高中語文期末考試復習題填空題,補全名句

1.滄海月明珠有淚，______________________。

2.叢菊兩開他日淚，______________！3.回首向來蕭瑟處，歸去，____________。4.______________，夜泊秦淮近酒家。5.兩情若是久長時，________________。

DA1.藍田日暖玉生煙.2.孤舟一系故園心3.也無風雨也無晴4.煙籠寒水月籠沙5.又豈在朝朝暮暮

二、1．，怎敵他，晚來風急！2．，心有靈犀一點通

3．夜闌風靜紋平，，。4．竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？。DA1三杯兩盞淡酒2身無彩鳳雙飛翼3小舟從此逝江海寄余生4一蓑煙雨任平生

1.《詩經(jīng)》句式以言為主。2.巴金的《激流三部曲》是指：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。3.《祖國啊，我親愛的祖國》通過多組的組合，抒發(fā)了詩人對祖國的深沉摯愛之情和

渴望祖國富強的殷切心意。

4.《雙桅船》、《會唱歌的鳶尾花》是中國當代青年詩人的詩集。5.蘇軾《前赤壁賦》“橫槊賦詩”一句指稱的人物是。

6.現(xiàn)代文學史上被成為“吹蘆笛的詩人”是。7.戴望舒以其成名詩作被成為“_”。8.1918年魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表的第一篇白話小說是。DA１.四２.《家》《春》《秋》３.意象４舒婷５.曹操６.艾青7.雨巷詩人8.《狂人日記》1.兩情若是久長時，____。2.為什么我的眼里常含淚水？______。

3.回首向來蕭瑟處，歸去，_______。4.滄浪之水清兮，可以濯吾纓；____________！5.錦瑟無端五十弦，___________。DA補全名句（每小題2分，共10分）

1又豈在朝朝暮暮（2分）。2因為我對這土地愛得深沉（2分）!3歸去，也無風雨也無晴（2分）。

4滄浪之水濁兮，可以濯吾足（2分）�！�5一弦一柱思華年（2分）。

一、

1．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。最初稱為《詩》或《詩三百》，由于孔子曾以它為教導學生的教材，漢代學者因之奉為經(jīng)典，遂稱為《詩經(jīng)》。2．《詩經(jīng)》的基本句式是四言，間或雜有二言直至九言的各種句式�！对娊�(jīng)》常常采用疊章的形式。重復的幾章間，意義和字面都只有少量改變，造成一唱三嘆的效果。這是歌謠的一種特點。

3.由屈原開創(chuàng)的楚辭，同《詩經(jīng)》共同構成中國詩歌乃至中國文學浪漫主義和現(xiàn)實主義兩大源頭。

4．屈原是我國歷史上第一位偉大的愛國詩人，首創(chuàng)香草美人的象征性意象。5．《論語》是孔子弟子及后學記錄孔子思想、言行著作。6．《宋史》中有“半部論語治天下”話，強調了《論語》古為今用的巨大功效。7．中國歷史散文是中國小說產(chǎn)生的主要源頭，這正是中國小說區(qū)別于西方小說的一個鮮明的民族特色。

8．司馬遷《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

9．建安詩人們還發(fā)展了詩歌在抒情方面的優(yōu)勢，使內涵豐博的思想內容與簡短精致的藝術形式更為和諧地結合起來，詩歌的功能更趨全面。面對動亂的社會和苦短的人生，詩人們大膽抒發(fā)建功立業(yè)的抱負，形成了“慷慨悲哀”的時代風格，這就是后世稱道的“建安風骨”。

10．曹丕的《燕歌行》則開創(chuàng)了七言新詩體，在詩歌發(fā)展史上有重要地位。12．所謂“田園文學”，是指魏晉時期最杰出的文學家陶淵明自成一派的創(chuàng)作，包括詩歌、散文、辭賦等多種形式。田園詩派的開創(chuàng)者陶淵明，其詩風自然樸素清簡平淡。

13．根據(jù)唐詩的發(fā)展情況，可將唐詩分為“初、盛、中、晚”四個時期。張若虛的《春江花月夜》被譽為“孤篇蓋全唐”。該詩以“月”之升落為線索。

14．王勃楊炯盧照鄰駱賓王等人在文學創(chuàng)作上有一致的審美取向，提倡剛健、有骨氣的作品，他們的詩歌題材較廣，氣勢壯闊，初步體現(xiàn)了唐詩的面貌，被稱為“初唐四杰”。

15．盛唐詩人的杰出代表是李白杜甫。以王維孟浩然為代表的山水田園詩人，繼承了陶淵明、謝靈運的傳統(tǒng)，借描繪自然風光表現(xiàn)閑適隱逸的情趣。高適、岑叁等人的邊塞詩歌，描寫邊地奇異的自然風光和獨特的風物人情，表現(xiàn)建功立業(yè)的豪情壯志，大氣磅礴，慷慨豪邁，充滿昂揚進取精神，具有濃郁的時代氣息。16．白居易、元稹等人繼承古樂府精神和杜甫寫實傳統(tǒng)，提倡新樂府運動，重視詩歌的政治功能，詩風通俗淺易。

17．晚唐杜牧為晚唐七絕圣長，李商隱擅長寫無題詩。

18．唐詩形式多樣，各體兼?zhèn)�，即繼承發(fā)展了古體詩，又完善了近體詩。

古體詩又稱古風，對音韻格律的要求較寬，句無定數(shù)，篇章可長可短，能自由換韻。近體詩對音韻格律要求嚴格，故又稱格律詩，包括絕句和律詩。

19．宋詞風格一般分婉約和豪放兩派。這一分法始見于明人張的《詩余圖譜》20．柳永是專力作詞的第一人，宋詞在其手中發(fā)生了重大變化。他創(chuàng)作了大量慢詞。

21宋代文學的集大成者蘇軾以雄大的才力、開闊的胸襟進入詞的創(chuàng)作領域，大大開拓了詞的題材、意境、風格與表現(xiàn)手法，主張“無意不可入無事不可言。其命名自己的詞集為《東坡樂府》。

22．蘇門文人①秦觀情感細膩，獨具詞心，其詞感懷身世，幽麗深婉，與②周邦彥的富艷精工、③李清照的清新跌宕如天際三峰，俱臻婉約詞之極致。李清照在《詞論》中提出詞“別是一家”的觀點。

24．被稱為元曲四大家是關漢卿王實甫白樸馬致遠。

25．元雜劇是中國戲劇的成熟形式。宋元南戲與元雜劇的形成是中國戲曲藝術發(fā)展到成熟段的重要標志。

26．王實甫所創(chuàng)作的《西廂記》，是中國古典戲劇的杰作。劇本描寫了崔鶯鶯和張生的愛情故事，歌頌了他們追求自由婚姻、反抗封建禮教的精神，提出了“愿普天下有情人都成眷屬”的主題。

27．臨川派是明代萬歷時期出現(xiàn)的戲曲文學流派，其開創(chuàng)者湯顯祖為臨川人。其代表作《牡丹亭》大膽構思，演繹主人公杜麗娘和柳夢梅的癡情幻夢的情感歷程。

28．《金瓶梅詞話》是中國小說史上第一部由文人獨立創(chuàng)作的長篇小說。作者題

蘭凌笑笑生。

29．郭沫若的詩集《女神》以惠特曼式的雄渾和豪放，強烈地表達了詩人對自我的崇尚、對自然的禮贊和對民主理想的熱切呼喚，顯示出徹底破壞和大膽創(chuàng)造的精神。30．朦朧詩派的代表人物代表作：顧城《一代人》、舒婷《神女峰》

31．以徐志摩為代表的“新月詩派”，借鑒國外象征主義詩歌，意欲在詩歌中去處散文成分，用詩的思考方法和表現(xiàn)方法進行“純詩”的追求，提出了詩歌的“三美”主張，強調藝術上的“和諧”、“均齊”，著意于主觀情緒的客觀化，并嘗試了多種詩歌體式，為新詩盡了賦形的歷史使命。

32．魯迅是中國現(xiàn)代小說之父，他的《狂人日記》是中國現(xiàn)代小說的開山之作。魯迅的小說數(shù)量雖然不多，但他的小說集《吶喊》和《彷徨》則無可爭議地成為

現(xiàn)代小說成熟的標志，顯示了文學革命和思想革命相結合的實績。33郁達夫的抒情小說采用“自敘傳”的形式。34．20世紀30年代，在北方，“京派”作家的創(chuàng)作非�；钴S。京派小說統(tǒng)一的審美情感是誠實、從容、寬厚，題材新鮮，結構完整，文字流麗。沈從文是京派小說的開創(chuàng)者，也是京派小說最優(yōu)秀的代表人物。他小說的價值在于他的“湘西”主題。35．朱自清散文名作有《背影》《荷塘月色》《春》

36．30年代報告文學的成熟之作是夏衍的《包身工》和宋之的《一九三六年春天在太原》

37．賈平凹及其主散文刊物《美文》最先亮出了弘揚“大散文”的旗號。

38．曹禺的《日出》以20世紀30年代半封建半殖民地都市為背景，以陳白露的活動為中心，展示了當時上層社會和下層社會、“鬼”與人的兩種完全不同的生存狀態(tài)。

39《傷逝》主要人物是涓生和子君�！稅�，是不能忘記的》作者是張潔（注意其它作品）

41．盧梭是18世紀啟蒙文學的先驅者之一。42．19世紀俄國最偉大的現(xiàn)實主義作家托爾斯泰的代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜。卡列妮娜》43.按課文內容填空

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央�；仨�一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生代代無窮已，江月年年只相似。此情可待成追憶，是當時已惘然。

山不厭高,海不厭深.周公吐哺,天下歸心.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。44,乾隆年間產(chǎn)生的《聊齋志異》和《紅樓夢》分別把文言小說和白話小說的創(chuàng)作推向頂峰。

45，通過意象化的抒情來表現(xiàn)微秒的內心感受，傳達豐富的象征內涵，已經(jīng)成為新詩的一個重要表現(xiàn)形式。

46，1918年，《新青年》4卷4號上刊登了七則“隨感錄”其中六則以白話寫成，它們標志著真正意義的現(xiàn)代散文的誕生。

47，老舍曾因創(chuàng)作《龍須溝》而被授予“人民藝術家”稱號。48，關漢卿的代表作《竇娥冤》是元雜劇中最著名的悲劇。

50．話本開辟了小說創(chuàng)作的新局面，成為后世演義小說和白話小說的雛形。51．明代文人創(chuàng)作的小說代表性作品有《三國演義》、《金瓶梅》、《水滸傳》、《西游記》等。

52．《倫語》為語錄散文53．王羲之的《蘭亭集序》

54．每首詞都有相配和的曲調，曲調的名稱叫做“詞調”或“詞牌”55．18世紀，元雜劇《趙氏孤兒》曾流傳到歐洲。

56．宋元南戲和元雜劇的形成是中國戲曲藝術發(fā)展到成熟階段的重要標志。57．杜甫被譽為“詩史”二、

1．從《蒹葭》、《將仲子》、《君子于役》中任選其一分析其藝術特色。2．聯(lián)系《楚辭》一章的篇目，分析楚辭對中國文學的影響。3．《垓下之圍》主要描述了哪三個場面？這三個場面各表現(xiàn)了項羽怎樣的性格？4．從《春江花月夜》、《將進酒》、《羌村三首》、《長恨歌》、《錦瑟》中任選其一分析詩歌結構特征。5．從《八聲甘州》、《定風波》、《滿庭芳》、《西河》、《聲聲慢》、《水龍吟》、《踏沙行》中任選其一分析其結構特征。

6．從《牡丹亭》中可以看出作者是如何來實現(xiàn)他的《至情》主張的？7．談談你對《葬花詞》的理解。8．從《蛇》、《雪花的快樂》、《尋夢者》、《手推車》、《春天，遂想起》、《車禍》、《神女峰》、《一代人》、《有關大雁塔》中任選其一分析其藝術特色。9．從《蛇》、《雪花的快樂》、《尋夢者》、《手推車》、《春天，遂想起》、《車禍》、《神女峰》、《一代人》、《有關大雁塔》中任選其一復述內容，并分析其藝術特色。10．從《漿聲燈影里的秦淮河》、《水里的東西》、《當局者迷，旁觀者清》、《吃飯》、《多余的話》、《告別》、《葡萄月令》、《遙遠的絕響》、《病隙碎筆之留》八篇現(xiàn)代散文中，選取一篇復述其內容，并談談自己的讀后感。11．課堂上觀看了錄像《傷逝》和《茶館》，選取其中印象深刻的情節(jié)，寫出你的觀后

擴展閱讀：高考語文名句名篇填空試題匯編

1.（09年全國卷Ⅰ）補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）（1）子曰：“知者不惑，,.”（《論語子罕》）爾來四萬八千歲，。西當太白有鳥道，。，然后天梯石棧相鉤連。（李白《蜀道難》）（2）屈心而抑志兮，。。固前圣之所厚。（屈原《離騷》）羽扇綸巾，談笑間，。，，早生華發(fā)。（蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》）【答案】（1）仁者不憂，勇者不懼不與秦塞通人煙可以橫絕峨嵋?guī)p地崩山摧壯士死（2）忍憂而攘詬伏清白以死直兮談笑間檣櫓灰飛煙滅故國神游多情應笑我【考點】考查對名篇名句的默寫，能力層級A。

【解析】考生在日常學習之中加強記憶，不僅對一些必背語段要熟練掌握，而且可外還得適當延伸。（1）句中注意“峨嵋”“巔”“崩”“摧”等字的寫法。（2）句中注意“攘詬”“檣櫓”“灰”等字的寫法。2．（09年全國卷Ⅱ）補寫下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）

（1），；不積小流，無以成江海，騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，。（《荀子勸學》）

羈鳥戀舊林，。，守拙歸園田。（陶淵明《歸園田居》）

（2），渚清沙白鳥飛回。，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，。（杜甫《登高》），荒于嬉；行成于思，。（韓愈《進學解》）【答案】（1）故不積跬步無以至千里功在不舍池魚思故淵開荒南野際

【考點】默寫常見的名句名篇，能力層級為識記A

（2）風急天高猿嘯哀無邊落木蕭蕭下潦倒新停濁酒杯業(yè)精于勤毀于隨【解析】注意（1）中“故”不能漏掉，“至”“淵”的字形，（2）中“嘯”“蕭”“潦”的字形。

3.（09年重慶卷）補寫出下列名句名篇和文學常識的空缺部分。（6分）（1）山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。，夜深還過女墻來。（劉禹錫《石頭城》）（2）執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，。（柳永《雨霖鈴》）

（3）木直中繩，以為輪，其曲中規(guī)。，不復挺者，使之然也。（荀子《勸學》）

（4）悅親戚之情話，。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。（陶淵明《歸去來兮辭》）（5）“名人傳”的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》均是法國作家的代表作品。

（6）方苞.姚鼐是清代影響最大的散文流派的代表。

【答案】(1)淮水東邊舊時月2)暮靄沉沉楚天闊(3)雖有槁暴(4)樂琴書以

消憂(5)羅曼羅蘭(6)桐城派

【解題指導】該題考查對作家作品.名句名篇的背誦默寫能力，能力層級為A級。高考對默寫填空題的要求很高，一般情況下，一題（空）1分，多一字少一字或錯一字，這一題（空）就不得分。該題是學生得分的增長點，是學生的必得分，應該努力落實好。

【備考意見】作家作品是指作為中學生應該知道的名家名篇。名句名篇的背誦默寫，要按照“名”和“常見”這兩個要求來落實。所謂“名”是指比較“著名”，具體地講就是寫景生動.議論深刻.抒情真切.情景交融.理景交融，引用較多.值得品味.富于啟迪的詩句和文句；所謂“常見”是指以《語文考試說明》所規(guī)定的背誦篇目為標準。做好這種題，關鍵是平時的積累。復習時要注意三點：一是理解與記憶結合，二是反復記憶，三是背誦與記憶結合。這樣才能從容應考。答題時容易出現(xiàn)這樣三種情況：一是提筆忘句，回憶不起來了；二是順序錯亂，張冠李戴；三是書寫錯漏。因此，答題時要沉著冷靜，自信認真。要善于借助出處和引導句去回憶，一時記不起來可先放一放，不要急躁，可能做完其他題后又會回憶出來。書寫完畢一定要回讀檢查，甚至連引導句在內都要“全程回讀”，這樣，語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以發(fā)現(xiàn)并糾正。

4.（09年江西卷）文學常識與詩文填空，（5題限選4題）（8分）

（1）中國現(xiàn)代小說發(fā)軔于時期，《百年孤獨》是一部魔幻現(xiàn)實主義小說，作者是。

（2）愛而不見，。自牧歸荑，。（《詩經(jīng)邶風靜女》）（3），時矯首而遐觀，，鳥倦飛而知還，（陶淵明《歸去來兮辭》）

（4）杜甫在《登岳陽樓》詩中，集中抒發(fā)自己老病孤獨，身世之悲的兩句是，。

（5）執(zhí)手相看淚眼，。念去去，千里煙波，。（柳永《雨霖鈴》）

【答案】（1）五四馬歇爾（2）搔首踟躕洵美且異

（3）策扶老而流憩云無心以出岫（4）親朋無一字，老病有孤舟（5）竟無語凝噎暮靄沉沉楚天闊【考點】考查文學常識和名篇名句。

【解析】注意幾個字的寫法：搔首躕踟洵流憩出岫凝噎暮靄

【思路分析】將文學常識和名篇名句結合起來考查是近年來不少省市在減少題量又不減少考點的情況下，盡可能地減少考生的識記量的一個做法�？忌�要在“�！弊稚虾汀懊�”字上做工夫，不必糾纏于細枝末節(jié)。

5．（09年北京卷）某校文學刊物轉載的一段評論中有四個注解，其中不正確的一個是．．．

矛盾在《子夜》等小說創(chuàng)作中所努力實現(xiàn)的創(chuàng)作模式，是西方由巴爾扎克.列夫托爾斯泰.左拉等現(xiàn)實主義。自然主義小說家所成功地實踐了的創(chuàng)作模式。A.《子夜》：長篇小說，通過主人公吳蓀甫的悲劇命運揭示了當時的重大社會問題。B.巴爾扎克：19實世紀法國作家，他的《人間喜劇》被稱為巴黎上流社會的編年史。

C.列夫托爾斯泰：19世紀俄國作家，他的《戰(zhàn)爭與和平》以氣勢恢弘著稱。D.左拉：19世紀法國作家，他的代表作是體現(xiàn)人道主義思想的《巴黎圣母院》【答案】D

【考點】考查文學常識和作家作品。

【解析】這種形式的考查比較新穎，有利于引導學生通過實例來學習和記憶。D項左拉的代表作是，《盧貢馬卡爾家族》《娜拉》《四福音書》等，《巴黎圣母院》的作者是雨果。

【思路分析】該考點一般難度不大，注意一個“�！弊趾汀懊�”字，不要糾纏于細枝末節(jié)，可列表比較或歸類復習。

6.（09年福建卷）下列各項中，對作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項是（5分）A.趙云保護著麋夫人，阿斗突圍，好不容易脫離危險，曹操的追兵又到了。趙云苦苦勸說受了重傷的麋夫人抱著阿斗上馬，自己步行護衛(wèi)。但為了讓趙云全力保護劉備的骨肉，麋夫人把阿斗交給趙云，就拔劍自殺了。（《三國演義》）

B.吳蓀甫雄心勃勃，總想擴大自己的事業(yè)。他和幾個朋友組建了益中信托公司，以較低的價格收購了幾個小廠，并準備加以擴充。他希望自己生產(chǎn)的燈泡.肥皂等日用品將來能銷往鄉(xiāng)村。（《子夜》）

C．高老太爺?shù)牟∫恢辈灰姾�，高家便求助于神的幫助，拜菩薩.祭天之后，便是捉鬼。捉了高老太爺病房里的鬼，還要捉高工館所有房間的鬼。捉鬼捉到覺慧的房間時，覺慧卻緊閉房門，將巫師等人擋在了門外。（《家》）

D.馬斯洛娃被判去西伯利亞做苦工。為了替被誣告的馬斯洛娃伸冤，涅赫柳多夫四處奔走。上訴失敗后，涅赫柳多夫決定陪她去西伯利亞，并再次向她求婚。但是，馬斯洛娃拒絕了他，決定與西蒙斯結婚。（《復活》）

E.老葛朗臺的葡萄園這一年收成非常好，他十分高興，于是從太太的衣柜里挑了一件十分漂亮的衣服，送給了一直為主人效忠的拿儂。這是老葛朗臺送給拿儂的許多禮物中最貴重的一件。（《歐也妮葛朗臺》）

【參考答案】AE

【考點】文學名著閱讀

【解析】本道試題考查識記文學名著的故事情節(jié)，能力等級為A級，識記，要求學生判別故事情節(jié)的正誤，檢測學生課外閱讀的積累情況。A項中，“趙云保護著麋夫人，阿斗突圍，好不容易脫離危險”和“就拔劍自殺了”錯，此情節(jié)應為“麋夫人受了重傷，趙云五次請夫人上馬，夫人不肯，此時追兵又至，夫人棄阿斗于地，翻身投入枯井而死”。E項中，“挑了一件十分漂亮的衣服”和“送給拿儂的許多禮物”錯，老葛朗臺送的應該是“舊懷表”，而且“二十多年了只送了這一件”，原文為“到葡萄園大豐收的1811年，那個收獲季節(jié)之辛苦，那是前所未有的，這時她已為主人效忠已達20年之久，葛朗臺才決定送她一塊舊懷表，這是主人給她的唯一的禮物�！�

本試題中所選入考查的情節(jié)均為“經(jīng)典+主要”的情節(jié)，A項為“趙子龍單騎救主”，B項是吳蓀甫辦實業(yè)的理想之一，C項是“捉鬼事件”，D項是整部小說的梗概，E項是葛朗臺這一人物的性格外化。應該說，這幾個情節(jié)對于學生來說都是相當熟悉的，而且在設置錯誤點時都設置了兩個，學生應該不難答出。

7.（09年福建卷）補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）(1)長太息以掩涕兮，________________。（屈原《離騷》）故木受繩則直，______________。（荀子《勸學》）

(2)________________，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）

斜陽草樹，尋常巷陌，___________。（辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》）(3)蜂房水渦，_______________。（杜牧《阿房宮賦》）月出于東山之上，________________。（蘇軾《赤壁賦》）【參考答案】

（1）哀民生之多艱金就礪則利

（2）無邊落木蕭蕭下人道寄奴曾�。�3）矗不知其幾千萬落徘徊于斗牛之間【考點】默寫常見的名句名篇

名句名篇是古人智慧的結晶.語言藝術的精華。背誦一定數(shù)量的名句名篇，是中學語文教學大綱的要求。它有助于培養(yǎng)學生熱愛中華優(yōu)秀文化的感情，有助于培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力。

【解析】本道試題考查學生傳統(tǒng)文化的積累和漢字規(guī)范書寫，能力等級為A級。從試題所考查的文本來看，詩.辭.文.詞.賦均有所涉及，體現(xiàn)對各種文本的關注；從試題的樣式來看，較之《考試說明》中的樣卷.省一檢.省二檢等試卷有一定的變化，即要求學生必須填寫每個句子，而不是采用四選三的方式，這樣既可避免要求默寫的句子之間的難度不一致，又可以不使學生避重就輕，更沒有超過《考試說明》的要求（因為示例本身就是六句均為必答題）；從試題所設置的點看，“哀”.“民生”.“礪”.“利”“蕭”“寄奴”“�！薄芭腔病薄岸贰钡茸�，部分學生寫錯別字或筆誤字的可能性比較大；從試題的內容及難度看，命題者所選入的六句話均為名句，學生對其可謂是背得滾瓜爛熟，得分的關鍵已不在于會不會背，而在于能不能寫得對。這充分體現(xiàn)出試題的能力等級與試卷的命題原則。8．（09年江蘇卷）補寫出下列名句名篇中的空缺部分。21世紀教育網(wǎng)⑴紛吾既有此內美兮，。（屈原《離騷》）21世紀教育網(wǎng)⑵，不如登高之博見也。（荀子《勸學》）21世紀教育網(wǎng)⑶滄海月明珠有淚，。（李商隱《錦瑟》）21世紀教育網(wǎng)⑷，。小園香徑獨徘徊。（晏殊《浣溪沙》）21世紀教育網(wǎng)⑸縱一葦之所如，。（蘇軾《赤壁賦）21世紀教育網(wǎng)⑹，而今邁步從頭越。從頭越，，殘陽如血。（毛澤東《憶秦娥婁山關》21世紀教育網(wǎng)【參考答案】(1)又重之以修能(2)吾嘗而望矣(3)藍田日暖玉生煙(4)無可奈何花落去似曾相識燕歸來(5)凌萬頃之茫然(6)雄關漫道真如鐵蒼山如�！究键c】默寫常見的名句名篇名句不限于教材內容。

【解析】今年的名句名篇默寫，課外內容考查今人毛澤東《憶秦娥婁山關》中“雄關漫道真如鐵”和“蒼山如�！眱删�，一反前五年命題常態(tài)，應當說出乎絕大部分師生的預料，考生手足無措理所必然。這想必是命題者突出模擬試題重圍的“靈機一動”吧，只是此舉一出，來年考生的背誦更將陷入茫�？嗪Ａ恕：迷诟咧姓n內4分“又重之以修能”“吾嘗而望矣”

“藍田日暖玉生煙”“凌萬頃之茫然”初中課內2分“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”大致還能收入囊中，差可告慰考生。

9.（09年江蘇卷）下列有關名著的說明，不正確的兩項是(5分)．．．．．．

A．魯迅《吶喊風波》中的九斤老太固守舊制度.舊習慣，她的口頭禪是“一代不如一代”，這表明她與趙七爺一樣，是維護封建統(tǒng)治勢力的代表人物。

B．沈從文《邊城》敘寫了一個情節(jié)曲折的愛情故事，描繪了優(yōu)美的自然景物和獨特的民俗

風情，歌頌了淳樸善良的人性，洋溢著濃厚的湘西鄉(xiāng)土氣息。

C．曹禺《雷雨》中有多組戲劇沖突，如周樸園與繁漪之間.周樸園與侍萍之間.周樸園與魯大海之間，其中以周樸園與繁漪的沖突為中心。

D．《三國演義》中，呂布追趕曹操時，曹操以手遮臉，輕松逃脫；馬超緊迫曹操時，曹操“割須棄袍”，狼狽不堪。兩處描寫顯示了呂布與馬超的不同個性。

E．海明威《老人與�！分械闹魅斯珰v盡艱辛，捕獲了一條特大的馬林魚，歸航途中與一群鯊魚殊死搏斗，終于保住了馬林魚。這是刻畫硬漢形象的重要情節(jié)。【參考答案】AE

10.（09年江蘇卷）簡答題(10分)

(1)《歐也妮葛朗臺》中的老葛朗臺是個什么樣的人?(4分)【參考答案】吝嗇鬼，投機商，暴發(fā)戶。

(2)概括說說《紅樓夢》“冷子興演說榮國府”的主要內容。(6分)

【參考答案】①介紹賈府的歷史與人物，②點出賈府存在的危機，③介紹主要人物賈寶玉的特點。

【考點】要求了解有關名著的主要內容.藝術特色等。名著名篇見《附錄Ⅱ》。

Ⅱ.名著目錄（加考）⒈《三國演義》羅貫中⒉《紅樓夢》曹雪芹⒊《吶喊》魯迅⒋《女神》郭沫若⒌《家》巴金⒍《邊城》沈從文

⒎《雷雨》曹禺

⒏《哈姆雷特》莎士比亞

⒐《歐也妮葛朗臺》巴爾扎克

⒑《老人與�！泛Ｃ魍�

【解析】這十部名著的確花了高三選修歷史的同學很多時間，因為今年加試題40分計入總分，平時在教學中除了同學認真閱讀者十部名著外，老師還會安排大家看這跟名著相關的影視資料，這樣加大了同學對名著的映像。從實際情況來看，在緊張的高三學習生活當中，老師還會有一強調一些自認為是重點的東西，從而會忽略了部分。從題目來看，第二道簡答題就被很多老師忽略了。

11.（09年上海卷）⑴其為人也，______________，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！丁�

七則》》

⑵______________，足以極視聽之娛，信可樂也。（王羲之《蘭亭集序》）⑶分野中峰變，____________。（王維《終南山》）

⑷念去去.千里煙波，_______________。（柳永《雨霖鈴》）⑸爾遠逝，__________________，似與游者相樂。（柳宗元《小石潭記》）⑹____________________，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）⑺東風不與周郎便，___________________。(杜牧《赤壁》)

⑻不薄今人愛古人，____________________。(杜甫《戲為六絕句》)

【參考答案】⑴發(fā)憤忘食⑵所以游目騁懷⑶陰晴眾壑殊⑷暮靄沉沉楚天闊⑸往來翕忽⑹橫看成嶺側成峰⑺銅雀春深鎖二喬⑻清詞麗句必為鄰

【考點】本題重點考查考生默寫常見的名句名篇的能力，需要結合上下文準確填寫�！窘馕觥客耆�依靠考生平時扎實的基本功，所幸的是即使考生在背誦的基礎上有遺忘的現(xiàn)象，考卷也很人文地進行了有效的補救，就是8選2。

12.（09年廣東卷）補寫下列名篇名句中的空缺部分。（任選3題，多選則前3題計分）（6分）

⑴，。反是不思，亦已焉哉�。ā对娊�(jīng)氓》）

⑵后值傾覆，，，爾來二十有一年矣�。ㄖT葛亮《出師表》）⑶但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。，。（李白《蜀道難》）⑷峰巒如聚，。。（張養(yǎng)浩《山坡羊潼關懷古》）【參考答案】⑴信誓旦旦，不思其反。⑵受任于敗軍之際，奉命于危難之間，⑶又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。⑷波濤如怒，山河表里潼關路。

【考點】本題重點考查考生默寫常見的名句名篇的能力，需要結合上下文準確填寫�！窘馕觥砍３霈F(xiàn)的錯別字是“反”寫成“返”，“受任”寫成“受命”，“潼關”寫成“童關”。

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