我的市長(zhǎng)夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介：

吉林省長(zhǎng)春市高新區(qū)張?jiān)起┲笇?dǎo)教師：靜雪　　今天課上,老師突然問(wèn)我：“長(zhǎng)大后,你想干什么？”我沉默了一會(huì),說(shuō)：“我想當(dāng)一名市長(zhǎng)，使全市人民幸福生活”�！　』秀敝�間，我來(lái)到了20年后，我大學(xué)畢業(yè)后，考取了公務(wù)員，上級(jí)按照我的志愿，安排我到一個(gè)遙遠(yuǎn)的山區(qū)當(dāng)市長(zhǎng)。我坐在市長(zhǎng)辦公室，叫來(lái)了秘書(shū)，我詢(xún)問(wèn)我市的教

我的市長(zhǎng)夢(mèng) 本文內(nèi)容：

吉林省長(zhǎng)春市高新區(qū)   張?jiān)起?/p>

指導(dǎo)教師：靜雪

　　今天課上,老師突然問(wèn)我：“長(zhǎng)大后,你想干什么？”我沉默了一會(huì),說(shuō)：“我想當(dāng)一名市長(zhǎng)，使全市人民幸福生活”。

　　恍惚之間，我來(lái)到了20年后，我大學(xué)畢業(yè)后，考取了公務(wù)員，上級(jí)按照我的志愿，安排我到一個(gè)遙遠(yuǎn)的山區(qū)當(dāng)市長(zhǎng)。我坐在市長(zhǎng)辦公室，叫來(lái)了秘書(shū)，我詢(xún)問(wèn)我市的教育情況。秘書(shū)說(shuō)：“很不樂(lè)觀，一會(huì)我傳給您一個(gè)文件。”

　　我打開(kāi)了第一個(gè)文件夾，里面的視頻讓我很吃驚，在懸崖峭壁間，有一根鐵索，孩子們上下學(xué)竟然要滑索道，下面是深深的山澗，濤濤的河水，實(shí)在太危險(xiǎn)了。我忙叫來(lái)建設(shè)局長(zhǎng)，局長(zhǎng)說(shuō)，這項(xiàng)計(jì)劃已經(jīng)擱置十年了，主要是在山間架橋至少需要2億人民幣，我們的經(jīng)費(fèi)很緊張。我說(shuō)：“可以先停止市政府大樓的建設(shè)�！苯ㄔO(shè)局長(zhǎng)說(shuō)：“我盡快部署，爭(zhēng)取2個(gè)月完工。”

　　我打開(kāi)第二個(gè)文件夾，是市里醫(yī)生對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的體檢報(bào)告，反應(yīng)山里孩子嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良。我馬上拿出自己的科研獎(jiǎng)金10萬(wàn)元，吩咐秘書(shū)親自去給孩子們蓋一座現(xiàn)代化的食堂。一定要保證新鮮蔬菜和肉產(chǎn)品的供應(yīng)。

　　2個(gè)月后，我親自駕駛越野車(chē)，去山區(qū)視察。我看到了一座新修的鋼板吊橋，橫跨兩山之間，許多孩子背著書(shū)包奔跑在大橋上。我駛過(guò)大橋，來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)他們的圖書(shū)非常破舊，操場(chǎng)上體育設(shè)備也很少。我走進(jìn)教室，校長(zhǎng)說(shuō)：“他們?nèi)鄙袤w育老師和信息老師�！蔽椅兆⌒ｉL(zhǎng)的手，我說(shuō)：“作為市長(zhǎng)，沒(méi)有解決你們的困難，是我的失職，我一定會(huì)盡快解決這些問(wèn)題�！�

　　我連忙打電話給教育局長(zhǎng)，對(duì)方的電話卻聲音非常小，我大聲喊，“你大點(diǎn)聲！再大點(diǎn)聲”。這時(shí)媽媽推了我一把，你喊什么呢，還不快起來(lái)上學(xué)。我起來(lái)后向媽媽說(shuō)了我的市長(zhǎng)夢(mèng)。媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“市長(zhǎng)可不是靠做夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的啊！�！�

　　教師評(píng)語(yǔ)：云皓同學(xué)可謂志向高遠(yuǎn)，但是他實(shí)現(xiàn)理想之后，竟是到了一個(gè)最偏僻的地方去解決最難解決而有最有意義的事，由此我們得對(duì)“云皓市長(zhǎng)”刮目相看。云皓同學(xué)的作文內(nèi)容具體，描寫(xiě)生動(dòng)，這個(gè)市長(zhǎng)做的有板有眼。我們希望云皓同學(xué)天天向上，早日實(shí)現(xiàn)你的中國(guó)夢(mèng)。

我的市長(zhǎng)夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞：市長(zhǎng)

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