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201*年大學(xué)排球賽總結(jié)

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201*年大學(xué)排球賽總結(jié)

活動(dòng)名稱(chēng):排球比賽

活動(dòng)時(shí)間:201*年5月28日起活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:排球賽是體育活動(dòng)中最需要?jiǎng)幽X的一個(gè)項(xiàng)目,它包含一個(gè)人的團(tuán)體意識(shí),在場(chǎng)上反應(yīng)的能力,學(xué)校舉行了這樣的團(tuán)體活動(dòng),對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有了非一般的意義和幫助,特別是給我們塑造了打不倒的團(tuán)體精神面貌。我們班的同學(xué)也參加了不少,為了比賽拿下更好的成績(jī),我們下了許多功夫,特別是我們的唐教練,至排球賽開(kāi)始一來(lái),我們每天下午4:30左右就要到操場(chǎng)上開(kāi)始訓(xùn)練了,周末的時(shí)候,我們沒(méi)有一天的出去逛街或是約會(huì)之類(lèi)的,因?yàn)槲覀冄矍耙龅氖前亚蚓毢茫瑺?zhēng)取打個(gè)漂亮的比賽,為我們系部爭(zhēng)榮譽(yù)。一到周末,我們只能睡到10:00左右就要起來(lái)吃東西,準(zhǔn)備坐車(chē)出發(fā)到女子職業(yè)學(xué)校去訓(xùn)練了,在那邊訓(xùn)練,我們沒(méi)有打籃球的干擾,一心專(zhuān)注的和財(cái)金系打比賽,從比賽結(jié)果來(lái)看,我們系的男生和女生都不比他們差,就是女生在接球的時(shí)候跑的慢一些,或是有時(shí)接球的時(shí)候沒(méi)有喊起來(lái),最后都是被教練罵了。不過(guò),我們并沒(méi)有因此而放棄或是抱怨什么,反而覺(jué)得我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儧](méi)有被教練放棄,他罵我們是想讓我們做的更好,讓我們知道在這個(gè)團(tuán)體里,我們要做到什么?需要做什么?專(zhuān)注、把個(gè)體融入集體,把所有的不快拋出腦后,做一個(gè)拿得起放得下的人,在這里面,我們學(xué)到的很多或許你根本就看不到,因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的也有隱形的。活動(dòng)總結(jié):排球賽給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,也給我們提高了團(tuán)體意識(shí),跟重要的是:我們?cè)趨⒓舆@樣的團(tuán)體活動(dòng)中學(xué)會(huì)做了一個(gè)負(fù)責(zé)的人、一個(gè)會(huì)堅(jiān)持的人,一個(gè)敢于吃苦耐勞的人,我們學(xué)到的或許看不到,但他卻給我們受用一生。還有的是:我們要感謝我們的老師,是他們給予了我們的支持和鼓勵(lì)。讓我們?cè)谟?xùn)練中堅(jiān)持下來(lái)到最后。教練是我們的導(dǎo)師,他給予我們的不僅是賽場(chǎng)上的技巧,更是社會(huì)上的引導(dǎo),我們都看到了訓(xùn)練中每個(gè)人的用心和投入。接下來(lái)我們期待的是我們即將要進(jìn)入決賽成果,計(jì)科系加油!活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)唱校歌活動(dòng)時(shí)間:5月22起

活動(dòng)內(nèi)容:在校園文化中,校歌是密不可分的重要組成部分。作為商專(zhuān)自己的歌曲,我們理應(yīng)耳熟為詳,更別說(shuō)我們當(dāng)班干的了。當(dāng)看到黃藍(lán)老師手里拿著一大疊的歌詞時(shí),我們都有些驚奇。異口同聲的問(wèn)了,這是商專(zhuān)的校歌嗎?商專(zhuān)什么時(shí)候有校歌的?老師滿臉笑容的給我們說(shuō)了許多,并且讓我們周一、周二、周五晚上都到教室里面跟著師姐們學(xué)唱。到了周日晚上,校團(tuán)委的就單獨(dú)來(lái)檢查我們班。高興的是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)積極的配合了起來(lái),圍成一團(tuán),在師姐們的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嘁痪湟痪湟唤z不茍的學(xué)習(xí)演唱者著校歌,意義深遠(yuǎn)的歌詞、催人奮進(jìn)的旋律,都占據(jù)了大家的心靈。最后我們班得到了很好的評(píng)價(jià)。特別是唱到最后一句:“尚興塑品,大愛(ài)無(wú)疆。商海逐浪任我翔,任我翔!”時(shí)大家的眼前仿佛現(xiàn)出交大氣勢(shì)磅礴而又坎坷不平的光輝歷史。感受到了自己肩負(fù)的深深責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有不懈的奮斗,努力提高自己各方面的的素質(zhì)水平,才可能完成自己肩負(fù)的使命,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

活動(dòng)總結(jié):校歌的傳達(dá),給我們的生活又增添了不一樣的風(fēng)景線。我們的學(xué)習(xí)生活得到了愉悅的緩解和放松,為我們的課余時(shí)間上了一堂稀有而特殊的課。這是學(xué)校的文化,是老師和同學(xué)共有的話語(yǔ)。更是我們作為商專(zhuān)學(xué)子一份珍貴的禮物。我們學(xué)的開(kāi)心,唱的得快樂(lè),更重要的是,我們了解到了校歌歌詞中每一句的意義何在,又何來(lái)。懂了這些才不枉我們學(xué)了它唱了它,并將它傳達(dá)下去。活動(dòng)名稱(chēng):大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間:5月23起活動(dòng)人物:班上心理委員

活動(dòng)內(nèi)容:時(shí)間不等人,一天又要結(jié)束了。不過(guò)我們還是有些緊張,因?yàn)樵谕砩?:00有個(gè)不一樣的競(jìng)賽。對(duì)于心理健康知識(shí)的理解,我們懂得的太少了。走進(jìn)教室看到各個(gè)同學(xué)都各有準(zhǔn)備,在演講中,我們看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的案例,看見(jiàn)了許多沒(méi)想到的處理方法。當(dāng)然,我們的也并不落后于人家。整個(gè)教室一共就有六個(gè)班的參賽的同學(xué),還有各個(gè)班的觀眾同學(xué)。正確對(duì)待生活,合理安排人生,走好接下來(lái)的每一個(gè)腳步,這是我們的臺(tái)詞。

活動(dòng)總結(jié):每個(gè)人的生命的結(jié)果,都不只取決于他是否勇敢,是否努力,還以取決于他是否正確的方式去努力。而了解自己,正式發(fā)揮他最大潛能的前提。我們的重點(diǎn)是放在心理治療的方法上面,心理學(xué)最大的作用,就是幫助你了解自己,從而讓你更好駕駑自己的人生。若果把一個(gè)人的一生比作大海中航行的一只船,那么對(duì)自己的了解就是對(duì)這條船的了解。

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201*年大學(xué)生排球協(xié)會(huì)排球知識(shí)問(wèn)答比賽

活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)目的:

為了豐富大學(xué)生課余文化生活,提高成員體育知識(shí)水平,增進(jìn)協(xié)會(huì)成員內(nèi)部凝聚力,大學(xué)生排球協(xié)會(huì)特舉辦此次體育知識(shí)問(wèn)答比賽。

活動(dòng)宗旨:

豐富大學(xué)生活,增進(jìn)成員凝聚力

活動(dòng)時(shí)間:

201*年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓C108

活動(dòng)流程:

分為五個(gè)小組,每組五名成員。需要PPT顯示題目,每組桌前放一記分牌,需要主持人介紹各環(huán)節(jié)及嘉賓。

第一環(huán)節(jié):各小組成員依次回答一道題,共三輪,限時(shí)三分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)不加分;

第二環(huán)節(jié):各小組派一名成員答題,限時(shí)兩分鐘。答對(duì)加2分,答錯(cuò)不加分;

第三環(huán)節(jié):搶答題。將20小題分為兩輪,每輪10題。答對(duì)加3分,答錯(cuò)不加分;

第四環(huán)節(jié):表演題。每組成員派一名成員表演一體育運(yùn)動(dòng),其他四組

搶答。答對(duì)兩隊(duì)同時(shí)加3分,答錯(cuò)同時(shí)扣2兩分。

注意事項(xiàng):各組需在主持人發(fā)令后才可搶答。先搶取消此隊(duì)本題答題資格,每隊(duì)僅有一次搶答機(jī)會(huì)。

活動(dòng)結(jié)果:

第一名:第五小組第二名:第三小組第三名:第二小組

活動(dòng)總結(jié):

在大家的一片熱情和掌聲中,緊張而有趣的排球知識(shí)競(jìng)答賽終于落下帷幕。比賽中,參賽選手充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,齊心協(xié)力,完美詮釋了團(tuán)隊(duì)合作精神的真正含義,向觀眾們展現(xiàn)了一場(chǎng)扣人心弦且又富有趣味性的比賽。

大學(xué)生排球協(xié)會(huì)201*年6月7日

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