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201*年度電工教研組工作計劃

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201*年度電工教研組工作計劃

電工組工作計劃

201*-201*年度第二學期

一,指導思想

以系新學期工作計劃為指導,結(jié)合學校電工課程要求及相關(guān)場所管理要求,制定切實可行的教研組工作計劃,充分發(fā)揮骨干教師的的教學優(yōu)勢,認真貫徹系部提出的各項工作目標,實現(xiàn)理實一體化為主體,“工學”一體化教學為試點的教學改革,強化教學研究,突出動手技能。在學,F(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,認真做好完善工作。

二、主要工作目標和要點:1.教育教學改革方面

(1)加強教育教學理論的學習,提高教師專業(yè)化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業(yè)道德,提高教師一體化教學水平。以先進“工學”一體化教育理念為指導,努力促使本組各學科逐步完善一體化教學模式,促進教育教學質(zhì)量的提高。

(2)提升教學質(zhì)量,實現(xiàn)電工中級工、高級工課題的完善,制定出與現(xiàn)有實訓設(shè)備相適應(yīng)的課題。

(3)全面推行理論實踐一體化,逐步突顯我校特色的“技能型”教學特點。(4)針對實訓學生特點,以就業(yè)為導向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進行一體化教學改革,推行電工電子技能訓練模塊化教改。

(5)組織本教研組教師積極參加學院的各項比賽比賽。通過不斷的教學反思、探索以提高教師的上課水平。2.教研組建設(shè)方面

(1)深入開展以課堂教學為重點的教研活動:全學年圍繞一體化教學展開各項活動。

(2)擬定教研組教師業(yè)務(wù)能力培訓計劃,以自我培養(yǎng)為主,利用假期走出去學習相結(jié)合模式;鼓勵教師強化訓練專業(yè)技能。

(3)結(jié)合我,F(xiàn)有教育教學資源,鼓勵和引導本組教師創(chuàng)新教學方式,在多媒體教室開展一體化教學活動。三、工作安排二月份:制定教研組計劃制定授課計劃表

三月份:制定完善電工中級工、高級工的相關(guān)課題。組內(nèi)聽課

組織對一體化公開課教師的評課四月份:教師電工技能自我提升

五月份:探討一體化教學改革在學期運行中出現(xiàn)問題以及改革心得六月份:做好學期總結(jié)、考核工作完成各類資料的搜集整理工作

電工教研組

201*年2月10日

擴展閱讀:201*學年度電子電工科工作計劃

201*~201*學年度第二學期

電子電工科組教研活動工作計劃

一、指導思想:

根據(jù)教務(wù)處本學期教學工作計劃的總體安排,本科組本學期的工作要點是在抓好教學常規(guī)的同時積極配合學校教務(wù)處實施電子電工專業(yè)課程改革方案,突出專業(yè)技能培養(yǎng)的教學特點。其次,做好科組建設(shè)目標,明確專業(yè)師資隊伍的培養(yǎng)方向,積極探索新的教學方法,為打造精品專業(yè)、重點專業(yè)提供保障措施。二、主要工作目標和要點:

1.教育教學改革方面

(1)加強教育教學理論的學習,提高教師專業(yè)化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業(yè)道德,提高教師教育教學理論水平。以先進教育理念為指導,努力促使本組各學科形成教風正、學風濃的氛圍,促進教育教學質(zhì)量的提高。

(2)結(jié)合電子專業(yè)課程改革的實施,積極探索和改進教學方法,全面推行專業(yè)理論教學實驗化,專業(yè)技能教學實訓化,理論實踐一體化,逐步形成我校特色的“技能型”教學特點。

(3)針對實訓學生特點,以就業(yè)為導向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進行實習課教學改革。

(4)協(xié)助教務(wù)處做好電子專業(yè)的培養(yǎng)目標和今后的發(fā)展方向。2.科組建設(shè)方面

(1)以教研組活動為載體,打造和諧團結(jié)、業(yè)務(wù)能力強、具有凝聚力科組。(2)打造“學習型”科組。詳細制定科組專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力培訓計劃。使我們科組的每一位教師都成為“雙師型”教師。

(3)明確科組內(nèi)各專業(yè)教師今后的發(fā)展方向和需要承擔的教學任務(wù)。

(4)鼓勵師生積極參加省、市各項技能競賽,積極參與學校各類競賽活動,各項技能競賽的指導老師認真做好相關(guān)的輔導工作,希望今年在廣東省中職技能競賽再創(chuàng)佳績。積極參與教育教學科研工作,明確科組每位教師以師徒形式選拔3-5名專業(yè)特長學生,并且做好興趣輔導工作。

3.教學常規(guī)方面

(1)配合教務(wù)處,落實評教的反饋工作、教學常規(guī)工作,尤其是教案的學法指導及課后反思的撰寫、課件制作、教案、作業(yè)的檢查工作。

(2)配合實訓處,做好實訓學生的日常教學巡查、督促工作。(3)要求教師做到規(guī)范備課。備課中要體現(xiàn)以學生為本的教學理念和教改信息,鼓勵和引導本組教師使用電化教學等網(wǎng)絡(luò)教育資源。

(4)配合教務(wù)處做好聽課評課工作,落實好本科組的公開課活動。教學中相互學習幫助,做到每人每學周聽課1次以上,并加強課后交流。組內(nèi)教師經(jīng)常開展互聽活動,并及時交流總結(jié),形成濃厚教研氛圍。

(5)組織本科組有關(guān)教師做好學校有關(guān)電子設(shè)備的維護和維修工作。

(6)做好年輕教師的輔導工作。

(7)安排教師認真組織好與本組有關(guān)的第二課堂活動。四、具體工作安排:二月份:

1、傳達學校對本學期的總體教學要求和教學常規(guī)檢查項目。2、根據(jù)計劃,商討、制訂教研計劃,明確教研工作重點。3、教研組成員認真學習教學常規(guī)工作要求,熟記于心。

三月份:

1、組織教師參加聽課活動;2、進行每月教學常規(guī)檢查。

3、組織本科組學生出街搞義務(wù)家電維修。四月份:

1、繼續(xù)開展教研活動,人人參與,不斷提高。2、開展正常性互相聽課研討活動總結(jié)。3、繼續(xù)組織教師參加教學理論學習。4、進行每月教學常規(guī)檢查。五月份:

1、部分老師上研討課,安排教師聽課、評課;

2、調(diào)整教學進度,交流教學中存在的不足,及時補缺。3、每月教學常規(guī)檢查。六月份:

1、制定復(fù)習計劃,合理開展復(fù)習。2、準備期末復(fù)習研究課。

3、小結(jié)本學期教學工作,組織好期末測試。4、組織好學生老師的評教活動。5、整理并上交教研組資料。6、寫總結(jié)。

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