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學(xué)期總結(jié)2

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學(xué)期總結(jié)2

201*-201*

數(shù)學(xué)建模社團在校團委指導(dǎo)下,引導(dǎo)第二課堂活動、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣、服務(wù)數(shù)學(xué)愛好者

的學(xué)生組織。過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在校團委的正確指導(dǎo)下,數(shù)學(xué)建模社團本著“服務(wù)于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng),服務(wù)于青年學(xué)生的成長成才”的宗旨,以“迎評估、促發(fā)展”為指導(dǎo)思想;以打造精品校園文化、建設(shè)一流大學(xué)社團為目標(biāo),面向全校學(xué)生開展各項工作。我們欣喜地看到數(shù)學(xué)建模在不斷摸索中逐漸地成長與壯大。經(jīng)過社團人的不斷努力,以及各社團的積極協(xié)作,社團聯(lián)合會又邁上了新的臺階。各社團也在繁榮校園文化的同時不斷加強自身組織建設(shè),在促進學(xué)生素質(zhì)教育建設(shè)方面產(chǎn)生了強大的影響力。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

在本學(xué)期中我們在不斷改進自身不足的同時,繼續(xù)秉承理性思考與銳意創(chuàng)新的精神,指導(dǎo)和服務(wù)我校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開展更多豐富多彩的課外活動,加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化建設(shè),為開創(chuàng)我校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。

數(shù)學(xué)建模社團第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期的社團工作緊密圍繞數(shù)學(xué)建模知識推廣中心工作,我們總的指導(dǎo)思想是以服務(wù)學(xué)生

素質(zhì)拓展、服務(wù)數(shù)學(xué)愛好者為目標(biāo),以實現(xiàn)服務(wù)青年,服務(wù)大局,促進學(xué)生成才發(fā)展,以打造精品社團為重點,兼顧其他學(xué)生社團。一手抓社團活動開展,一手抓社團規(guī)范建設(shè),突顯社團的學(xué)術(shù)文化成分和發(fā)展層次,推進我!皵(shù)量社團質(zhì)量社團精品社團”的發(fā)展軌跡。將一個體系化,規(guī)范化,品牌化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,努力使之立足校園,走向社會,不斷提升我校學(xué)生社團在南京地區(qū),乃至全省、全國的影響力。

一、加強對數(shù)學(xué)建模社團的科學(xué)管理,建立社團工作新機制

本學(xué)期數(shù)學(xué)建模社團共有55名干事,加強敢對干事的引導(dǎo)及培養(yǎng),以及對《南京財經(jīng)的血數(shù)學(xué)建模協(xié)會章程》的學(xué)習(xí),規(guī)范了各部門的組織建設(shè)和各項工作開展,完善了部門之間協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道,分工明確,使數(shù)學(xué)建模協(xié)會的組織管理進一步規(guī)范化、科學(xué)化;使協(xié)會的運作更加的合理化、制度化。

在這個學(xué)期建模協(xié)會一直都在積極探索更加合理有效的運行機制,通過組織頭腦風(fēng)暴及其他類似的創(chuàng)新活動,大大提高了干事各方面的能力,提高了工作積極性,使各社團走上精品化、特色化道路。在實際工作中,我們形成了一套社團活動管理操作辦法:活動策劃-活動宣傳-經(jīng)費預(yù)算-活動組織-活動后交流,有效規(guī)范協(xié)會活動的舉辦,牢牢把握協(xié)會發(fā)展的大方向、大原則,促進協(xié)會的蓬勃發(fā)展。

于10月末組織了中山陵秋游活動,促進了社團凝聚力,讓所有干事感覺到協(xié)會的溫暖和積極進取的精神,同時深入貫徹落實了校黨委、校團委關(guān)于學(xué)生社團工作調(diào)研的開放精神,讓干事們深深感受了中山陵所具有的特殊歷史文化底蘊,以及那種創(chuàng)新文化的陶冶,提升了協(xié)會的類在文化修養(yǎng)。二、不斷推陳出新,樹立品牌意識,培育精品,弘揚特色,擴大協(xié)會影響

本學(xué)期數(shù)學(xué)建模協(xié)會共有會員220名。我們及時做好檔案建設(shè)和管理工作,并且將所有會員加入數(shù)學(xué)建模飛信,通過定期將有關(guān)數(shù)學(xué)建模的知識和有趣的問題通過飛信發(fā)到會員手機上,極大地推進了建模知識的推廣和傳播,讓學(xué)生隨時隨刻都有機會來了解數(shù)學(xué)建模。

在整個學(xué)期都在中西苑食堂門口和教學(xué)樓以及?茦遣粩嗟貜堎N海報并定期更新,也掛了很多橫幅宣傳建模知識,提高了數(shù)學(xué)建模協(xié)會在全校的影響力。數(shù)學(xué)建模協(xié)會要抓好全校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)高水準(zhǔn)、標(biāo)志性、有趣味的活動項目建設(shè),各學(xué)生建模的活動應(yīng)做到有計劃、有目的、有總結(jié)。

這學(xué)期還開展了兩次講座,會員基本到齊,認(rèn)真聽取了陳美霞教授對數(shù)學(xué)建模的分析講解,也深受陳教授給出的有趣的例子的鼓舞,使會員們進一步加強了對數(shù)學(xué)建模的興趣,更加熱衷于將數(shù)學(xué)建模的思維運用于實際生活中。

講座后我們也進行了講座后的感想交流,并且請了曾經(jīng)在全國數(shù)學(xué)建模大賽中獲獎的三位學(xué)姐學(xué)長跟會員們交流了經(jīng)驗以及數(shù)學(xué)建模對我們的思維帶來的極大的幫助,活躍了學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模的氣氛。

三、進一步優(yōu)化環(huán)境,搭建平臺,整合資源,完善社團工作服務(wù)體系。

本學(xué)期數(shù)學(xué)建模協(xié)會充分發(fā)揮作用,加強建模知識推廣,引導(dǎo)各部門加強交流合作,相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補,共同提高;加大會員與干事之間、學(xué)生與會員之間的積極交流,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團活動,提升社團整體影響力,提高社團發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強與其他社團社團的交流與合作,積極創(chuàng)造和提供我校數(shù)學(xué)建模與外校數(shù)學(xué)建模交流合作的機會,引導(dǎo)和調(diào)控學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有目的、講方法地尋求資源的幫助。

大學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會201*年12末

擴展閱讀:大二下學(xué)期總結(jié)

我的大二下學(xué)期個人總結(jié)

云南臨滄師范高等專科學(xué)校09級數(shù)學(xué)教育班李家發(fā)

夜深了,安靜的坐在窗前,手指在鍵盤上無意識的敲打,所來的聲響像一個人在夜里獨自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著,如絲,如霧,如塵。而那些小樹苗,堅強地正迎著風(fēng)冒著雨,淋濕的外衣上,淌著點點的淚水。剛學(xué)會飛的小鳥也躲進媽媽的懷中,正酣睡著。她們,已經(jīng)忘了外面的雨夜,只有我依然還在時光的輪回中奔波不停,沒有方向也沒有目標(biāo)。

不得不承認(rèn)時間過的太快,轉(zhuǎn)眼間,大二的生活就在這一刻畫下句點。接來的大三究竟又會是怎樣?或許,邁進大三就已經(jīng)意味著自己的學(xué)業(yè)生涯即將畫上句點,而未來我又能做什么?因為,人生有太多的從感嘆號最終變?yōu)榫涮,而太多的還是問號。想想自己一路走來跌跌撞撞,忘了曾經(jīng)做過什么夢,也不記得開始給自己許下的諾言。剛進大學(xué)的時候總是問自己“大學(xué)怎么過?”,恨不得一夜之間走到盡頭,甚至要逃離?墒,現(xiàn)在才明白原來時間是那么的無情,還沒來得及好好回味就早已風(fēng)吹云散;那么的匆匆,還沒來得及留住就早已消失在茫茫遠方。

走在校園里,看著身邊嘰嘰喳喳而過的學(xué)弟學(xué)妹們,心

里自是多了不少感慨。曾幾何時,我也那么嘻嘻哈哈;曾幾何時,我也那么無憂無慮。再回首,時光匆匆;再回首,物是人非。大一剛來的時候,也有過迷茫,有過失落,可是現(xiàn)在的不知所措,那是曾從未有過的。對我來說就這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄!時間其實也很慢,對那些成功的同學(xué)來說,他們實在熬的太辛苦了,所獲得的點點滴滴的喜悅實在來之不易。而過去的東西常常將我?guī)У阶ゲ换氐耐轮,那時候的我是多么的單純,生活也是如此的輕松,F(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家都從未停止過對自己理想的追求而努力,我卻抱著理想做著其他的事,忘了圖書館的路怎么走,對于自己的未來,更是一個無法解開的謎!我就像是一只斷了線的風(fēng)箏,漫無目的的在天上飛來飛去,自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵讓自己面對現(xiàn)實。在這里與其說是為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前,我一直在想“大學(xué)”究竟是什么意思?現(xiàn)在,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單?上в薮赖卦谝淮未蔚氖ズ蠡腥幻靼,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友,早已不敢再提,現(xiàn)在的我根本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很

多人,感嘆這對我來的太遲,也感嘆來得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避,大三對我來說意味著什么?總該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為我再沒勇氣回頭了!面對畢業(yè),只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來,想想自己真正想要什么。大二結(jié)束,面臨匆忙的大三,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ,談(wù)摮雎罚務(wù)撐磥。剛開始的時候,我還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,那么殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當(dāng)然開始會有些許迷茫。

我還是不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,想升學(xué)繼續(xù)求學(xué)。因為,當(dāng)今的社會是競爭的社會,是人才的社會,是知識的社會。沒有足夠的知識儲備,是難以在社會上立足的。就算是有了足夠的儲備也要及時吸取新的知識,才能使自己在競爭非常激烈的社會處于比較有利的位置。但是,在看看自己現(xiàn)在的實力,再美麗的夢都是在夜深人靜的時候匆匆來過;再多諾言早已成了美麗的謊言;再遠的路其實一步都沒走!聽得別人提前自己時心中早已千般慚愧,因為我早已不

在是那個滿懷理想報復(fù)的少年。

我想創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業(yè),擁有一片自己的藍天?墒呛茱@然,創(chuàng)業(yè)對現(xiàn)在的我來說是更加的不切實際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?如今還剩什么?發(fā)現(xiàn)自己沒有能力沒有資金更沒有經(jīng)驗,只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實的,但我依然還是無法放棄,依然堅持著。鄭阿姨曾經(jīng)對我說:“要創(chuàng)業(yè),首先是要很想很想創(chuàng)業(yè),其次還是很想很想創(chuàng)業(yè),最后同樣是很想很想創(chuàng)業(yè)。夸張的說就是一個要創(chuàng)業(yè)的人想創(chuàng)業(yè)到快要瘋的程度才會去創(chuàng)業(yè),才會為創(chuàng)業(yè)全心全意的準(zhǔn)備!蔽乙恢痹谙豚嵃⒁痰倪@番話,讓我明白“想”才會讓我們變得積極,“想”才會讓我們變得主動。所以,我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情,不去在乎別人怎么說怎么想,我相信有那么一天我會成為真正的自我。

就業(yè),我想在畢業(yè)之初首先應(yīng)該選擇就業(yè)。我相信道路是曲折的,前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè),一顆流著熱血心,不甘與如此。我要兩手準(zhǔn)備,應(yīng)該把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,那又怎樣結(jié)合呢?那就因人而宜,因地制宜,因時制宜。當(dāng)今的社會是有能力人的社會、是有權(quán)利人的社會、是有錢人的社會、更是智者的社會。強者對抗,智者為王!雖然自己離這些大腕級的角色相差甚遠,暫時無法演繹這些腕級的

角色。但是,我想跑跑龍?zhí)走是可以的,周星馳就是跑龍?zhí)着艹鰜淼南矂≈酰P(guān)鍵是不在于自己是干什么的,看的就是能不能抓住機會,機會我想每個人一生中應(yīng)該會有的。雖然社會有時是不公平的,同樣也無法公平。但蒼天在上,老天是公平的,只要抓住了機會,我想我也能實現(xiàn)我的夢想。機會總是喜歡給有準(zhǔn)備的人,所以現(xiàn)在就是關(guān)鍵,我不能放棄,我要在有限的時間里誠誠懇懇的做人,踏踏實實的做事,好好學(xué)習(xí)知識文化,不急于求成。幸福路也許很長很遠,人只有雙腳沒有翅膀,我享受一步一步前往,一步一步成功。

如果說大一大二我們是剛出生的幼蠶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是將要蛻變的蝴蝶,在自作的繭里掙扎、蛻變,最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會是那只美麗的蝴蝶,在花叢中自由的飛翔;在屬于自己的藍天白云下自由的飛舞。

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