誰把春天帶來了 本文簡介：

新疆阜康市馮亞凡指導教師：謝艷霞　　誰把春天帶來了？是春風還是花朵？是春雨還是小蜜蜂？讓我們來探個究竟吧！春風給小草稍了個信兒，小草打開信封，馬上就從土里鉆了出來，穿上鮮綠的新衣，在春風中跳著舞蹈�！　』ǘ湟膊桓适救�，紛紛披上了鮮麗的衣裳，引來了許多蝴蝶，蝴蝶穿上了新衣服，在花叢中翩翩起舞，那美妙的

誰把春天帶來了 本文內(nèi)容：

新疆阜康市   馮亞凡

指導教師：謝艷霞

　　誰把春天帶來了？是春風還是花朵？是春雨還是小蜜蜂？讓我們來探個究竟吧！

春風給小草稍了個信兒，小草打開信封，馬上就從土里鉆了出來，穿上鮮綠的新衣，在春風中跳著舞蹈。

　　花朵也不甘示弱，紛紛披上了鮮麗的衣裳，引來了許多蝴蝶，蝴蝶穿上了新衣服，在花叢中翩翩起舞，那美妙的舞姿，好像在展示她的新衣服呢！

　　哦！原來是花朵把春天帶來了。

　　一聲春雷，喚來了毛毛細雨，遠遠望去，像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。雨霧紛揚，灑在了春的世界里，令萬物生長，原來是春雨為我們把春天帶來了。

　　“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飛來了，采走了香香的花粉，釀出來甜甜的蜜，它在花叢間飛舞，又為春天增添了許多生機。嗡嗡嗡！嗡嗡嗡！原來是小蜜蜂把春天帶來了。

　　萬物在春天里生長，是它們?yōu)槲覀儼汛禾鞄�來了。春天把我們從沉睡的大地中拉出來了，讓我們這個世界再一次充滿生機，充滿活力。

　　教師評語：小作者通過對春天萬物復蘇后美麗景象的描寫，特別是對花園里的花朵、花粉的擬人描寫較為細膩，表達出對春的熱愛之情。文章語言很優(yōu)美，字里行間透露著童真童趣。

誰把春天帶來了 本文關(guān)鍵詞：帶來了，春天

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