201*年度全區(qū)漢語言文字工作會議在呼和浩特召開

201*年度全區(qū)漢語言文字工作會議在呼和浩特召開

201*年4月29日，內(nèi)蒙古自治區(qū)漢語委、教育廳在呼和浩特召開了全區(qū)漢語言文字年度工作會議。國家語委副主任、教育部語言文字應(yīng)用管理司司長王登峰，文字處處長孟慶瑜蒞臨會議指導(dǎo)。自治區(qū)政府、黨委宣傳部、公務(wù)員局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，盟市和高校漢語委辦主任、普通話培訓(xùn)測試機構(gòu)負(fù)責(zé)人及自治區(qū)漢語委成員單位聯(lián)絡(luò)員、教育廳機關(guān)有關(guān)處室負(fù)責(zé)人共140余人參加了會議。會議由自治區(qū)政府副秘書長孫惠民主持，自治區(qū)高校工委書記、教育廳廳長李東升作會議報告，自治區(qū)教育廳副總督學(xué)、自治區(qū)漢語委副主任張志寬作了會議總結(jié)。

李廳長的工作報告總結(jié)了“十一五”期間全區(qū)語言文字工作，并部署了“十二五”和201*年的任務(wù)。明確“十二五”期間，我區(qū)學(xué)校語言文字工作要將提高師生語言文字應(yīng)用能力作為工作的出發(fā)點和著力點，推進(jìn)該項工作向內(nèi)涵發(fā)展。要全面完成國家二類城市評估達(dá)標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步鞏固成果，加大對三類城市評估工作的指導(dǎo)力度。要不斷拓寬語言文字宣傳教育工作面，促進(jìn)宣教工作向基層滲透，注重縱深發(fā)展，挖掘新渠道，采用新手段。要加強普通話培訓(xùn)測試管理工作，重新修訂相關(guān)規(guī)章制度，完成“機輔測試”試點工作，逐步完善“機輔測試”站點建設(shè)。要努力組建一支由語言文字專業(yè)人士、國家級普通話水平測試員、高學(xué)歷專家組成的中青年漢語言文字工作骨干隊伍，為我區(qū)漢語言文字工作可持續(xù)發(fā)展鞏固人才基礎(chǔ)。王登峰司長在會上對我區(qū)“十一五”時期語言文字工作予以充分肯定，認(rèn)為在內(nèi)蒙古境內(nèi)，民族學(xué)生和漢族學(xué)生、民族同胞和漢族同胞之間，真正體現(xiàn)了民族大團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)了國家通用語言文字和民族自治區(qū)域中各民族語言文字平等使用，既推廣了國家通用語言文字，又保護(hù)了民族群眾使用本民族語言文字的權(quán)益。王司長還分析了當(dāng)前我國語言文字工作面臨的形勢和需要采取的措施，指出弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和提高國民語言文字應(yīng)用能力是國家通用語言文字工作面臨的兩大新任務(wù)。強調(diào)語言文字工作經(jīng)過新中國成立60年以來的努力，取得了巨大的成績，但是推廣普通話、推行規(guī)范漢字、建立和推廣漢語拼音方案的任務(wù)并沒有完成，全國范圍里面能夠用普通話進(jìn)行交流的人群僅為60%左右，要求我們、要繼續(xù)大張旗鼓地推廣普及國家通用語言文字。

張志寬副總督學(xué)在總結(jié)講話中就貫徹落實會議精神、做好我區(qū)201*年漢語言文字工作進(jìn)行了部署。他要求各地、各高校要結(jié)合這次會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)劉延?xùn)|國務(wù)委員在紀(jì)念《國家通用語言文字法》頒布10周年座談會上的講話，進(jìn)一步提高做好語言文字工作的緊迫感、責(zé)任感。強調(diào)全區(qū)各級漢語委要樹立全局觀念，增強責(zé)任意識，創(chuàng)新工作方法，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，注重協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮各部門、各方面的工作積極性，進(jìn)一步規(guī)范管理，強化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好201*年我區(qū)漢語言文字各項工作，努力提高我區(qū)漢語言文字工作整體水平。

會上，對201*年語言文字工作達(dá)標(biāo)二類城市興安盟和“十一五”期間全區(qū)漢語言文字工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰。巴彥淖爾市、烏蘭察布市、赤峰市元寶山區(qū)漢語委和內(nèi)蒙古師范大學(xué)包頭師范學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院、內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院6個單位作了大會發(fā)言。

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漢語言文字工作計劃

一、指導(dǎo)思想

正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展豐富多樣的活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個新的臺階。

二、主要工作（一）學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校為契機，加強語言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，多方配合、齊抓共管，使我校語言文字工作取得更好的效果。

1、定期召開學(xué)校語言文字工作會議,在市語辦的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校實際情況，制定學(xué)校語言文字工作計劃。

2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間

交談必須使用普通話。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報以及校園網(wǎng)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，嚴(yán)禁使用不規(guī)范漢字。

4、加強教師普通話和口語表達(dá)方面的培訓(xùn)，鼓勵并幫助教師提高普通話水平，從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ).

（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動，有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力，營造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，擬開展以下活動。

教師活動：

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把使用普通話納入到年終考核。

2、在教師隊伍中開展演講、朗讀等多種形式的普通話實踐活動，以提高教師的普通話水平。

3、組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。

4、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進(jìn)行語言文字培訓(xùn)，以切實提高教師的語言文字水平。

5、加強全體教師推普意識，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課、板書練習(xí)鋼筆字、毛筆字。

6、對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)

度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查。

（三）發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語言文字工作的重點是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對教師和語文教學(xué)提出如下要求：

1、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展語言文學(xué)實踐活動。

2、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動，在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運用能力。

3、發(fā)動各班以《國家通用語言文字法》為內(nèi)容，設(shè)計一期精美的墻報。

三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作，做規(guī)范用字的表率1、各年級組、教研組、各班級認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔；各班推普員做好班級板報宣傳文字規(guī)范的檢查，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查，治理整頓學(xué)校校園用字。

2、積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關(guān)文件，

及時報道我校有關(guān)工作動態(tài)、先進(jìn)事例。校內(nèi)設(shè)置語言文字固定宣傳展板，定期做好布置、維護(hù)工作。

3、健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作。

4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。校內(nèi)發(fā)布的公文、印章、標(biāo)牌，頒發(fā)的各種獎狀、證書、牌匾，各種活動的會標(biāo)、標(biāo)語、張貼物、學(xué)校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字，要求書寫規(guī)范。

撫民中心校201*.3

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