第四周值周總結(jié)
第四周值周總結(jié)
尊敬的老師,親愛的同學們:大家,早上好!
本周的值周工作已經(jīng)劃上了一個圓滿的句號。在此,十分感謝同我一道辛勤付出的值周老師以及對我們值周工作大力支持和協(xié)助的所有學生會干部。下面,我把本組值周工作總結(jié)如下:一、在對聯(lián)集錦里面有這樣一幅對聯(lián):“上聯(lián):學如逆水行舟,不進則退;下聯(lián):心似平原
走馬,易放難收;橫批:學海無涯”這則對聯(lián)告訴我們學無止境,凸顯學習對我們一生的重要性。不錯,我們一生都在學習中度過,為了自己今后能過上富足的生活,我們不得不面對各種生存技能的學習,也不得不為提升學歷檔次不斷學習。樹立終身學習理念,為我們今后的美好生活開啟方便之門。每當大家看到部分同學在課堂上走神、玩手機時,不禁要問:難道這不是現(xiàn)實版的浪費青春嗎?每當我們看到部分學生在課堂上打瞌睡時,不禁要問:難道你不覺得自己的生命離周公又近了一步嗎?同學們,珍惜時間,珍惜生命,努力學習吧!
二、強健的體魄是我們的生存之本,“身體是革命的本錢”這句話正是說明身體健康對我們
今后的發(fā)展有多么重要的作用。部分同學對待兩操的態(tài)度總是敷衍了事,每次做操好像是被逼無賴,例行公事一樣。請問,親愛的同學們,大家每天都要吃飯,難道大家會說吃飯不重要嗎?是否每頓飯都胡亂吃一通呢?你是否對癌癥等絕癥說:親愛的,我想死你了呢?身體是你自己的,現(xiàn)在不鍛煉,難道等到大家都七老八十了,才想到生命的可貴,健康的重要性嗎?
三、生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀
是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。良好地衛(wèi)生習慣是我們成為優(yōu)秀的組成部分,每天仍然有部分同學在校園里亂扔垃圾,跟干凈的校園增添斑斑點點。同學們,為了我們今后能夠有所作為,從現(xiàn)在起就應該養(yǎng)成良好地習慣。我相信,沒有哪位同學以后想在“臟亂差”的環(huán)境中工作。還校園一片潔凈,是我們電大人共同的責任。四、“安全重于泰山”。在我們的身邊時時刻刻都潛藏著無數(shù)部安全的因素,隨時都可能引
發(fā)校園火災、觸電等事故。牢記安全用電必不可少。上周一晚上,雷雨交加,我們有部分同學不顧生命安危,在強雷電天氣中玩手機,這是相當危險的,希望大家引起重視。有句話說“害人之心不可有,防人之心不可無”,我們自己要保管好自己的財物,以免遺失。在教室、寢室里,少一次瘋玩打鬧,就讓自己多一份安全。總之,望同學們齊心協(xié)力,共建一個平安和諧的校園。
五、最后,祝同學們在新的一周天天開心,祝老師們工作順利,笑臉常在。謝謝!
擴展閱讀:第四周值周工作總結(jié)
第四周值周工作總結(jié)
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們街小學生良好的學習風貌,下面我就一周情況總結(jié)如下:
一、教學方面
全體教師都能依據(jù)計劃合理安排教學進度,認真?zhèn)湔n、上課,努力提高課堂效率;并能做到按時上、下課,無遲到、早退現(xiàn)象;同時能加強課后輔導,及時督促學生完成作業(yè),體現(xiàn)了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
語數(shù)組教師能圍繞“分類推進分層教學”課題積極研討,探索分層教學模式,每周堅持集體備課、聽課,體現(xiàn)了互相學習、共同提高的教研氛圍。學生的自主學習能力漸漸在培養(yǎng),良好的學習習慣正在養(yǎng)成。特別是本周星期五,教研室領導和職小老師來我校教研研討,為我們解決了不困惑。
二、德育方面
1.本周星期三是學雷鋒活動日,下午學校組織同學們?nèi)ボ囌玖x務打掃衛(wèi)生。在這春意盎然的季節(jié),我們迎來了“向雷鋒同志學習”五十周年,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)少年兒童的精神風貌,在各中隊輔導員老師的積極配合下,開展了“學雷鋒”系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。這次學雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮。
2.本周星期四是三八婦女節(jié),我校各班開展了慶“三八節(jié)”感恩活動。永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷,無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩——感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校德育處倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!全體隊員積極參與著,用心感受著。隊員們在活動中學會了感恩,學會了回報
三、習紀律方面
上周各班在遵守紀律方面表現(xiàn)較好,無遲到、早退現(xiàn)象,自覺遵守紀律,大部分學生課間活動有序、有益。老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子、袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活;既培養(yǎng)了學生的各種能力,增進了學生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。同時,經(jīng)過班主任的教育,放學時絕大部分的班級都能按時集合。在操場上整理好隊伍,整齊有序地列隊從學校出發(fā),一直走到指定地點。上周主要是進行常規(guī)教育,營建一個積極健康向上的學習環(huán)境。本學期開學的態(tài)勢良好,學生能延續(xù)很好的學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變自己的不良習慣,也進入了一個較穩(wěn)定的階段。晨讀時,教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!三至六年級的學生都能早早地來到學校,并在科任老師的帶領下認真進行學習,秩序井然,學習氛圍濃厚。正是有了我們這些不辭勞苦的老師默默的奉獻,才有了我們學校正常穩(wěn)定的教學秩序。
四、衛(wèi)生方面
總的感覺是校園的面貌一天天在進步。檢查時看到很多班級窗明幾凈,非常溫馨。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是老師們辛勤工作的結(jié)果。
五、安全方面
全體教師始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全。課堂、晚點、活動成為安全知識呈現(xiàn)的平臺,班主任、科任教師、班干部隨時檢查,排
除安全隱患。通過教育,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有所提高。
六、好人好事
四年級白麗麗同學撿到一元錢主動交給值周老師。二年級薛清澗同學撿到一個錢夾主動交給值周老師。他們拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,希望大家能向這兩位同學學習,齊心營建文明、和諧的校園。
七、存在問題
春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到緊張充實的學習當中,各方面都取得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
1.午間習字課紀律不好,有的同學說話,有的同學打鬧,有的同學吃零食……很少有同學自覺練字,希望小干部發(fā)揮管理能力,努力做到了老師在與不在一個樣,養(yǎng)成自覺學習的習慣。
2.課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在過道內(nèi)有追逐打鬧的現(xiàn)象,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。希望引起老師和同學的重視。而且,有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,請同學們注意安全。做事多設身處地地為他人想想。
3.做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
4.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
溫馨提示:
1.每天開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
3.加入熱愛讀書的行列,創(chuàng)建“書香校園、書香班級”。
高爾基說過,書是人類進步的階梯。莎士比亞曾說過,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;民族的振興,國家的強盛,同樣離不開書籍。
同學們,愛護書吧,珍惜你們所看到的每一本書,讓書中的快樂傳遞給更多的同學!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著前人的足跡,學習他們的精神,學習他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學習,細細讀書。讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩得更遠吧!
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把每天的每一件事做得比昨天更好!
經(jīng)值周行政核實,上周獲得流動紅旗的班級有:
四年級三年級
下面請程主任為獲得流動紅旗的班級頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上班級。
二一二年三月十日
友情提示:本文中關(guān)于《第四周值周總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,第四周值周總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。