期中政治考試反思與總結(jié)

期中政治考試反思與總結(jié)

這次政治考試總體來說可以用我們的語(yǔ)文老師評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來形容“聞?wù)邆�心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。作為一名政治班的學(xué)生，這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。這次考試主要是深刻暴露了我長(zhǎng)期以來的問題,就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握欠牢固，導(dǎo)致知識(shí)運(yùn)用的不連貫。重點(diǎn)是對(duì)個(gè)人能力的考察。

我仔細(xì)想了想失敗了怎么辦？認(rèn)真反思是首先的：1這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；

2你接下來要干什么？確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭�敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己�？纯聪胍�什么，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么；3確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。

失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。我又細(xì)心總結(jié)了一下這次考試之所以沒有考好的原因：

1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

2準(zhǔn)備不充分。毛主席說，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

4自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁悄然而逝,沒有得到她的青睞。

我覺得我應(yīng)該做到：

1首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。

2要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受，政治能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。

3能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)該不懂即問，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。

4在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。

5在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，整理知識(shí)點(diǎn)，納入自己的知識(shí)體系。6調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準(zhǔn)備，簡(jiǎn)單的背一下，把自己的思路展開，要在保證正確率的前提下提高解題速度。由于我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難；先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來；遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題；解答題時(shí)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯(cuò)。

從這次考試中也透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

努力吧！我相信在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

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期中考試反思總結(jié)(201*-11-0814:55:39)

看時(shí)間匆匆從指間流過，走過了歡樂，走過了痛苦，走過了沒考好的失意，走過了成功的笑容，一切畢竟是過往。期中考試，惴惴不安地度過一個(gè)忐忑的周末，等著，盼著，等來了成績(jī)揭曉，在明晃晃的陽(yáng)光下，我突然間想笑。

這次期中考試，我考了571分，全班第二名。對(duì)于這個(gè)成績(jī)，我不甚滿意。因?yàn)槲液偷谝幻�相差�?0分之多。這次期中考試相較于上學(xué)期來說難度是差不多的，但我卻比上學(xué)期降了10分�？偨Y(jié)這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)丟分的主要在于語(yǔ)文，竟只考了80分，數(shù)學(xué)也居然錯(cuò)了一道“弱智題”算數(shù)平方根。其他的我還比較滿意。本次期中考試成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文80分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)100分，科學(xué)97分，歷史100分，政治100分。以下是本次期中考試成績(jī)分析。語(yǔ)文：

語(yǔ)文是我這次期中考試的丟分點(diǎn)，竟只有80分。對(duì)于這個(gè)成績(jī)我的第一感覺就是驚異，然后是懊惱。當(dāng)卷子發(fā)下來我簡(jiǎn)直不敢相信我會(huì)錯(cuò)那么簡(jiǎn)單的地方：綜合性學(xué)習(xí)，病句修改，文言文，作文居然扣6分！從語(yǔ)文考試中我看到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也看到了積累的重要，本次考試中我反思如下：

1.基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，課內(nèi)文言文扣分，光榮成為A類。反思以前，我都不把基礎(chǔ)放在眼里，以為這些東西并不重要，即使扣分也不會(huì)有太大影響，沒想到這卻是造成我考試不理想的首要原因，居然扣了10分。

2.積累運(yùn)用能力不夠，語(yǔ)言針對(duì)性也不夠，答題準(zhǔn)確性沒有體現(xiàn)。以往的訓(xùn)練中，我都是答到意思就不答了，不準(zhǔn)確，于是考試中毛病開始凸現(xiàn)。

3.題目意識(shí)缺乏，沒有做到“看題答題”，答案不夠具體。

4.作文沒有好好審題，寫到最后才發(fā)現(xiàn)跑題，而且語(yǔ)言不簡(jiǎn)潔，顯得累贅。5.卷面書寫不夠整潔，卷面分僅得1分。6.考前目標(biāo)定為90分以上，未達(dá)到目標(biāo)。數(shù)學(xué)：

數(shù)學(xué)我也只考了94分，錯(cuò)誤都在選擇題，其他證明題全對(duì)，錯(cuò)的有些冤枉，不應(yīng)該。

1.整個(gè)考試狀態(tài)不佳，精神不好，思路不清，有些題目沒有認(rèn)真讀懂，使一些題目花費(fèi)了不少時(shí)間，直接導(dǎo)致最后一問時(shí)間不夠。2.沒有認(rèn)真仔細(xì)。俗話說：“冰凍三尺非一日之寒”，我在基礎(chǔ)題上至今還在丟分的重要原因就在于平時(shí)過于粗枝大葉，以一種完成任務(wù)的心態(tài)來做作業(yè)，求快不求準(zhǔn)，于是考試中就因這個(gè)扣了6分，與滿分無(wú)緣。

3.題目意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于隱含條件的發(fā)現(xiàn)還是做得不夠。這在一直以來的學(xué)習(xí)中都存在，所以我以后的一個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)即是培養(yǎng)自己對(duì)于題目的敏感能力。

4.幾何題條理還很清晰，這次考試我對(duì)自己的證明過程感覺較為滿意。

5.數(shù)學(xué)一直以來都是我比較喜歡的一門課，對(duì)于這門課，我充滿了信心。一直以來把在數(shù)學(xué)海洋里揚(yáng)帆視為一種莫大的樂趣，我相信我會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)學(xué)到實(shí)處。6.考前定位為95分以上，未達(dá)到目標(biāo)。英語(yǔ)：

這次的英語(yǔ)成績(jī)可以說是給了我一個(gè)驚喜，一直以為英語(yǔ)是我學(xué)習(xí)路上最大的攔路虎，以為自己學(xué)不好英語(yǔ)，但這次我居然考了滿分，我感到很幸福，也為今后學(xué)習(xí)樹立了信心。對(duì)于這次英語(yǔ)考試，我有一下看法：

1.通過這次卷子，我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)重要。本次考試中，書上原文填空即占了20分，我越發(fā)認(rèn)識(shí)到記背的重要。

2.這次卷子也有些許難點(diǎn)，例如句型轉(zhuǎn)換最后一題。這些題主要考察短語(yǔ)的記背和運(yùn)用。從這些題中我看出了短語(yǔ)地位的不可取代。以前我每單元都有整理短語(yǔ)和重點(diǎn)句型，貼在了課本每單元前，這樣記憶較為深刻。我相信這一步驟給我的幫助不小。

3.課外積累及詞匯量也是這次考試給我敲響的一個(gè)警鐘。閱讀理解C篇便讓我吃盡了苦頭，就為了那幾個(gè)從未謀面的單詞，我可謂絞盡腦汁，最后雖然有驚無(wú)險(xiǎn)地做完，但至今心有余悸。以前只是對(duì)課內(nèi)單詞理解較深，對(duì)于課外單詞一知半解，特別是一詞多義，我更是一竅不通，故下一學(xué)習(xí)階段目標(biāo)依然有擴(kuò)大詞匯量這一條。

4.書面表達(dá)連接不夠好，沒有運(yùn)用老師教的一些連接詞，句子也略顯生硬。5.考前定位為95分以上，達(dá)到目標(biāo)�？茖W(xué)：

科學(xué)也是我很喜歡的一門課，這次科學(xué)我考得97分，這個(gè)成績(jī)我感到不怎么樣，這3分扣得十分冤枉，不過這次科學(xué)考試也給我不少啟示，算是拿分?jǐn)?shù)買教訓(xùn)吧！1.本次考試很大一部分是原題，而我卻在原題處扣了2分。這是我沒有認(rèn)真溫習(xí)考試卷、復(fù)習(xí)資料而造成�？荚嚽皩�(duì)于做過的題目印象不深是主要原因，深層原因是以為自己都懂了，以為自己不用再?gòu)?fù)習(xí)而造成。

2.對(duì)于實(shí)驗(yàn)題把握不準(zhǔn)。這個(gè)問題主要體現(xiàn)在對(duì)實(shí)驗(yàn)器材，步驟不熟悉。而我們實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)很少，所以在以后上課時(shí)，我會(huì)更認(rèn)真觀察老師做實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)中一些要點(diǎn)難點(diǎn)�？键c(diǎn)記在筆記本上。3.這次考試也使我發(fā)現(xiàn)了自己的一些閃光點(diǎn)，如思維清晰，對(duì)于不同題型知道使用合適方法等。4.考前定位為96分，勉強(qiáng)達(dá)到目標(biāo)。政史：

這次政史考試我均獲得滿分，對(duì)于這個(gè)成績(jī)我感覺不錯(cuò)，對(duì)于期中考試，我觀點(diǎn)如下：

1.政史為開卷考試，主要考察我們上課認(rèn)真程度記筆記完整程度，我想我在這兩方面都還做得不錯(cuò)，筆記也很清晰。

2.答題時(shí)卻基本上運(yùn)用書上的語(yǔ)言，沒有自己的思考見解。在題目中把概念具體化做的還不夠。3.考前定位為200分，完成目標(biāo)。

總體來說我對(duì)這次期中考試感覺一般。本次期中考試，我在英語(yǔ)，歷史，政治三門獲得滿分，但語(yǔ)文卻“歷史性”地跌至最低點(diǎn)，相信這些都是與平時(shí)學(xué)習(xí)分不開的。有因才有果，考試的成績(jī)是由平時(shí)上課認(rèn)真程度直接決定，既然結(jié)果以擺在面前，就要去追究原因，追究以往學(xué)習(xí)方法的好與壞。這次考試我是誠(chéng)誠(chéng)信信干干凈凈考試，結(jié)果是我的真實(shí)水平，盡管有些不必要的丟分造成了一些后果，例如A類作業(yè)等，但，我無(wú)悔。這場(chǎng)考試，特別是語(yǔ)文成績(jī)，將給我留下極其深刻的印象，影響我今后的學(xué)習(xí)，甚至可以為我今后學(xué)習(xí)指明方向。從某種意義上來說，與其說期中考試是一場(chǎng)考試，不如說它是一面鏡子，照出我們學(xué)習(xí)及品德優(yōu)缺點(diǎn)，幫助我們更加向前。

下一階段目標(biāo)定位夏曉玄，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短完善自己，使自己更加進(jìn)步。我要學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛以及對(duì)知識(shí)的整理，并且努力提高自己學(xué)習(xí)效率。“革命尚未成功，麻雀仍需努力�！苯酉聛淼膶W(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)。下一階段學(xué)習(xí)任務(wù)有些是上學(xué)期的延續(xù)，也有些新任務(wù)，具體有：1.克服答題不規(guī)范的弊端，改正審題不清、題意理解不準(zhǔn)確的錯(cuò)誤。注意答題的清晰和周密，嚴(yán)格遵守題目的要求。

2.做好課堂筆記，不遺漏不殘缺。對(duì)于重難點(diǎn)，要尤為注意。特別是數(shù)學(xué)筆記，在下課后一定要補(bǔ)完。

3.擴(kuò)大詞匯量，加強(qiáng)背記。4.重視基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取下次不丟分。

期中考試是我們漫漫求學(xué)路上一個(gè)小站，它反映出來的問題卻不容忽視。它也是一個(gè)舞臺(tái)，讓我們充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采�？荚囍皇鞘侄�，不是目的，最重要的還是在于學(xué)習(xí)過程。中國(guó)有句諺語(yǔ)，少年好學(xué)，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種無(wú)以倫比的快樂。期中考試硝煙漸漸散去，已經(jīng)過去的，汲取教訓(xùn)，調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備迎接新一輪挑戰(zhàn)！

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