我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介：

陜西省寶雞市隴縣秋美蘭指導(dǎo)教師：閻小龍　　夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的設(shè)想，為了夢(mèng)想，全力以赴�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�—題記　　中國(guó)夢(mèng)需要革新步伐來(lái)塑造，于是我們收獲了唐宋的繁榮強(qiáng)盛；中國(guó)夢(mèng)需要?jiǎng)?chuàng)新精神來(lái)鑄造，于是我們收獲四大發(fā)明到“神十”

我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 本文內(nèi)容：

陜西省寶雞市隴縣    秋美蘭

指導(dǎo)教師：閻小龍

　　夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的設(shè)想，為了夢(mèng)想，全力以赴。

　　      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——題記

　　中國(guó)夢(mèng)需要革新步伐來(lái)塑造，于是我們收獲了唐宋的繁榮強(qiáng)盛；中國(guó)夢(mèng)需要?jiǎng)?chuàng)新精神來(lái)鑄造，于是我們收獲四大發(fā)明到“神十”的發(fā)射；中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的堅(jiān)持努力；于是我們收獲千千萬(wàn)萬(wàn)為感動(dòng)中國(guó)付出的人。

　　“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”夢(mèng)想如火焰一般連綿在中華九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山中。上下五千年的求索，一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想凝聚成了偉大的中國(guó)夢(mèng)。

　　因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我們的祖國(guó)民富國(guó)強(qiáng)，讓每一個(gè)人都擁有愛(ài)和自由。每一個(gè)怒放的生命，如綻放的花朵，在溫暖的陽(yáng)光下自由的呼吸，在清風(fēng)中搖曳自己的風(fēng)姿，在朗朗明月下進(jìn)入美麗的夢(mèng)境里。每一個(gè)中國(guó)人努力的奔向自己的小康社會(huì)。

　　這個(gè)夢(mèng)想，凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士的艱難奮斗。他們從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮聲中，自強(qiáng)求富，維新變法，推翻清政府，趕走了強(qiáng)敵。無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)，從五四運(yùn)動(dòng)的吶喊，到天安門上的宣告，從改革開(kāi)放的號(hào)角到如今的小康社會(huì)，幾代中國(guó)人見(jiàn)證了祖國(guó)的漸漸強(qiáng)大，見(jiàn)證了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

　　這個(gè)夢(mèng)想，蘊(yùn)藏著中華兒女對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼。中國(guó)夢(mèng)有大有小，每個(gè)人都有理想追求。每個(gè)人的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng)不可分割的部分。我夢(mèng)想考上好的大學(xué)，有自己喜歡的職業(yè)，父母安享晚年�！皣�(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好！”我更夢(mèng)想一個(gè)偉大的中國(guó)。中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)中國(guó)。我夢(mèng)想：在中國(guó)，自由平等，民主法制，政府清廉；在中國(guó)，無(wú)論職業(yè)如何，人人盡職盡責(zé)；在中國(guó)，人才選拔公平公正，教育體系質(zhì)量卓越；在中國(guó)，病有所依，社會(huì)保障健全；在中國(guó)，食品安全，孩子健康成長(zhǎng)。我希望中國(guó)像《禮記》中的“大同”社會(huì)：人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所養(yǎng)，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)……

　　這個(gè)夢(mèng)想，包含著中國(guó)走向繁榮的強(qiáng)大自信的過(guò)程。站在新年的起點(diǎn)上，我們比任何時(shí)候更接近這夢(mèng)想——是因?yàn)椤懊總�(gè)人的命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”這樣的民生承諾；是因?yàn)榻裉斓奈覀円烟幱谀軌騼冬F(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代，從新中國(guó)的站起來(lái)，到改革開(kāi)放的富起來(lái)，再到新世紀(jì)的強(qiáng)起來(lái)，我們的夢(mèng)想正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

　　有人說(shuō)：“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就有多遠(yuǎn)。”作為一名中學(xué)生，我也有我自己的夢(mèng)想，就是暢享校園的朗朗讀書聲，為中華之崛起而讀書的偉大志向。十五、六歲的我們猶如初升的朝陽(yáng)，充滿激情的奮斗和努力是我們所追求的，也是我們所做的。楊柳依依，校園小路旁的三葉草也綻開(kāi)了雪花似的花苞，倘若再用那詩(shī)意的文字去點(diǎn)綴，又怎能體現(xiàn)不出學(xué)習(xí)中的美趣？

　　歲月的流逝，淘盡了無(wú)數(shù)中華兒女的夢(mèng)想，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想在拼搏，在奮進(jìn)，這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想促就了中華名族的繁榮昌盛，站在歷史的前沿，暢想自己的夢(mèng)想。我知道我們每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想其實(shí)就是中國(guó)夢(mèng)。

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章以獨(dú)特的視角詮釋了作者的夢(mèng)，表明此夢(mèng)也非一人之夢(mèng)，而是所有國(guó)人的夢(mèng)，讓我們圍繞這個(gè)夢(mèng)共同奮斗。

我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞：中國(guó)

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