zhijiao社會實踐總結(jié)

同一片藍天同一個夢想

曲阜師范大學學生會赴魚臺縣第一中學調(diào)研團活動方案

在我�！蛾P于組織開展201*年山東省大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的實施意見》文件精神的指導下，為鼓勵我校大學生積極“走向社會、服務社會、鍛煉能力”，在實踐中更好地拓展自身素質(zhì)，曲阜師范大學學生會于7月15日17日開展了暑期赴魚臺縣第一中學調(diào)研社會實踐活動，積極了解地方歷史，改善農(nóng)村面貌，以提高學生綜合素質(zhì)和工作能力，增強自主意識，磨礪學生意志，培養(yǎng)學生社會責任感和民族精神，努力把學生鍛煉成為素質(zhì)高、能力強的應用型人才。

一、前期策劃

1.團隊名稱：曲阜師范大學赴魚臺縣第一中學調(diào)研團2.活動主題：同一片藍天同一個夢想3.活動人員：指導老師：屈躍寬隊長：于新彬

隊員：李寧楊凱夏天武玉鵬

王建偉于芮王琰

4.活動時間：7月15日7月17日5.活動地點：山東省濟寧市魚臺縣第一中學6.實踐目的：

1）生活鍛煉。我們的大學生活條件比較優(yōu)越，而我們也大都來自農(nóng)村，知道農(nóng)村生活的艱苦，所以我們希望能夠通過此次

支教活動，鍛煉自己適應環(huán)境解決實際問題的能力。

2）社會調(diào)查。作為師范類的大學生，我們十分關心國家教育狀況，希望通過此次活動，能夠了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀以及國家對農(nóng)村教育的政策，同時了解師范類大學生的就業(yè)問題狀況。

二、具體實施

1.活動準備（7月10日7月15日）：

1）選拔優(yōu)秀隊員：從主席團成員及各部部長中，以文理兼重、優(yōu)勢互補作為主要選拔標準，最終選拔8名優(yōu)秀隊員。

2）聯(lián)系工作：團委老師聯(lián)系實踐基地相關人員，隊長及時制定出活動時間、活動內(nèi)容。

3）進行物品采買：實踐隊將備齊隊員們實踐期間所需的日常用品和藥物，保證隊員的健康安全。

4）準備志愿者隊服：計劃將本次暑期社會實踐志愿者隊服（50件）贈送給魚臺縣第一中學，作為友好合作的紀念。

5）設計調(diào)查問卷：準備對魚臺縣第一中學部分曲阜師范大學畢業(yè)生代表、高中學生代表進行一次實際調(diào)研。

6）確定活動細節(jié)：針對到達實踐地點后的具體情況而定。

2.活動實施（7月15日7月17日）：

1）7月15日赴魚臺縣第一中學進行高中生問卷調(diào)研A、了解中學有關高中生的高考畢業(yè)情況，對高考考試內(nèi)容、形式、文理需求及相關政策規(guī)定進行調(diào)研。

B、了解本校學生課余生活規(guī)定及自主時間的相關安排C、了解學生課外非課外、書面非書面等作業(yè)布置情況D、收集學校關于高中學生戀愛問題的態(tài)度及規(guī)定E、了解學生生活消費問題的實際情況及感想

2）7月16日赴魚臺縣第一中學曲師大畢業(yè)生進行問卷跟蹤調(diào)研

A、了解我校校友在中學里的實際感受

B、對校友工作的國家政策、薪資狀況等進行咨詢C、了解校友對母校及師兄師妹的期待和建議3）7月17日赴魚臺縣第一中學進行兩校師生座談會A、對本次社會實踐調(diào)研活動進行簡要總結(jié)B、對中學領導表示感謝

C、贈送本次暑期社會實踐志愿者隊服（50件），作為友好、合作的紀念

3.活動總結(jié)（7月17日7月20日）

本階段，隊員們將本次調(diào)研活動的問卷進行初步分析，統(tǒng)計處問卷調(diào)查結(jié)果，然后查閱資料，在分析討論的基礎上，力爭完成詳實、完整、高水平的調(diào)研報告。

三、活動紀實

7月15日上午，曲阜師范大學學生會赴魚臺縣第一中學調(diào)研團一行8人踏進了濟寧市魚臺縣第一中學，本次實踐活動的一個重要組成部分赴魚臺縣第一中學進行曲阜師范大學畢業(yè)生、高中生問卷調(diào)研活動正式拉開帷幕。首先，實踐團隊在我校團委副書記屈躍寬老師的帶領下來到了會議室，與第一中學主管學生工作的薛書記一起進行了見面交流。實踐團隊圍繞本次問卷調(diào)研的主題，咨詢了薛書記，共同探討了關于調(diào)研時間、地點等相關情況的具體安排。薛書記表示，我校實踐團隊的調(diào)研將增進彼此間的了解，加深彼此間的友誼。由于第一中學學生正在進行期末考試、老師大多負責監(jiān)考，加之天氣變化等原因，原定于今

日的高中生問卷調(diào)研活動推遲到16日進行。

7月16日上午，實踐團隊如期進行了赴魚臺縣第一中學進行高中生問卷調(diào)研活動。實踐團隊在薛書記的帶領下來到了第一中學階梯教室，先與選拔的百余名學生代表進行了見面交流，在薛書記一一介紹完畢此次實踐團隊成員之后，團隊便開始進行發(fā)放調(diào)研問卷，就中學有關高中生的高考畢業(yè)情況、對高考內(nèi)容、形式、文理需求及相關政策規(guī)定，本校學生課余生活規(guī)定及自主時間的相關安排，學生課外非課外、書面非書面等作業(yè)布置情況，關于高中學生戀愛問題的態(tài)度及規(guī)定，學生生活消費問題的實際情況及感想等諸多方面進行問卷調(diào)研。接近半個小時左右的時間，全部問卷均已填寫完畢，團隊成員在收齊問卷之后，在隊長的帶領下，將參加本次社會實踐的團隊成員名片和本次曲阜師范大學暑期社會實踐團隊隊服贈送給了全體學生代表。在一片歡笑聲中，高中生問卷調(diào)研圓滿結(jié)束。

7月16日下午，實踐團隊又進行了一場赴魚臺縣第一中學曲師大畢業(yè)生進行問卷跟蹤調(diào)研。見到母校校友，團隊所有成員都覺得格外親切，在與校友師兄師姐們進行了短暫的見面交流之后，團隊按照同上午一樣的流程進行了問卷發(fā)放工作，就我校校友在中學里的實際感受、校友工作的國家政策及薪資狀況、校友對母校及師兄師妹的期待和建議等方面進行了問卷調(diào)研。下午的問卷調(diào)研活動增加了師生互動環(huán)節(jié)，第一中學的薛書記建議在場的全體團隊成員與校友師兄師姐們一一握手，增進了彼此間的相互了解。問卷收齊后，每一位團隊成員都將自己的名片贈送給了所有在場的校友師兄師姐。隊長將部分曲阜師范大學暑期社會實踐團隊隊服贈送給了在場的校友師兄師姐，并把余下的所有隊服

交給了第一中學的薛書記，薛書記代表在場的全體老師向團隊成員再次表達了感激之情。

7月17日，由于天氣變化等原因，實踐團隊決定中午提前返回學校。上午，在薛書記的提議下，實踐團隊與第一中學的相關領導老師進行了一次兩校師生座談會。會上，薛書記代表第一中學全體老師和學生進行總結(jié)發(fā)言，對本次社會實踐調(diào)研活動進行簡要總結(jié)，對中學領導表示感謝實踐團隊進行此次實踐活動的重要性，肯定了此次調(diào)研活動給第一中學帶去的新鮮活力和新鮮知識。于新彬隊長代表實踐團隊向第一中學對本次問卷調(diào)研活動給予的大力支持幫助再次表示了感謝，并表達了今后兩校長期合作的希望。在一片掌聲中，兩校師生座談會圓滿結(jié)束。會后，團隊成員整理了自己的行李，于中午坐上了返校的汽車。

經(jīng)過為期三天的調(diào)研，實踐隊員們基本了解了當前高中生及我校畢業(yè)師范生的實際情況，通過如同親身經(jīng)歷一般的體驗體會到了作為一名合格師范畢業(yè)生的不易。本次實踐活動圓滿完成，實踐隊員收獲頗豐。

曲阜師范大學學生會赴魚臺縣第一中學調(diào)研團

擴展閱讀：暑期支教社會實踐個人總結(jié)

201*年暑期支教社會實踐個人總結(jié)

六月份我報名參加了院里的暑期社會實踐XXX支教，又十分榮幸、十分幸運的成為了十六名隊員中的一位。我當時十分期待大學里的第一個別樣的暑假。但是不幸的消息傳來了，由于今年的氣候條件不是很好，很多南方地區(qū)發(fā)生洪澇災害，我們地理科學學院大別山基地處于山區(qū)存在很大的安全隱患。最后學校和院經(jīng)過綜合考慮，取消了此次大別山之旅。聽到此消息的我當時十分失落，心想自己的暑假不知怎么過了。

最后，隊長XXX為了不讓我們失落，經(jīng)過百般艱難，終于在蘇北宿遷聯(lián)系到了一所學校。聽到此消息，我又十分高興，期待著自己人生中第一次暑期支教。最后我們的隊伍成員也由16名減至14名，十分可惜啊。201*年7月4號我和其他隊員一起踏上了前往XXXX九年制學校暑期社會實踐的艱辛之路。

現(xiàn)如今暑期社會實踐歸來已經(jīng)好些天了，享受著家里空調(diào)、西瓜的清涼，擺脫期末熬夜復習的陰影，卸下實踐時的疲勞，如今提筆來記錄它，15天的生活猶如電影畫面般在腦海中一一浮現(xiàn)，15天的生活對于我來說是一筆寶貴的財富，我將永遠珍藏。

關鍵詞一：路途

由于XXXXX隊長剛聯(lián)系上的，今年我們第一次去，所以此次去還有個重要任務就是建我們地科院的暑期基地。為了表示我們的熱情與友好，我們前期做了書本募捐活動，捐了大量的書，還去采購了一些書等學生用品。我院還捐了一臺臺式電腦。這些募捐的東西都要我

們運過去，我們還要帶自己的一些東西，加起來就不少了。所以這對于我們來說到達目的地是十分困難的。

7月4號那天我們每個人背著好幾個大包、小包從北區(qū)到70路底站，再乘70路到長途汽車東站，再轉(zhuǎn)車到橋北車站，這一路我們的衣服都濕了。大家都汗流浹背。但我相信大家的心都是熱的。在去淮安的長途汽車上，我們都睡著了，睡的是那么甜美，那么舒服。我想大家都在想著那邊的情況，那邊的孩子，那邊的一切一切……到了淮安，我們還要拎著我們的愛心坐汽車到目的地。

這一路走來，之中的艱辛只能也只有自我才體會到。經(jīng)過了5個小時左右的顛簸之后，過程可真是相當?shù)目部腊。【瓦@樣，我們抱著期待的心情到達了目的地。

關鍵詞二：生活作息

來到這里后，剛在考試復習的噩夢中緩解過來的我們一下子還真的很難適應這里XXX生活呢。學校照顧的很是周到，是他們供應我們一日三餐，這大大減輕了我們的負擔。

我們每天要在6：00左右起床，6：30吃早飯，11：30吃午飯，6：00吃晚飯。可以說真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食。還有我們每天吃著“原始、綠色、有機、健康”的天然食物蘇北農(nóng)家土菜，入口就有一股清新之感，但這絲毫不影響我們的胃口，每個人都吃得津津有味，就像動漫里吃到美食時的夸張表現(xiàn)，那種滿足感就是幸福吧。支教結(jié)束后，大家都說自己長肉了。

初來乍到，畢竟有地域和文化、水土等方面差異。困難總是有的。

比如晚上我們男生就是站在廁所旁用冷水洗的澡。雖然睡在有空調(diào)的校長室，但我還是在凌晨3點多就被蚊子咬醒。在實踐中,類似的困難有很多,比如說,有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等。這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)�部都越過了,感到欣慰,開心,坦然。在這之中,我們擁有了很多：堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達到了我們即定的目標。

但這些困難都是小困難，我最終將其一一克服。我認為這就是真正的社會實踐。我們當代大學生幾乎都是被爸媽寵大的，在溫室里培養(yǎng)出來的。經(jīng)常聽老者說你不去社會上走一遭，你就不知社會是什么樣的。社會實踐的目的就是要讓我們大學生自己去遇到困難、發(fā)現(xiàn)困難、解決困難；了解社會、接觸社會，以便以后我們?nèi)谌肷鐣�。這是一種生存能力的鍛煉。我們都知道社會上的困難艱辛是何其多。那么沒有困難的社會實踐算什么社會實踐！不是說現(xiàn)在的小困難都是你通向成功的絆腳石嗎？沒有現(xiàn)在的困難就沒有以后的成功。所以直面苦難，無所畏懼，樂觀生活，必能成功是我此次社會實踐所體會到的。

關鍵詞三：支教

我們地之韻暑期社會實踐小分隊這次的社會實踐和以往的有所不同，因為我們此次是將實踐的重點放在了支教上，所以連續(xù)15天我們都準備為那里的孩子進行了上課、輔導、答疑等一系列的支教活動和課外活動。我們團隊始終強調(diào)“15天能帶給孩子們的知識是有限的，關鍵的是我們要以大學生的素質(zhì)和形象感染他們，多與他們接觸、

聯(lián)系、談心，能觸動他們心靈深處的那根弦，能提升他們的人生觀、價值觀、社會觀”。

今年我們又是第一次去，對那邊的情況不了解。剛開始因為學生安全問題以及對我們不知等原因，我們還怕沒有學生參加這樣的夏令營活動，采取了張貼告示的形式。但隨后越來越多的同學的加入，看到一張張家長簽過字的安全協(xié)議書，我心里甚是開心。雖然學生很多，但層次不齊各個年齡的都有。我們將那些孩子分為幼兒組、小學組、初中組。而我則是擔任初中組的數(shù)學的教學，15天一直是我在課堂上與他們用數(shù)學語言聊知識。從一開始他們對我的陌生到逐漸熟悉，最后成為朋友，讓我收獲了快樂與信任，感動與真誠。雖然我與他們

有過小矛盾數(shù)學作業(yè)布置的太多、太難，但我希望他們能理解我。確實，對于數(shù)學這門學科，他們的接受程度和喜好都較語文和英語低，也就說白了，他們都不怎么喜歡數(shù)學。數(shù)學與語文和英語相比之下缺少靈活性與趣味性，無法開展一系列特別吸引他們的活動。但我相信一句不怎么成文的話：東西是死的，人是活的。我會在支教活動中，向著把一些知識和一些趣味融合的數(shù)學帶給學生，讓學生漸漸喜歡上數(shù)學，愛上數(shù)學。也許是我對他們的要求太高，也許是數(shù)學學科的特性所致，也許是我對他們的期望，也許，也許……

孩子們的熱情是給我的第一印象，他們拉著我的手問我這問我那，要和我合影，要我的聯(lián)系號碼，還給我吃小零食，把自己親手做的掛件送給我，這一切都出于他們單純的童真，孩子們是簡單的，用最明了的方法表達他們的感情。最后的匯報表演結(jié)束后，女同學們幾

乎都哭了，我們的女老師的眼淚也奪眶而出。此時空氣中彌漫著不舍之情。記得那個孩子王，全班屬他最調(diào)皮，但在最后一天一直跟著我們，送我們上離開的汽車，只有他單獨的聲影遲遲留在那邊。我知道他們都不舍得我們的離開，其實不知他們是否也知道我們也很舍不得他們。

那里的孩子在教育上沒有很好的條件，但是問及他們的理想，有的人想當優(yōu)秀演員，有的想那個當明星，有的想當國家兵乓球選手，有的，有的，…….他們理想宏大，在這里我也衷心的祝愿他們健康成長，學業(yè)有成，夢想成真，幸�？鞓罚瑩碛忻篮玫奈磥�！

15天里，我們一起學習了初中的一些數(shù)學知識，一起在活動課上玩各種大學里的各種有意義的小游戲等等。這十五天見證了我們一起快樂成長。而這一切遠遠不夠，我多希望把自己會的全都教給他們每一個人，可是這也是我們美麗而又易碎的夢吧……

關鍵詞四：感謝學會感恩，幸福一生！

感謝我們這個優(yōu)秀的團隊，讓我體會到團隊的力量；感謝我們隊長讓我加入這個團隊，讓作為學弟的我學到很多，得到很多歷練；感謝張圩鄉(xiāng)九年制學校，讓我們這幫還是小孩子的“老師”得以得到一次非凡的歷練，讓我們學會感恩；感謝當?shù)氐男∨笥褌�，雖然你們很調(diào)皮，但在老師心里你們永遠是最可愛的、最聰明的，你們有時也讓老師們感動，也教會老師們一些東西，我想這就是教學相長吧；感謝一直照顧我們飲食的史校長和史校長的夫人，是你們讓我們能吃到蘇北

特色美味，讓我們在那邊僅僅十五天就都長肉了；感謝嚴主任，讓我們感覺受寵若驚，對我們照顧的無微不至；感謝鄉(xiāng)里的錢書記、武校長，讓我們對下次支教活動充滿信心……

我想我要感謝的還有很多很多。你們我永遠不會忘記，你們將是我人生中美好的回憶！

關鍵詞五：感悟

實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領悟做人的道理,學會對人處事,學會獨立思考和解決問題。生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)�學習,去體會,去感悟人生的艱辛和美好。一個小小的細節(jié)就能體會出一個人的思想品德,一個細微的動作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到.對一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實踐的成功!而此次我想我們的成員都做到了，我們都曾付出過，努力過，實踐過……我認為我們本次暑期支教社會實踐是相當?shù)某晒Φ模?/p>

我很幸運地參與了這次的實踐，雖然很苦，雖然很累，可是我依然樂在其中，因為我成長了，我收獲了，滿懷著累累精神碩果，我回來了，但是實踐的精神會依然教導我，無論是在以后的學習和生活中，我都會以全新的角度審視一切，珍惜所擁有的。

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