中班教研小結(jié)
中班教研小結(jié)
(201*年度第二學(xué)期)
本學(xué)期我們的教研活動(dòng)在年段組長(zhǎng)滕佳麗老師帶領(lǐng)下以,深入學(xué)習(xí)藝術(shù)音樂(lè)課程為重點(diǎn),設(shè)計(jì)和討論調(diào)整教案、積極實(shí)踐、并及時(shí)加以反思。同時(shí),深入開(kāi)展探索性主題活動(dòng)、以及環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等切入口開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。以下我從幾個(gè)方面進(jìn)行小結(jié)。
1、本學(xué)期我們的教研活動(dòng)基本上能?chē)@指南,根據(jù)計(jì)劃的制定,以重點(diǎn)研討、勇于實(shí)踐、開(kāi)展主題背景下的音樂(lè)活動(dòng)為主線(xiàn)。每次教研活動(dòng)能合理選擇、安排學(xué)習(xí)理論內(nèi)容,如組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲幼兒教育指南》中的活動(dòng)各個(gè)要求,以集體備課的形式組織我們共同參與研討,并在每星期三下午我們六位開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)行專(zhuān)題研討:學(xué)習(xí)中班音樂(lè)領(lǐng)域目標(biāo)及音樂(lè)領(lǐng)域之歌唱教學(xué);歌唱教學(xué)中如何進(jìn)行有效指導(dǎo),和圍繞主題下的音樂(lè)教學(xué)教案設(shè)計(jì)、提出建議、調(diào)整修改,并能在實(shí)踐中大膽嘗試、及時(shí)反思,以此提高教研活動(dòng)的實(shí)用性,通過(guò)一段時(shí)間的師師互動(dòng),互相取經(jīng)、交流、共同制作,效果良好?傊,在大、小教研活動(dòng)中,老師們都能有備而來(lái)、有獲而歸。
2、我們的教研活動(dòng)形式是多樣的,不光是學(xué)習(xí)、探討,各個(gè)方面的問(wèn)題,還有實(shí)踐觀摩個(gè)別教師游戲活動(dòng)并評(píng)析,如夏老師的音樂(lè)教學(xué)《毛毛蟲(chóng)咬蘋(píng)果》這節(jié)音樂(lè)游戲主要是讓孩子們感受并掌握歌曲中毛毛蟲(chóng)啃蘋(píng)果的節(jié)奏,并能快樂(lè)的演唱。其次是讓孩子們隨著節(jié)奏用肢體創(chuàng)造性的表現(xiàn)蘋(píng)果被啃得動(dòng)態(tài)。在這個(gè)音樂(lè)活動(dòng)中,夏老師從頭至尾,用了毛毛蟲(chóng)啃蘋(píng)果的這一情景貫穿,讓孩子們?cè)谇榫持畜w驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣;顒(dòng)在教學(xué)時(shí)收到了非常好的效果,孩子們玩得很開(kāi)心。教師們也多次互相觀摩各班音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,以便在師師互動(dòng)中促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)
3有待改進(jìn)的地方作為教師我們深感到必須不斷學(xué)習(xí)新的綱要、新的理念、新的指南,并及時(shí)在實(shí)踐中大膽嘗試運(yùn)用,及時(shí)進(jìn)行反思,也就是所謂的不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思。這樣,我們的教師教學(xué)水平將會(huì)不斷提高、長(zhǎng)進(jìn)。
馮丹201*-6-
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中班教研工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將接近尾聲了,這學(xué)期我們中班組在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)文章,以新教材實(shí)施為契機(jī),以專(zhuān)題研究為抓手,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,運(yùn)用多種多樣的活動(dòng)形式和豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)了幼兒健康、活潑、和諧的發(fā)展
一、注重課程改革,將新觀念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為。當(dāng)前,全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)課程改革上展開(kāi)了熱烈的討論。我園在園本課程開(kāi)發(fā)時(shí),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)間,我園還注重通過(guò)分析《綱要》,學(xué)習(xí)討論其觀點(diǎn),務(wù)求讓每一位教師了解教學(xué)的指導(dǎo)精神,并有自己的見(jiàn)解,使正確觀念內(nèi)化成一種教育理念,時(shí)刻支持著教師的教育行為,并在各班進(jìn)行主題探究活動(dòng)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究,探索一條更有利于幼兒全面發(fā)展的新道路。實(shí)踐證明,幼兒積極參與活動(dòng),主動(dòng)探索,自由的表達(dá)和成人的溝通等方面有所提高了,能夠真正愉快的游戲和學(xué)習(xí)。二、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研質(zhì)量
“質(zhì)量就是生命”,對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此,隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,為了使研究更為深入、精確,教研組制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采用聽(tīng)讀式的基礎(chǔ)上,觀摩各種活動(dòng),并結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流看法,最后形成共識(shí),這樣使教師明白,幼兒的主體地位主要表現(xiàn)在教師在組織教育活動(dòng)時(shí),凡是幼兒能想的,就讓他自己去想;能做的,就讓他自己去做,以充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,從而牢固樹(shù)立以幼兒為主體的觀念,促進(jìn)觀念與實(shí)踐的統(tǒng)一。三、注重發(fā)揮環(huán)境的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良環(huán)境。
環(huán)境的好壞直接影響到幼兒的身心發(fā)展。本學(xué)期我園敢于更新觀念,以主題探究活動(dòng)教學(xué)為重點(diǎn),家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與環(huán)境布置,注意觀察幼兒行為等,受到同行好評(píng)。1、主題墻能根據(jù)主題內(nèi)容的改變而改變,注重幼兒的參與,讓主題墻真正得成為幼兒的主題墻,讓主題墻成為幼兒展現(xiàn)自我的天地。
2.區(qū)域的布置美觀,又符合幼兒年齡特點(diǎn),為幼兒的一日生活更添樂(lè)趣,使幼兒又有了一個(gè)自我探索,學(xué)習(xí)的空間。四、做好家長(zhǎng)工作,家園共建促教育。
開(kāi)展好家長(zhǎng)工作是教研工作不可缺少和重要部分,堅(jiān)持做好家長(zhǎng)宣傳欄、家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)、家長(zhǎng)開(kāi)放日工作,每班教師進(jìn)行電話(huà)家訪,及時(shí)了解幼兒在家中的情況,共同教育幼兒,教師定期更換家園展牌、宣傳欄、區(qū)域角等,讓家長(zhǎng)更多了解幼兒在園動(dòng)向。
五、開(kāi)展的活動(dòng)和取得效果
1、每周二進(jìn)行教研活動(dòng),學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),討論在日常教學(xué)活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的方案。(具體學(xué)習(xí)的文章和討論的問(wèn)題見(jiàn)教研活動(dòng)記錄)通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,教師在教學(xué)觀念上有所提高,在實(shí)際解決問(wèn)題中也得心應(yīng)手。
2、開(kāi)展了園內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng),課后并進(jìn)行了自評(píng),互評(píng)。從中老師們意識(shí)到了自己在活動(dòng)開(kāi)展中的不足,也知道今后應(yīng)該如何正確地開(kāi)展活動(dòng)。六、問(wèn)題與思考。
1、從本園實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)新課題研究,提高全體教師科研意識(shí),
2、在教學(xué)實(shí)施工作中,管理過(guò)程力度不夠,在下學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)。
3、堅(jiān)持與社會(huì)緊密聯(lián)系,家長(zhǎng)工作還有待提高。
4、晨間活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)的組織上采用靈活多樣的形式,內(nèi)容需更加豐富。
5、體育課開(kāi)展的不夠積極,形式也有待改進(jìn)。[
回顧過(guò)去一學(xué)期的工作,我們教研組的每一個(gè)活動(dòng)、每一項(xiàng)工作、每一份成績(jī),當(dāng)都離不開(kāi)老師們的互相配合、理解、支持、合作。
今后我們還會(huì)一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開(kāi)展各項(xiàng)工作,特別是在教學(xué)研究方面還要不斷地研討、學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)更多的教學(xué)成果,積極為幼兒園出力、爭(zhēng)光!
班
教研工中班201*.7
作總結(jié)
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