最終八年級(jí)第二學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)
伽師二中201*-201*學(xué)年第二學(xué)期
八年級(jí)組工作總結(jié)
本學(xué)期我們八年級(jí)組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體年級(jí)組老師的共同努力下,順利地完成了學(xué)校布的各項(xiàng)工作,下面就這一學(xué)期中整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
一、教師管理方面
1、落實(shí)常規(guī),精細(xì)量化考核,努力實(shí)現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性和管理的人性化。在教師常規(guī)管理方面,我們依據(jù)《伽師二中教師教育教學(xué)量化考核方案》和《伽師二中班級(jí)德育量化考核細(xì)則》落實(shí)各項(xiàng)考核,做到考核有依據(jù),有記載。在日常工作中,我深深的體會(huì)到要做好年級(jí)組的工作,首先要了解每位老師的所思、所想、所求。其次要協(xié)調(diào)好上與下的關(guān)系,年級(jí)組多數(shù)老師的工作量都較大,學(xué)校的各方面要求也較高,因此老師們的思想壓力也比較大,此種情況下,我們的量化考核在對(duì)待老師提出的意見(jiàn)和建議上,主要是站在年級(jí)組的整體利益上,盡量兼顧老師們的建議,這樣,不僅維護(hù)了管理制度的嚴(yán)肅性,也注重了管理過(guò)程的靈活性。一學(xué)期以來(lái),由于思想上統(tǒng)一,心靈上溝通,步調(diào)上一致。我們的管理贏得了大多數(shù)任課教師的理解,使年級(jí)組的想法、安排能夠得以順利實(shí)施,為圓滿完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、服從分工,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。開(kāi)學(xué)的第一次年級(jí)組會(huì)議,我們根據(jù)老師們的工作量確定了年級(jí)組的社會(huì)事務(wù)分工:
劉曉偉老師負(fù)責(zé)本年級(jí)的團(tuán)委工作、財(cái)務(wù)工作,以及對(duì)所有教師進(jìn)行每周的量化考核打分,張銀芝老師負(fù)責(zé)每天帶領(lǐng)各班勞動(dòng)委員檢查班級(jí)衛(wèi)生、以及專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)班級(jí)的量化考核打分。茹克婭老師、阿依提拉老師負(fù)責(zé)每天帶領(lǐng)各班的紀(jì)律委員對(duì)眼保健操進(jìn)行檢查登記工作、庫(kù)爾班姑老師由于住在學(xué)校專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)登記晚自習(xí)老師的到崗情況和八年級(jí)住校生的安全穩(wěn)定工作,韓素英老師主要承擔(dān)年級(jí)組的電子材料的造表、匯總工作。買(mǎi)合木老師負(fù)責(zé)每天按時(shí)鎖門(mén)、關(guān)辦公室電器電源的任務(wù)。李敏和庫(kù)爾班姑老師還要負(fù)責(zé)每周的教師演講。蒲海濤老師和孫鼎山老師還要負(fù)責(zé)學(xué)校的黨建工作。年級(jí)組的備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)年輕教師的教學(xué)指導(dǎo)工作。這些年級(jí)組的工作大都由老師們主動(dòng)提出要求承擔(dān)的,我本人主要是協(xié)調(diào)年級(jí)組的管理,做到統(tǒng)籌兼顧,本學(xué)期我個(gè)人的工作重點(diǎn)是跟各層次的學(xué)生談心交流,幫助班主任老師共同管理學(xué)生。所有的老師都能服從年級(jí)工作安排,對(duì)于學(xué)校布的各項(xiàng)工作,都能盡心盡力完成,表現(xiàn)出良好的責(zé)任感和使命感。
3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)技能。一學(xué)期來(lái),八年級(jí)組教師能按照學(xué)校的要求做到教學(xué)工作落到實(shí)處。幾乎沒(méi)有遲到曠課的現(xiàn)象,并且堅(jiān)持聽(tīng)課學(xué)習(xí)。在常規(guī)檢查中,全組教師備課、上課、利用多媒體進(jìn)行教學(xué)都能達(dá)到學(xué)校的要求。另外我們還強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量,做到了精批細(xì)改,及時(shí)反饋,有的放矢,使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),組內(nèi)教師利用課間甚至休息時(shí)間強(qiáng)化了對(duì)優(yōu)生的個(gè)別提高性指導(dǎo)和后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、歷史這幾門(mén)學(xué)科,孫鼎山老
師、劉曉偉老師、李敏老師、吳玉榮老師、底麗娜老師、羅琰老師等他們的辛苦付出,確實(shí)促了進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)能力的發(fā)展。另外,我年級(jí)的語(yǔ)文、漢語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師還承擔(dān)了對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的15位雙語(yǔ)教師進(jìn)行幫扶指導(dǎo)培訓(xùn),其中張建江老師更是每天用2節(jié)課的時(shí)間對(duì)這些老師進(jìn)行培訓(xùn)教材教法,非常的辛苦,但他依然用飽滿的熱情對(duì)待著他的工作。教學(xué)上我們的語(yǔ)文備課組還積極參與了地區(qū)組織的“錄像課、論文(教學(xué)設(shè)計(jì))大賽”,縣里組織的“環(huán)境保護(hù)作文大賽”、自治區(qū)“現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽”中取得了優(yōu)異的成績(jī),表現(xiàn)出了極高的教學(xué)進(jìn)取精神。
4、積極開(kāi)展形式多樣的集體活動(dòng),增強(qiáng)年級(jí)組教師的凝聚力。本學(xué)期我們年級(jí)的老師參與了學(xué)校豐富多彩的教師活動(dòng),比如:全組女教師積極參加了學(xué)校和縣里的慶“三八”婦女節(jié)趣味活動(dòng),取得了第二名的好成績(jī)。組織年級(jí)組14名老師參加了縣里組織的健身操大賽,為最終獲得2等獎(jiǎng)立下了汗馬功勞。另外我們也組織了全組老師和住校生觀看了慶“諾魯孜”節(jié)廣場(chǎng)文藝演出、慶“六一”的幼兒園和雙語(yǔ)小學(xué)的精彩節(jié)目和觀看了電影《綻放》,這些都極大的豐富了老師們的業(yè)余生活,更難能可貴的是我們年級(jí)的老師還克服了極大的困難,在烈日炎炎之下步行7公里帶領(lǐng)學(xué)生參與了佛山援建伽師的六項(xiàng)剪彩奠基儀式的彩排。我們?nèi)w老師還參加了初三年級(jí)的誓師大會(huì),都在為畢業(yè)班的成功去為他們加油。這些活動(dòng)都充分說(shuō)明了我們是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體。
二、學(xué)生管理方面
1、加大對(duì)班主任工作的管理,充分發(fā)揮班主任老師的工作熱情和創(chuàng)造性。這學(xué)期的我們?cè)趯O校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、劉偉主任和胡部長(zhǎng)的共同努力下,認(rèn)真抓好年級(jí)班主任的教育管理工作,經(jīng)常定期和不定期召開(kāi)會(huì)議,一起研究工作,通報(bào)情況,互相切磋,互相交流。我們年級(jí)組的5位班主任工作責(zé)任心強(qiáng),堅(jiān)持做到有學(xué)生在老師在,起早貪黑,任勞任怨,工作方法也靈活多樣,態(tài)度和藹可親,減少并杜絕了學(xué)生管理中的粗暴行為。每周的班主任會(huì)議,我們的班主任都能按時(shí)到位,認(rèn)真聽(tīng)取德育辦老師的指導(dǎo)培訓(xùn)和批評(píng),并詳實(shí)的記錄在《班主任工作手冊(cè)》里。本學(xué)期班主任老師動(dòng)員組織了全體學(xué)生參與了縣團(tuán)委組織的“書(shū)信文化活動(dòng)”,克服了交費(fèi)的困難,把這項(xiàng)工作做得有聲有色。全年級(jí)學(xué)生在班主任和所有任課老師的帶領(lǐng)下走上大街學(xué)雷鋒,受到了市民的稱(chēng)贊。每個(gè)班也都有學(xué)生參加團(tuán)委組織的敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)和緬懷先烈的掃墓活動(dòng)。各班都能對(duì)學(xué)校后勤分配的樹(shù)苗,進(jìn)行細(xì)心的呵護(hù),按時(shí)澆水,現(xiàn)在小樹(shù)苗已經(jīng)開(kāi)始茁長(zhǎng)成長(zhǎng)了。班主任老師這學(xué)期還對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)名錄入,保障了我們的學(xué)生學(xué)籍不出任何問(wèn)題。日、周、月的班級(jí)量化考核使得我們的班主任老師人人都不甘于人后,都在努力爭(zhēng)取著“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),形成了我年級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性競(jìng)爭(zhēng)循環(huán)。八(1)班李敏老師對(duì)《班主任工作手冊(cè)》的書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真、齊全。八(2)班班會(huì)、板報(bào)的主題設(shè)計(jì)有文字有圖畫(huà),經(jīng)常受到德育辦領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。同時(shí)八(2)班也代表了學(xué)校參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,表現(xiàn)良好,而且我年級(jí)八(3)班、八(4)班、八(5)班8名學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)突出,取得了好成績(jī)。八(2)、八(4)兩名學(xué)生代表我們學(xué)校排演節(jié)目為中央及自治區(qū)、地區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表演,受到好評(píng)。八(1)班的葉彤彤、陳先江代表我校表演雙語(yǔ)節(jié)目迎接國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)參觀伽師幼兒園。八(3)班20名同學(xué)為小學(xué)錄音參加廣場(chǎng)大型文藝演出。八(5)
班徐東娜老師代表我校去烏市參加“骨干班主任”培訓(xùn)。這些都說(shuō)明我們的學(xué)生在如此優(yōu)秀的班主任老師的帶領(lǐng)下,正在向著好的、健康的方向發(fā)展。
2、統(tǒng)一思想,狠抓安全教育。
學(xué)期初,孫校長(zhǎng)通報(bào)了寒假期間有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)生參加“地下教經(jīng)點(diǎn)”的非法宗教活動(dòng),我年級(jí)的買(mǎi)合木老師和阿依提拉老師針對(duì)此次事件對(duì)八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了家訪,起到了很好的鞏固民族團(tuán)結(jié)、保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)的作用,我年級(jí)的每個(gè)學(xué)生也都深刻寫(xiě)了一份寒假思想?yún)R報(bào),這些舉措都很好的保證了我年級(jí)漢語(yǔ)班和雙語(yǔ)班的安全和穩(wěn)定。全體老師和學(xué)生,包括住校生都簽訂了德育辦印發(fā)的《伽師二中住校生安全穩(wěn)定責(zé)任書(shū)》《伽師二中學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,同時(shí)也收聽(tīng)了德育辦播放的“春季防病”的安全教育廣播。我們年級(jí)也制定了《英才樓4樓八年級(jí)教師負(fù)責(zé)安全穩(wěn)定值班表》。為了迎接“平安校園”的檢查,我們?nèi)昙?jí)師生共同學(xué)習(xí)了應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,兩名老師還參加了“平安建設(shè)座談會(huì)”。本學(xué)期我們做了5次消防、防震避震救護(hù)應(yīng)急演練,五位班主任老師和樓層負(fù)責(zé)的男教師每次都能盡職盡責(zé),保證了演練的成功實(shí)施,培養(yǎng)了全組師生的安全意識(shí)和能力。另外我們組織學(xué)生收聽(tīng)了“交通安全教育”專(zhuān)題講座,“法律知識(shí)”專(zhuān)題講座,對(duì)學(xué)生日常需要注意的安全隱患隨時(shí)給予強(qiáng)調(diào),并且針對(duì)具體情況教給學(xué)生防范的措施。一學(xué)期以來(lái),沒(méi)有發(fā)生安全事故。
3、開(kāi)展主題教育活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”的主題教育活動(dòng)和第30個(gè)民族教育月活動(dòng),我年級(jí)做了大量的工作:八(2)、八(4)的兩名學(xué)生在教育局組織開(kāi)展的“我身邊的變化”演講比賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),為學(xué)校和我們年級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)校音體美組組織的以“回顧輝煌成就,展望美好前景”為主題,以“感恩黨,感恩祖國(guó)”為主要內(nèi)容的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品展中,我年級(jí)師生表現(xiàn)出色,共上交教師作品7份,學(xué)生作品30余份,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校下發(fā)的應(yīng)上交的作品數(shù)量,而且質(zhì)量上乘,堪稱(chēng)佳作。很期待我們的美術(shù)老師能盡快把八年級(jí)的師生作品展示給全校師生參觀。另外,我年級(jí)的13名老師參與了學(xué)校的“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”的歌詠合唱隊(duì),苦練了兩個(gè)星期,雖然最終沒(méi)去參加比賽,但是這個(gè)活動(dòng)豐富了老師的業(yè)余愛(ài)好,陶冶了老師們的情操,很好的表現(xiàn)了我們八年級(jí)老師的朝氣和精神風(fēng)貌。五月份,蔡校長(zhǎng)組織了全校性的“感恩教育”“民族團(tuán)結(jié)”主題班隊(duì)會(huì)匯報(bào)展示,在全年級(jí)老師的群策群力下,我們八(1)班的“感恩情懷老師,我想對(duì)您說(shuō)”,八(2)班“我們都是一家人”主題班會(huì)圓滿成功,贏的了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致好評(píng),特別是八(1)班的班隊(duì)會(huì)還代表我們初中部在全校大會(huì)上示范展示,成功的體現(xiàn)了我們八年級(jí)老師的智慧和團(tuán)隊(duì)精神,以及學(xué)生的素質(zhì)。最后我們年級(jí)也在老師和學(xué)生中間組織了以“黨在我心中”為主題的征文活動(dòng),學(xué)生和老師上交的作品數(shù)量成為全縣中小學(xué)上交最多的學(xué)校。
三、存在的問(wèn)題:一個(gè)學(xué)以來(lái),在初二年級(jí)組全體師生的共同努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),但也存在著許多不盡人意的地方。主要有:
1、在教學(xué)常規(guī)檢查中,我們的《業(yè)務(wù)工作手冊(cè)》有個(gè)別老師記錄不詳細(xì),書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。
2、一段時(shí)間,我們對(duì)學(xué)生的管理還比較松散。學(xué)校在明令禁止帶手機(jī)的情況下,仍然有部分學(xué)生偷偷摸摸的帶手機(jī);中午休息時(shí)段,有學(xué)生在教室圍打撲克,從教室外翻窗進(jìn)教室的現(xiàn)象;個(gè)別男同學(xué)在廁所抽煙,在籃球場(chǎng)踢足球打壞2樓的玻璃;少數(shù)同學(xué)遲到、打架;早讀之前有抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。有的時(shí)候教室里沒(méi)有學(xué)生,燈依然亮著。這些給各班和我們年級(jí)帶來(lái)了很壞的影響。
3、本學(xué)期兩位英語(yǔ)老師的辭職,給我們的教學(xué)帶來(lái)極大的困難,好在有現(xiàn)在的底麗娜老師一個(gè)人承擔(dān)了3個(gè)班的教學(xué)任務(wù),不顧辛勞,拖著有孕的身體,依然堅(jiān)持在工作崗位上,這些都深深的感動(dòng)著我們身邊的每一位同事和那些聽(tīng)話、懂事的孩子們。
4、我年級(jí)的女老師,偶爾出現(xiàn)忘記值白班的任務(wù),因遲到而被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),這種情況我們以后要堅(jiān)決杜絕。
5、本學(xué)期的教學(xué)工作繁重,經(jīng)常由于節(jié)假日、監(jiān)考連續(xù)十幾天上班,中間不休息,老師和學(xué)生在心理上比較疲憊。
四、今后的打算
1、堅(jiān)持量化考核,加大年級(jí)組管理力度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策,顧全大局,統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用,保證學(xué)校政令通暢。認(rèn)真配合學(xué)校各科室完成各項(xiàng)任務(wù),牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,重視教育,教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果。力爭(zhēng)全年級(jí)的成績(jī)?cè)偕弦粚訕恰?/p>
3、現(xiàn)階段我們年級(jí)在胡部長(zhǎng)和教務(wù)處援疆老師李主任的指導(dǎo)幫助下,已經(jīng)制定了一系列的未來(lái)初三的工作方案,全組教師對(duì)未來(lái)初三的工作已經(jīng)有了熱情和信心滿滿的期待。自從上個(gè)星期我們召開(kāi)了全年級(jí)民考漢學(xué)生的會(huì)議之后,現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)已經(jīng)調(diào)整到了一個(gè)高潮,為了即將到來(lái)的期末考試,為了能考進(jìn)九年級(jí)的尖子班,他們已經(jīng)在努力了。
好,八年級(jí)的一學(xué)期的情況就簡(jiǎn)單介紹到這了。最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)我工作的理解和支持。
賈盛軍八年級(jí)組201*.6.25
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201*年至201*年第二學(xué)期八年級(jí)組工作總結(jié)
一學(xué)期以來(lái),我們八年級(jí)組全體教師都能做到勤勤懇懇,教書(shū)育人,工作上相互配合,積極進(jìn)取,不但如期實(shí)施了本級(jí)組學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作,還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。回顧一學(xué)期以來(lái),小結(jié)如下:
一、同心協(xié)力、和諧相處
本年級(jí)組有16位教師,平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,教師之間互相配合,誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,尋求共識(shí),認(rèn)真討論年級(jí)組工作中、班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題意見(jiàn)。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學(xué),在教學(xué)教育過(guò)程中成長(zhǎng)很快。師德是基礎(chǔ),抓好師德促工作。我組積及創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐、交流。積極推行我!皫熒谇楦薪化B中和諧發(fā)展”的理念,每周五下午認(rèn)真參與師德、教師法、教師專(zhuān)業(yè)技能等培訓(xùn)。通過(guò)一系列活動(dòng),提高了廣大教師的職業(yè)道德,形成了良好的組風(fēng):團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、高效。教師們?cè)诒緦W(xué)期能團(tuán)結(jié)一致,共商教育教學(xué)改革發(fā)展,干勁十足,組內(nèi)形成了愛(ài)校如家,愛(ài)組如我、愛(ài)生如子的良好氛圍,各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)勤參與,并蔚然成風(fēng)。
二、以德為首,齊抓共管。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。年級(jí)組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初,我們就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn),以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開(kāi)展。1.開(kāi)學(xué)初,配合學(xué)校的安全教育活動(dòng),上好第一節(jié)安全教育課,提高安全防范意識(shí)和手段。2.九月中旬到十月下旬全年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,“八年級(jí)學(xué)生一日常規(guī)”“鹽井中學(xué)學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理細(xì)則”,通過(guò)這一教育活動(dòng),我們年級(jí)全體學(xué)生的精神面貌有了較大的改觀,原來(lái)部分同學(xué)吊兒郎當(dāng)、萎靡不振的風(fēng)氣一掃而光,各項(xiàng)管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢(shì)。3.為發(fā)揮學(xué)生主體作用,我們依據(jù)學(xué)校要求進(jìn)一步落實(shí)“一主多輔互動(dòng)式”教學(xué)模式,各班各組重新制定了能夠體現(xiàn)班級(jí)小組特點(diǎn)的班級(jí)公約和小組公約,讓學(xué)生對(duì)自己有了更高的要求,約束力更強(qiáng),自覺(jué)性更高。4.本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四個(gè)學(xué)科在備課組長(zhǎng)的策劃下先后進(jìn)行多次多形式的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收效甚好。5.認(rèn)真填寫(xiě)導(dǎo)師記載本,班主任和科任教師把它作為了解學(xué)生,聯(lián)系家長(zhǎng)的重要途徑。6.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康,各科任老師積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài),趙興旺老師在這方面最為突出。
三、提高效率,把好質(zhì)量關(guān)
八年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、思想品德、藏文老師,絕大多數(shù)是真抓實(shí)干、并具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。他們敬崗愛(ài)業(yè),長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線上,總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來(lái),以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策化,在周測(cè)、學(xué)案、教案上思想一致,使年級(jí)組的工作得以順利實(shí)施。每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)督導(dǎo),確保八學(xué)生成績(jī)整體上臺(tái)階。
1、加強(qiáng)個(gè)人備課及集體備課的力度。本學(xué)期,我組教師深入鉆研教材,廣泛閱讀各種與教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍、論文。把教材研究觸角延伸課外,數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)課程更是將“國(guó)家課程校本化”舉行研究,主要精髓就是將國(guó)家教材內(nèi)容與我校學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,因材施教,各位老師依據(jù)實(shí)際情況備好每一節(jié)課,認(rèn)真組織好每一次集體備課,每位教師積極參與發(fā)言討論,確定最佳的教學(xué)方法和學(xué)案。全組老師在集體備課時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題研究透徹,不浪費(fèi)每一分鐘,認(rèn)真落實(shí)的課堂授課模式,較好地保證了上課的效率。
2、強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量,特別是加強(qiáng)了閱讀筆記批改的指導(dǎo)和習(xí)作指導(dǎo)的個(gè)體化。做到了精批細(xì)改,及時(shí)反饋,有的放矢。為了做到這些,經(jīng)常有老師中午不回家吃飯,晚上回去很晚,甚至在家里批閱作文、試卷等。作業(yè)及時(shí)、有效地批改,有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí)、技能的反饋,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移,使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。3、注重了與課堂教學(xué)相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展與考查、輔導(dǎo)。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),組內(nèi)教師利用課間甚至休息時(shí)間強(qiáng)化了對(duì)優(yōu)生的個(gè)別提高性指導(dǎo)和后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科,加強(qiáng)了學(xué)科拓展活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生學(xué)習(xí)的視野,實(shí)現(xiàn)了能力的遷移、學(xué)生的各項(xiàng)能力均得到公正、及時(shí)的評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)能力的發(fā)展。4、每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題與不足,召開(kāi)年級(jí)組工作會(huì)議,進(jìn)行反思與想對(duì)策,調(diào)整制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析、研究對(duì)策,小到每個(gè)學(xué)生的言行,大到每個(gè)備課組的教學(xué)設(shè)計(jì),年級(jí)組都細(xì)心過(guò)問(wèn),我們認(rèn)為精講、精練、常考、注重反饋是取勝的法寶
四、工作反思:
整體上,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,處于一個(gè)良好發(fā)展勢(shì)頭,也取得了一定的成績(jī)。但是,在班級(jí)管理上,還有個(gè)別班暗藏著不少不穩(wěn)定因素,暴露出不少問(wèn)題,如:對(duì)學(xué)困生,缺乏有效的方法和指導(dǎo);對(duì)學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,等等。因此,我們今后還要在加強(qiáng)班級(jí)的有效管理上,注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。個(gè)別老師工作態(tài)度積極、熱情較高,但專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新精神還有待于進(jìn)一步提高,不能夠總是埋頭拉車(chē),還要抬頭看路,應(yīng)多注重工作的靈活性與其他老師的交流。在這里我衷心地希望八年級(jí)全體教師勇于探索、大膽創(chuàng)新,營(yíng)造爭(zhēng)先趕優(yōu)的良好氛圍,扎實(shí)地開(kāi)展自我學(xué)習(xí)、自我提升活動(dòng),樹(shù)立人人向上奮發(fā)、不進(jìn)則退的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
計(jì)劃人:巴桑拉姆201*年12月25日
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