思政教研室201*年度工作思路

思政教研室201*年工作思路

新的學年、新的學期，思政教研室將繼續(xù)緊緊圍繞學院二次創(chuàng)業(yè)及基礎部201*年的工作計劃,結(jié)合我們教研室的特點,深化思政課的課程改革,重點抓制度的落實,教學質(zhì)量的提高和教書育人，發(fā)揮思政理論課的重要作用，為文化立校做出貢獻。在認真開展回頭看的基礎上，結(jié)合新學期的工作任務，提出以下工作思路，做好以下七項重點工作：

1、進一步深化思政教學改革，創(chuàng)新教學方法，在完善“三位一體”理論課程教學模式與體驗式實踐教學模式特色的基礎上，探索創(chuàng)新更具有實效性的教學模式，切實提高思政課教學的到課率、聽課率，進一步提高思政課教學水平。

2、以創(chuàng)建精品課程建設為重點，強化思政課程建設，提升教師專業(yè)素質(zhì)與技能水平。思政教研《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》已成為學校的精品課程，在這個基礎進一步努力申報為省級精品課程，為這完成一任務全體教師要同心協(xié)力共同完成后續(xù)工作，同時，要做好《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》申報校級精品課程的準備工作。

3、以省教育廳對學院《思想政治理論課程建設標準》檢查為契機，全面加強思政課教學、科研與管理建設，努力提高思政課課堂教學、實踐教學、學科隊伍建設、教學組織管理水平；進一步提升思政教學的規(guī)范化建設，確保下次省教育廳的課程建設標準驗收達標，同時，為迎接新一輪高校德育評估打好基礎。

4、以省級教學研究項目“高職院校思政課實踐教學體系構(gòu)建研究”的研究為契機，創(chuàng)建學院思政教育平臺，加強新生入學教育，完善思政課教學特色，使學院思政教育更貼近，進一步提高大學生思政教育實效。

5、強化內(nèi)部管理、加強教學質(zhì)量監(jiān)管，充分調(diào)動積極性，提高教學質(zhì)量。一是加強常規(guī)教學管理。二是嚴格落實聽課制度，加大教師聽課力度，形成聽、說、評教，相互借鑒、互相研討的良好氛圍；三是加強教研室職能建設，教研活動，創(chuàng)新教研活動內(nèi)容，提高教研活動實效；四是認真落實省教育廳、學院教師教學質(zhì)量監(jiān)控體系，完善教師業(yè)務檔案管理制度，定期對每位教師的授課情況、科研情況、教育教學質(zhì)量警醒檢查、評價，并及時記錄存檔；五是通過加強培訓，強化社會實踐考察，加強思政隊伍建設。

6、積極申報校級以上哲學社會科學研究項目與教學改革項目，進一步加大科研建設力度。

7、加強大學生心理健康教育工作，盡快完善大學生心理教育管理制度建設，加強教師業(yè)務培訓，積極參與心理健康咨詢工作，提高學院大學生心理健康教育工作實效。

總之，本教研室全體教師將一如既往，根據(jù)學院教學的實際情況，借鑒外院、外校經(jīng)驗，嚴格要求自己，無私奉獻，繼續(xù)全面提高教學質(zhì)量，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，做出自己的貢獻。

201*-12-26

擴展閱讀：思政課教研室201*-201*學年第一學期教研活動計劃

思政課教研室201*年－201*學年第一學期

教研活動計劃

本學期201*級新生入校，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程將全面展開，同時本學期思法課課時調(diào)整為48個學時，總計3個學分。為了進一步提高教學質(zhì)量，思政課教研室將把工作重點放在繼續(xù)提高青年教師教學質(zhì)量上。要讓《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程成為深受廣大學生喜歡的科目，讓青年教師在實踐中增強自己的能力，多向老教師學習。同時，教研室計劃組織全體教師報名參加全省思政課精品一課的評選活動，以進一步提高教師的教學育人水平。在這個基本思想的指導下，經(jīng)過教研室全體教師的討論，制定本學期教研活動計劃如下：

周次主要內(nèi)容第一周交教學日歷，檢查教案，核定補考名單，傳達學校教務管理相關(guān)規(guī)定精神。第二周本學期授課計劃安排第三周集體備課第四周討論思與法課件制作第五周開課前教師準備工作常規(guī)檢查第六周國慶放假第七周《思與法》新生開課、交流教學情況交流教學經(jīng)驗第八周檢查教師布置作業(yè)、批閱作業(yè)情況、教案檢查第九周公開課

第十周討論公開課，交流體會十一周教學改革探討、教學方法總結(jié)交流十二周教學常規(guī)檢查十三周教師科研情況交流十四周教學心得交流十五周下學期授課情況安排十六周教學常規(guī)檢查十七周期末工作安排十八周學期教研工作總結(jié)

思政課教研室

二O一一年九月十二日

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