人說）KillSnowWhite!獵人：（上場，半跪低頭）SnowWhite?（抬頭）But新王后：Killher!獵人：（低頭，無奈下場）

（馬蹄聲。公主拎裙跑，馬擋公主前面，）

公主：（雙膝跪下）Helpme,please!Please!（乞求）

獵人：（思考一會(huì)兒）Allright.Go,SnowWhite.（把舉起的槍放下，馬讓道）公主：（邊跑邊說）Thankyou!Thankyou!（獵人下，公主繼續(xù)跑）

公主：（四下張望，來到門前）MayIcomein?（敲門，無人答）Anybodyhere?（推門進(jìn)，數(shù)）One,two,three,Oh,sevenchairsandsevencups.Wholivehere?（打個(gè)哈欠）I’mtootired.（抽出凳子，坐凳上）Oh,I’mtoothirsty.（喝兩杯，邊打哈欠邊睡）

（歡快音樂Bingo，小矮人上場）小矮人：（推門，進(jìn)來，跑到桌前）小1：Whosathere?（手指椅子）小2：（拿起杯子）Whodrankthis?

其：Whoisit?（互相看，納悶）

小3：（跑到最后一張椅子）Who’ssleepinghere?（大家圍上）小4：Look!She’ssleeping.小5：She’sbeautiful!小6：Shush！Lethersleep!其：（躡手躡腳走開）（天亮，放音樂）

公主：（伸懶腰）

小矮人：（上場）Goodmorning!

公主：（嚇大跳）Whoareyou?

小7：Wearethemastersofthishouse.What’syourname?

公主：I’mSnowWhite.小1：Whyareyouhere?

公主：（哭）Mymotherisdead.Thenewqueenwantedtokillme.So小矮人：（點(diǎn)頭）

小2：Whatanevilqueen!

小3：I’llhelpyou.小4：Metoo.

其：（一起）Metoo.小5：Staywithus,ok?

公主：Thankyou.

（大家手拉手圍成一個(gè)圓圈，跳舞TheMoreWeGetTogether）

（音樂起，邪惡）魔鏡：（上場）

新王后：（上場，奸笑，邊照鏡邊問）Mirror,mirror!Who（拖腔）isfairestofall?魔鏡：Notyou!SnowWhite!

新王后：What?（生氣）I’llkillher!

（音樂，邪惡）

新王后：（一轉(zhuǎn)身，拿出一個(gè)蘋果，壞笑）Heng！SnowWhite!（公主一人在家，邊哼歌邊擦桌，拎裙轉(zhuǎn)圈）

新王后：（上場）Apples!Apples!Buysomeapples!（拎籃子）公主：（聽）Apples?（開門）Hello!

新王后：Oh!You’resobeautiful!Giveyouabeautifulapple.（遞）公主：（接過蘋果）Oh!Howlovely!（咬一口，倒下死掉）

新王后：（跑過去，看看，探探呼吸，拿掉頭巾，大笑著離開，音樂Row,Row,RowYourBoat）Mirror,mirror!Whoisbeautiful?

魔鏡：It’syou.

新王后：（大笑，邊笑邊下）

（小矮人夜晚在回家的路上，音樂TwinkleTwinkleLittleStar）小1：Oh!Whathappened?

其：（大家跑去）SnowWhite!SnowWhite!Wakeup!Wakeup!小2：Oh!Shedied!

（小矮人抬起公主，放到床上，哭）（音樂，馬蹄聲，王子上）小3：PoorSnowWhite!

（王子上場，音樂YankeeDoodle，走上前看到白雪公主）（點(diǎn)擊下載音樂YankeeDoodle）

王子：Oh!Whatabeautifulgirl!Iwanttomarryher.小4：Butyoucan’t.Sheisdead.

王子：（搖頭）Oh!No!（搖公主）SnowWhite!SnowWhite!公主：（咳嗽，吐蘋果）Whathappened?（對王子說）Hello!小矮人：（驚訝）

王子：（單膝跪下）Marryme,SnowWhite.小5：SnowWhite,theprincehelpedyou!公主：（看看大家，害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭）小矮人：（手拉手轉(zhuǎn)圈）

新王后：Mirror,mirror.Whoisfairestofall?魔鏡：Notyou.Notyou.SnowWhite.新王后：No!No!（邊說邊后退）（魔鏡碎了，王后倒下死掉）（王子扶公主下床，手拉手）

小矮人：Theprincehelpedyou.

公主：Thankyou,prince!Iloveyou!

王子：SnowWhite，Iloveyou.Let’sgo.小矮人：Oh,oh,hooray!Oh,oh,hooray!（所有的孩子與老師邊唱邊舞，音樂IfYou

AreHappy）

（點(diǎn)擊下載音樂IfYouAreHappy)

(Theend)

第四幕：午夜鐘聲(4分54秒)

老師：（老師和小朋友提前編舞，舞的內(nèi)容就是老師旁白的內(nèi)容，音樂SilentNight）（點(diǎn)擊下載音樂SilentNight）圣誕節(jié)這天，小朋友是最高興的了。他們得到了禮物，更重要的是他們得到了祝福，同時(shí)也祝福了他們。午夜降臨，所有的小朋友都掏出來自己喜歡的子掛在了床頭，然后甜蜜地睡著了。老師們扮演圣誕老人，悄悄地走來給每只小補(bǔ)子放了一個(gè)禮物。微笑地看看孩子，繼續(xù)給別人小朋友發(fā)禮物。最后，圣誕老人悄悄地坐在小鹿雪翹上飛走了。

第五幕：圣誕節(jié)的早晨(1分21秒)

老師：第二天，也就是圣誕節(jié)的早晨，小朋友們?nèi)嘀�他那朦朧的小眼睛起來了。突然發(fā)現(xiàn)了好多好多的禮物。他們太高興了。他在站在一起，一起感謝圣誕老人的祝福。小朋友交換禮物。歌曲開始播放：WewishyouaMerryChristmas.(1分21秒)開場白：（1分鐘）

老師：Helloboysandgirls！Welcometoourparty！

Let’ssay“Hello”andwelcometoourparents，OK？學(xué)生：Hellomommyanddaddy，welcometoourparty！節(jié)目一：Daddy，MommyIloveyou（10分鐘）

教師：這一年里，我們的小朋友和Teddy一起成長，一起游戲，學(xué)到了許多好玩的游戲和好聽的歌曲，并且愛上了美麗的英語。這也要感謝爸爸媽媽們我們的小寶貝們的關(guān)心和鼓勵(lì)。小朋友們我們要對爸爸媽媽說什么��？

學(xué)生：Daddy，MommyIloveyou！（HelloTeddy第一冊第一單元，動(dòng)作詳見TPR光盤展示）

Singthesongtogether:Hellomommyhellomommy，HellohelloIloveyou，HellodaddyhellodaddyHellohelloIloveyou

HellohellohellohellohellohelloIloveyouDaddymommydaddymommydaddymommyIloveyou延伸表演唱：

用IfYouAreHappy的曲調(diào)唱

DaddymommyIloveyou，xx（拍手）

動(dòng)作：左手掌平伸，放于身體左側(cè)，肘部夾緊，同時(shí)唱Daddy右手掌平伸，放于身體右側(cè)，肘部夾緊，同時(shí)唱mommy

手掌并攏拍自己代表I，雙手對在一起做出心的形象，代表love然后雙手手掌平伸向自己的爸爸媽媽，代表you最后拍手兩次，加聲音“啪啪”DaddymommyIloveyou，xx

DaddymommyIloveyoueveryday

動(dòng)作：其余同上，everyday的動(dòng)作，雙臂從身體下方交叉，從下而上，慢慢舉過頭頂，在上方打開雙臂，像長大的小樹。DaddymommyIloveyou，xx

DaddymommyIloveyou，enen（扭腰）DaddymommyIloveyou，enenDaddymommyIloveyoueveryday

DaddymommyIloveyou，enen

DaddymommyIloveyou，mm（kiss）DaddymommyIloveyou，mm

DaddymommyIloveyoueveryday

DaddymommyIloveyou，mm節(jié)目二：踏雪尋梅（15分鐘）

情景布置：用電器包裝盒的泡沫，搓出小雪花，或是用紙片撕成雪花，教室玻璃用噴彩畫上雪花。

背景樂：WeWishYouaMerryChristmas

教師：今天是圣誕節(jié)，讓我們一起來尋寶，OK?

操作方法：一名家長與兩名小朋友一組，一次可以上來三組。把小朋友分成三隊(duì)，進(jìn)行接力。教室上方屋頂處懸掛三組各色汽球，每組派出一名小朋友去尋找事先藏于教室各處的色卡條，每找到一個(gè)，就大聲的用英語告訴另兩名成員。這時(shí)家長把另一名小朋友放于脖上坐好，聽到顏色名稱后，小朋友迅速用牙簽刺破相應(yīng)顏色的汽球，以數(shù)量來定輸贏。發(fā)獎(jiǎng)品。游戲時(shí)間以背景樂為準(zhǔn)。

進(jìn)行接龍，每次更換找的小朋友，上一次尋寶的小朋友退而刺汽球，依次類推。節(jié)目三：蘋果繡球（15分鐘）

教師：Dearkids，whatdoyoulike？學(xué)生：Apples!

Singthesong：AppleAppleILoveYou（HelloTeddy第一冊第三單元，動(dòng)作詳見TPR光盤展示）

AppleappleIloveyouIloveyou，IloveyouAppleappleIloveyouApple，Iloveyou

唱完后，小朋友去邀請自己的爸爸媽媽上臺(tái)來參加游戲

操作方法：一名小朋友和一名家長一組，每組發(fā)放籃子一個(gè)，由家長掛于胸前，小蘋果若干，游戲開始，小朋友把蘋果投向自己的籃子中，爸爸媽媽要想辦法接住孩子投過來的蘋果繡球，以數(shù)量定輸贏。發(fā)獎(jiǎng)品。

贏得小朋友要和自己的爸爸或媽媽合唱AppleAppleIloveyou。

節(jié)目四：圣誕老人出場（10分鐘）

由老師裝扮圣誕老人，躲在一邊假裝睡著了，五個(gè)調(diào)皮的小動(dòng)物去偷他包裹里的禮物。五個(gè)小朋友，頭戴頭飾，演唱歌曲I’maCat（HelloTeddy第一冊第四單元，動(dòng)作詳見TPR光盤展示）

I’macat，meow，meow，meow

I’madog，woof,woof,woofI’mabear，I’mamouse

I’marabbit，jump,jump,jump突然圣誕老人醒來，看到五個(gè)小家伙，沒有責(zé)怪她們，她們分發(fā)禮物，然后伸個(gè)懶腰，看到這么多小朋友看著他，很不好意思的說，It’ssocold！一起唱歌曲TouchYourEyes（HelloTeddy第一冊第五單元，動(dòng)作詳見TPR展示）Singthesong：Touchyoureyes.圣誕老人領(lǐng)唱Touchyoureyes，touchyourearsTouchyournose，touchyourmouthTouching,touchingtouchyourheadTouching,touchingtouchyourfaceTouchyoureyes，touchyourearsTouchyournose，touchyourmouth節(jié)目五：ChristmasTree（15分鐘）

根據(jù)上圖做出兩棵圣誕樹，提前給漂亮的圣誕樹和下方的禮物涂上不同的顏色，現(xiàn)場請兩組小朋友將各種形狀的禮物放到相應(yīng)的位置上。節(jié)目六：Christmassymbols圣誕象征物（10分鐘）

這些都是圣誕節(jié)的象征物，都有著各自獨(dú)特的意義，讓我們認(rèn)識(shí)一下它們吧。1.SantaClaus圣誕老人圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。2.reindeer馴鹿每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。3.sleigh雪橇

4.Christmastree圣誕樹常青樹象征著寒冬的結(jié)束。

5.star星星每棵圣誕樹的頂端都有一顆最大的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。

6.bell鈴鐺教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。

7.candle蠟燭燭光代表耶穌將光明帶給人間。8.stocking圣誕襪孩子在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨�后把禮物放在襪子內(nèi)。

9.Christmascard圣誕卡是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及"慶祝圣誕"、"新年快樂"之類祝愿的話。

10.present禮物最初的圣誕禮物是由三個(gè)智者帶給剛剛誕生的耶穌的。

11.candycane圣誕手杖形狀J代表耶穌（Jesus），手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血，手杖的堅(jiān)硬象征著可靠。12.cookies圣誕曲奇源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅，因此每年圣誕節(jié)基督教徒也會(huì)接受牧師發(fā)放的小甜餅。

節(jié)目七：圣誕老人發(fā)禮物

小朋友跟隨圣誕老人一起唱歌曲FollowMe（HelloTeddy第一冊第六單元，動(dòng)作詳見TPR展示），排成一排，像開火車一樣，一直走到臺(tái)前，接受禮物。Singthesong：Followme，followmeStandup，standupFollowme，followmeSitdown，sitdownFollowme，followmeClapyourhands

Followme，followme

Hop，hop，hop

節(jié)目八：WeWishYouaMerryChristmas

（HelloTeddy第五冊第七單元，動(dòng)作詳見TPR展示）Singthesong：

WewishyouamerryChristmas.WewishyouamerryChristmas.WewishyouamerryChristmas.Andahappynewyear.

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