小學(xué)教學(xué)工作檢查制度

小學(xué)教學(xué)工作檢查制度

1、教學(xué)工作檢查內(nèi)容是：教學(xué)六認(rèn)真(備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、總結(jié))，教學(xué)計劃和教學(xué)進度、教學(xué)效果、教學(xué)常規(guī)等。上課情況是教學(xué)工作檢查的重點。

2、教學(xué)工作檢查實行教研組長定期常規(guī)檢查與領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查及教師互查相結(jié)合的原則。

3、每學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處要認(rèn)真檢查學(xué)科教學(xué)計劃的制定，教研組長要把好第一關(guān)。

4、期中、期末全面檢查備課筆記、作業(yè)簿本各一次，由教導(dǎo)處組織實施，教研組長檢查本組教師，教導(dǎo)主任檢查教研組長，檢查情況認(rèn)真作好記錄，并及時提出改進意見。

5、每學(xué)期期中或期末(也可放在平時)由學(xué)校分管教學(xué)工作的校長、教導(dǎo)主任抽查一定量備課筆記和作業(yè)簿本。

6、每學(xué)期各教研組要利用活動時間，至少總查備課筆記、作業(yè)簿本各一次，在此基礎(chǔ)上，每學(xué)科舉辦一次評選優(yōu)秀教案和作業(yè)活動，對優(yōu)勝者給予一定的獎勵。

7、根據(jù)實際情況，學(xué)�？山M織力量對某個年級或某個學(xué)科的教學(xué)工作進行專項或全面檢查。

8、上課情況的檢查主要依賴于深入課堂聽課，為加強對上課情況的檢查，必須建立聽課制度，教師一學(xué)期互聽課不少于15節(jié)，聽課要認(rèn)真做好聽課記錄，課后要及時與授課教師交換意見，以便改進教學(xué)，教研組長每學(xué)期檢查兩次本組教師聽課記錄，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次組長的聽課筆記，校長每學(xué)期檢查兩次領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課筆記，且聽課30節(jié)以上。

9、教學(xué)效果檢查，主要以期中、期末考試為主，每個教師在期中、期末考試后都要填寫教導(dǎo)處下發(fā)的質(zhì)量分析表、作業(yè)成績統(tǒng)計、試題分析，匯總學(xué)生掌握知識技能的情況，提出改進教學(xué)的措施，教導(dǎo)處要及時統(tǒng)計好全校各年級的成績，在期中考試后兩周或開學(xué)初向全體教師作分析，指出教學(xué)中存在的問題，提出改進工作的意見，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要仔細(xì)閱看教師的教學(xué)分析表，了解情況、指導(dǎo)教學(xué)。

10、教學(xué)常規(guī)檢查，主要由總指導(dǎo)負(fù)責(zé)，總指導(dǎo)和年級指導(dǎo)要加強對教學(xué)常規(guī)的檢查、督促，并及時作好記載、校長室、教導(dǎo)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也要做教學(xué)常規(guī)檢查的有心人，教導(dǎo)處設(shè)立工作記載簿，及時記載教學(xué)常規(guī)檢查情況，并定期總結(jié)，改進不足。

11、每學(xué)期學(xué)校應(yīng)組織各班學(xué)生代表座談教學(xué)工作12次，聽取他們對各科教學(xué)及學(xué)校整個教學(xué)工作的意見。

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教學(xué)工作檢查制度

1、教學(xué)工作檢查內(nèi)容是：教學(xué)過程（備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、總結(jié)），教學(xué)計劃和教學(xué)進度、教學(xué)效果、教學(xué)常

規(guī)等。其中上課情況是教學(xué)工作檢查的重點。

2、教學(xué)工作檢查實行教研組長定期常規(guī)檢查與領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處不定期抽查及教師互查相結(jié)合的原則。

3、每學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處要認(rèn)真檢查學(xué)科教學(xué)計劃的制定，教研組長要把好第一關(guān)。

4、期中、期末全面檢查各組備課情況、教研活動、教師聽課筆記，學(xué)生作業(yè)等各一次，由教導(dǎo)處組織實施，以教研組為單位本組教師進行面對面檢查，檢查情況認(rèn)真作好記錄，并及時提出改進意見。

5、每學(xué)期期中或期末（也可放在平時）由學(xué)校分管教學(xué)工作的校長、教導(dǎo)主任抽查一次。

6、每學(xué)期各教研組要利用活動時間，至少總查一次，在此基礎(chǔ)上，每學(xué)科舉辦一次評選優(yōu)秀教案和作業(yè)活動，對有創(chuàng)新性的優(yōu)秀教案和作業(yè)及時進行表揚、展示。

7、根據(jù)實際情況，學(xué)校可組織力量對某個年級或某個學(xué)科的教學(xué)工作進行專項或全面檢查。

8、上課情況的檢查主要依賴于深入課堂聽課，為加強對上課情況的檢查，必須建立聽課制度，校長、負(fù)責(zé)教學(xué)的業(yè)務(wù)校長全學(xué)期不少于25節(jié)，教導(dǎo)主任全學(xué)期不少于20節(jié)，教研組長全學(xué)期不少于15節(jié)。教師全學(xué)期不少于12節(jié)。聽課要認(rèn)真做好聽課記錄，課后要及時與授課教師交換意見，以便改進教學(xué)。教研組長每學(xué)期檢查兩次本組教師聽課記錄，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次組長的聽課筆記，校長每學(xué)期檢查兩次行政人員的聽課筆記。

9、教學(xué)效果檢查，主要以期中、期末考核為主。每個教師在期中、期末考核后都要填寫教導(dǎo)處下發(fā)的質(zhì)量分析表、成績統(tǒng)計、試題分析，匯總學(xué)生掌握知識技能的情況，提出改進教學(xué)的措施。教導(dǎo)處要及時統(tǒng)計好全校各年級的成績，在期中素質(zhì)測評后兩周或開學(xué)初向全體教師作分析，指出教學(xué)中存在的問題，提出改進工作的意見，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要仔細(xì)閱看教師的教學(xué)情況分析表，了解情況、指導(dǎo)教學(xué)。

10、教學(xué)常規(guī)檢查，主要由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，要加強對教學(xué)常規(guī)的檢查、督促，及時記載教學(xué)常規(guī)檢查情況，并定期總結(jié)，改進不足。每學(xué)期由學(xué)校組織2次全校性的檢查（期中、期末各一次），每月由教研組長組織檢查一次，結(jié)合平時抽查。

11、每學(xué)期學(xué)校應(yīng)組織各班學(xué)生代表座談教學(xué)工作12次，聽取他們對各科教學(xué)及學(xué)校整個教學(xué)工作的意見。

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