焊接實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間過得真快，一周的實(shí)習(xí)很快就過去了，在這次實(shí)習(xí)中，我理解了實(shí)踐的重要性，理論無論多么熟悉，但是缺乏實(shí)踐是行不通的。這次實(shí)習(xí)，沒有多少東西要我們?nèi)ハ�，更多的是要我們�(nèi)プ觯�好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝�，F(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。

一、實(shí)習(xí)目的

使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)對(duì)焊接練習(xí)、導(dǎo)線的連接、儀表的使用、元件認(rèn)識(shí)測(cè)量等電工技術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.焊接練習(xí)

2.導(dǎo)線連接、儀表的使用3.元件認(rèn)識(shí)測(cè)量4.聽講座

5.實(shí)習(xí)結(jié)束，寫實(shí)習(xí)報(bào)告

Ⅰ、手工焊接練習(xí)總結(jié)

操作步驟：1、準(zhǔn)備焊接：準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點(diǎn)，使焊件均勻受熱。3、熔化焊料：當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn)，焊料開始熔化并濕潤焊點(diǎn)。4、移開焊錫：當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。5、移開烙鐵：當(dāng)焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開烙鐵。

操作要點(diǎn)：1、焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精[文章來日中國報(bào)告網(wǎng)]、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。2、預(yù)焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤，是不可缺少的操作。3、不要用過量的焊劑：合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn)，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。4、保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì)，或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。5、焊錫量要合適。6、焊件要固定。7、烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)一下，可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

操作體會(huì)：1、掌握好加熱時(shí)間，在保證焊料濕潤焊件的前提下時(shí)間越短越好。2、保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。

完成內(nèi)容：用手工焊的方法完成一個(gè)工藝品，掌握了手工焊的基本操作方法。

Ⅱ、導(dǎo)線連接、儀表使用總結(jié)一、絕緣層的剝削

導(dǎo)線連接前，只有把導(dǎo)線端頭的絕緣層徹底清除干凈，才能保證線頭與線頭之間有良好的電接觸。電工必須學(xué)會(huì)用電工刀或鋼絲鉗來剖削塑料硬線的絕緣層，用剝線鉗最方便。①線芯截面為4mm2及以下的塑料硬線，一般用鋼絲鉗剖削。具體操作方法為：用左手捏住導(dǎo)線，根據(jù)線頭所需長度，用鉗頭刀口輕切塑料層，但不可切入芯線，然后用右手握住鉗子頭部，用力向外勒去塑料層。右手握住鋼絲鉗時(shí)，用力要適當(dāng)，避免傷及線芯。如圖1示。

圖1用鋼絲鉗刀口剖削導(dǎo)線絕緣層

②線芯截面大于4mm2的塑料硬線，可用電工刀來剖削絕緣層。

圖2電工刀剝離塑料硬線絕緣層

具體操作方法為：如圖2所示,根據(jù)所需的線端長度，用電工刀以45傾斜角切入塑料絕緣層，注意掌握刀口位置，使之剛好削透絕緣層而又不傷及線芯，接著刀面與芯線保持15角左右，用力向線端推削出一條缺口，然后把未削去的絕緣層剝離線芯，向后扳轉(zhuǎn)，再用電工刀切齊。

二、導(dǎo)線的連接

常用電力線的線芯有單股、7股和19股多種，線芯股數(shù)不同，連接方法也不同。當(dāng)導(dǎo)線不夠長或分接支路時(shí)，就要將導(dǎo)線與導(dǎo)線連接。

①單股銅芯導(dǎo)線的直接連接先把兩線端X形相交，如圖3（a）所示；互相絞合2～3圈，如圖3（b）所示；然后扳直兩線端，將每線端在線芯上緊貼并繞6圈，如圖3（c）、（d）所示。多余的線端剪去，并鉗平切口毛刺。

②單股銅芯導(dǎo)線的T字分支連接連接時(shí)要把支線芯線頭與干線芯線十字相交，使支線芯線根部留出約3～5mm；較小截面芯線按圖4所示的方法，環(huán)繞成結(jié)狀，再把支線線頭抽緊扳直，然后緊密地并纏6圈，剪去多余芯線，鉗平切口毛利。圖3單股銅芯導(dǎo)線直接連接

圖4單股銅芯導(dǎo)線T字分支連接

三、導(dǎo)線的絕緣層的恢復(fù)

為了保證用電安全，導(dǎo)線的絕緣層破損后，必須恢復(fù)，導(dǎo)線連接后，也需恢復(fù)絕緣。恢復(fù)后的絕緣強(qiáng)度不應(yīng)低于原有絕緣層。1．線圈內(nèi)部導(dǎo)線絕緣層的恢復(fù)

(1)絕緣材料選用線圈內(nèi)部導(dǎo)線絕緣層有破損，或經(jīng)過接頭后，要根據(jù)線圈層間和匝間承受的電壓及線圈的技術(shù)要求，選用合適的絕緣材料包覆。常用的絕緣材料有電容紙、黃蠟綢、黃蠟布、青殼紙和滌綸薄膜等。其中，電容紙和青殼紙的耐熱性能最好，電容紙和滌綸薄膜最薄。電壓較低的小型線圈，選用電容紙，電壓較高的選用滌綸薄膜；較大型的線圈，則選用黃蠟帶或青殼紙。

(2)恢復(fù)方法一般采用襯墊法，即在導(dǎo)線絕緣層破損處（或接頭處）上下襯墊一層或兩層絕緣材料，左右兩側(cè)借助于鄰匝導(dǎo)線將其壓住。襯墊時(shí)，絕緣墊層前后兩端都要留出一倍于破損長度的余量。

2．線圈線端連接處絕緣層的恢復(fù)

(1)絕緣材料選用一般選用黃蠟帶、滌綸薄膜帶或玻璃纖維帶等絕緣材料。

(2)恢復(fù)方法恢復(fù)絕緣通常采用包纏法，即從完整絕緣層上開始包纏，包纏兩根帶寬后方可進(jìn)入連接處的線芯部分。包至連接處的另一端時(shí)，也需同樣包入完整絕緣層上兩根帶寬的距離，如圖5（a）所示

圖5黃蠟帶或塑料絕緣帶的包纏

包纏一層黑膠布帶，也要每圈壓疊帶寬的1／2，如圖5（c）所示。若采用塑料絕緣帶進(jìn)行包纏時(shí)，就按上述包纏方法來回包纏3～4層后，留出10～15mm長段，再切斷塑料絕緣帶；將留出段用火點(diǎn)燃，并趁勢(shì)將燃燒軟化段用拇指摁壓，使其粘貼在塑料絕緣帶上。

（3）包纏要求在380V線路上的導(dǎo)線恢復(fù)絕緣時(shí)，必須先包纏1～2層黃蠟帶，然后再包纏一層黑膠布帶。在220V線路上的導(dǎo)線恢復(fù)絕緣時(shí)，先包纏一層黃蠟帶，然后再包纏一層黑膠布帶。也可只包纏兩層黑膠布帶。絕緣帶包纏時(shí)，不能過疏，更不能露出芯線，以免造成觸電或短路事故。絕緣帶平時(shí)不可放在溫度很高的地方，也不可浸染油類。

萬用電表測(cè)量晶體二極管和晶體三極管

普通二極管的檢測(cè)是由一個(gè)PN結(jié)構(gòu)成的半導(dǎo)體器件，具有單向?qū)щ娞匦浴Ｍㄟ^用萬用表檢測(cè)其正、反向電阻值，可以判別出二極管的電極，還可估測(cè)出二極管是否損壞。1.二極管的極性的判別將萬用表置于R×100檔或R×1k檔，兩表筆分別接二極管的兩個(gè)電極，測(cè)出一個(gè)結(jié)果后，對(duì)調(diào)兩表筆，再測(cè)出一個(gè)結(jié)果。兩次測(cè)量的結(jié)果中，有一次測(cè)量出的阻值較大（為反向電阻），一次測(cè)量出的阻值較小（為正向電阻）。在阻值較小的一次測(cè)量中，黑表筆接的是二極管的正極，紅表筆接的是二極管的負(fù)極。

2.測(cè)三極管通常我們要用R×1kΩ檔，不管是NPN管還是PNP管，不管是小功率、中功率、大功率管，測(cè)其be結(jié)cb結(jié)都應(yīng)呈現(xiàn)與二極管完全相同的單向?qū)щ娦裕�反向電阻無窮大，其正向電阻大約在10K左右。為進(jìn)一步估測(cè)管子特性的好壞，必要時(shí)還應(yīng)變換電阻檔位進(jìn)行多次測(cè)量，方法是：置R×10Ω檔測(cè)PN結(jié)正向?qū)�通電阻都在大約200Ω左右；置R×1Ω檔測(cè)PN結(jié)正向?qū)�通電阻都在大約30Ω左右，如果讀數(shù)偏大太多，可以斷定管子的特性不好。還可將表置于R×10kΩ再測(cè)，耐壓再低的管子（基本上三極管的耐壓都在30V以上），其cb結(jié)反向電阻也應(yīng)在∞，但其be結(jié)的反向電阻可能會(huì)有些，表針會(huì)稍有偏轉(zhuǎn)（一般不會(huì)超過滿量程的1/3，根據(jù)管子的耐壓不同而不同）。同樣，在用R×10kΩ檔測(cè)ec間(對(duì)NPN管）或ce間（對(duì)PNP管）的電阻時(shí)，表針可能略有偏轉(zhuǎn)，但這不表示管子是壞的。但在用R×1kΩ以下檔測(cè)ce或ec間電阻時(shí)，表頭指示應(yīng)為無窮大，否則管子就是有問題。

如何準(zhǔn)確判斷三極管的三只引腳哪個(gè)是b、c、e？三極管的b極很容易測(cè)出來，但怎么斷定哪個(gè)是c哪個(gè)是e?先判定管子的NPN或PNP類型及其b極后，將表置于R×10kΩ檔，對(duì)NPN管，黑表筆接e極，紅表筆接c極時(shí)，表針可能會(huì)有一定偏轉(zhuǎn)，對(duì)PNP管，黑表筆接c極，紅表筆接e極時(shí)，表針可能會(huì)有一定的偏轉(zhuǎn)，反過來都不會(huì)有偏轉(zhuǎn)。由此也可以判定三極管的c、e極。

Ⅲ、元件認(rèn)識(shí)測(cè)量總結(jié)

一、了解了一些基本的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、剝線鉗、壓線鉗等。二、色環(huán)電阻的識(shí)別

1、顏色和數(shù)字的對(duì)應(yīng)關(guān)系：首先我們向你介紹顏色和阿拉伯?dāng)?shù)字之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，這種規(guī)定是國際上公認(rèn)的識(shí)別方法，記住它對(duì)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)很有幫助。顏色數(shù)字棕1紅2橙3黃4綠5藍(lán)6紫7灰8白9黑0

2.四環(huán)電阻的識(shí)別：所謂“四色環(huán)電阻”就是指用四條色環(huán)表示阻值的電阻。第一色環(huán)是十位數(shù)，第二色環(huán)是個(gè)位數(shù)，第三色環(huán)是應(yīng)乘顏色次冪顏色次，第四色環(huán)是誤差率。例子

棕紅紅金

其阻值為12×102=1.2K誤差為±5%

誤差表示電阻數(shù)值，在標(biāo)準(zhǔn)值1200上下波動(dòng)（5%×1200）都表示此電阻是可以接受的，即在1140-1260之間都是好的電阻。

3.五環(huán)電阻的識(shí)別：五色環(huán)電阻阻值識(shí)別步驟和四色環(huán)電阻識(shí)別的步驟是差不多的，依然是先看第五環(huán)（即最后一環(huán)），四色環(huán)電阻的最后一環(huán)只有金銀無三種色，而五色環(huán)電阻的最后一環(huán)卻有金銀棕紅綠藍(lán)紫灰無九種色，這樣使五色環(huán)的誤差精度有所提高。

第一色環(huán)是百位數(shù)，第二色環(huán)是十位數(shù)，第三色環(huán)是個(gè)位數(shù)，第四色環(huán)是應(yīng)乘顏色次冪顏色次，第五色環(huán)是誤差率。例子

紅紅黑棕金

五色環(huán)電阻最后一環(huán)為誤差，前三環(huán)數(shù)值乘以第四環(huán)的10顏色次冪顏色次，其電阻為220×101=2.2K誤差為±5%。

Ⅳ、聽講座總結(jié)

星期五下午，我們?cè)跈C(jī)電樓313看了一個(gè)視頻，是關(guān)于智能建筑弱電系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)與項(xiàng)目管理，由張瑞武教授演講。通過這次講座，我對(duì)智能建筑弱電系統(tǒng)有了初步的了解。

智能建筑的概念，在本世紀(jì)末誕生于美國。第一幢智能大廈于1984年在美國哈特福德（Hartford）市建成。我國于90年代才起步，但迅猛發(fā)展勢(shì)頭令世人矚目。

智能建筑是信息時(shí)代的必然產(chǎn)物，建筑物智能化程度隨科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而逐步提高。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要標(biāo)志是4C技術(shù)（即Computer計(jì)算機(jī)技術(shù)、Control控制技術(shù)、Communication通信技術(shù)、CRT圖形顯示技術(shù)）。將4C技術(shù)綜合應(yīng)用于建筑物之中，在建筑物內(nèi)建立一個(gè)計(jì)算機(jī)綜合網(wǎng)絡(luò)，使建筑物智能化。4C技術(shù)僅僅是智能建筑的結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化。

智能建筑應(yīng)當(dāng)是：

“通過對(duì)建筑物的4個(gè)基本要素，即結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、服務(wù)和管理，以及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，以最優(yōu)化的設(shè)計(jì)，提供一個(gè)投資合理又擁有高效率的幽雅舒適、便利快捷、高度安全的環(huán)境空間。智能建筑物能夠幫助大廈的主人，財(cái)產(chǎn)的管理者和擁有者等意識(shí)到，他們?cè)谥T如費(fèi)用開支、生活舒適、商務(wù)活動(dòng)和人身安全等方面得到最大利益的回報(bào)�！�

建筑智能化結(jié)構(gòu)是由三大系統(tǒng)組成：樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)(BAS)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(OAS)和通信自動(dòng)化系統(tǒng)(CAS)

樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)（BAS)：樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)也叫建筑設(shè)備自動(dòng)化系統(tǒng)(BuildingAutomationSystem簡稱BAS)，是智能建筑不可缺少的一部分，其任務(wù)是對(duì)建筑物內(nèi)的能源使用、環(huán)境、交通及安全設(shè)施進(jìn)行監(jiān)測(cè)、控制等，以提供一個(gè)既安全可靠，又節(jié)約能源，而且舒適宜人的工作或居住環(huán)境。

建筑設(shè)備自動(dòng)化系統(tǒng)的基本功能可以歸納如下：

(1)自動(dòng)監(jiān)視并控制各種機(jī)電設(shè)備的起、停，顯示或打印當(dāng)前運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。

(2)自動(dòng)檢測(cè)、顯示、打印各種機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行參數(shù)及其變化趨勢(shì)或歷史數(shù)據(jù)。

(3)根據(jù)外界條件、環(huán)境因素、負(fù)載變化情況自動(dòng)調(diào)節(jié)各種設(shè)備，使之始終運(yùn)行于最佳狀態(tài)。

(4)監(jiān)測(cè)并及時(shí)處理各種意外、突發(fā)事件。

(5)實(shí)現(xiàn)對(duì)大樓內(nèi)各種機(jī)電設(shè)備的統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)控制。

(6)能源管理：水、電、氣等的計(jì)量收費(fèi)、實(shí)現(xiàn)能源管理自動(dòng)化。(7)設(shè)備管理：包括設(shè)備檔案、設(shè)備運(yùn)行報(bào)表和設(shè)備維修管理等。

辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(OAS)：本意為利用技術(shù)的手段提高辦公的效率，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)辦公的自動(dòng)化處理。采用Internet/Intranet技術(shù)，基于工作流的概念，使企業(yè)內(nèi)部人員方便快捷地共享信息，高效地協(xié)同工作；改變過去復(fù)雜、低效的手工辦公方式，實(shí)現(xiàn)迅速、全方位的信息采集、信息處理，為企業(yè)的管理和決策提供科學(xué)的依據(jù)。一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的程度也是衡量其實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的標(biāo)準(zhǔn)。ＯＡ從最初的以大規(guī)模采用復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備為標(biāo)志的初級(jí)階段，發(fā)展到今天的以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)為標(biāo)志的現(xiàn)階段，對(duì)企業(yè)辦公方式的改變和效率的提高起到了積極的促進(jìn)作用。

通信自動(dòng)化系統(tǒng)(CAS)：智能建筑的信息通信系統(tǒng)是保證建筑物內(nèi)語音、數(shù)據(jù)、圖像傳輸?shù)幕�礎(chǔ)，同時(shí)與外部通信網(wǎng)（如電話公網(wǎng)、數(shù)據(jù)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)、衛(wèi)星以及廣電網(wǎng)）相連，與世界各地互通信息。

智能建筑中的通信系統(tǒng)目前主要由兩大系統(tǒng)組成：程控?cái)?shù)字用戶交換機(jī)和有線電視網(wǎng)(CATV)。前者是由電信系統(tǒng)方面發(fā)展而來的，后者是廣電系統(tǒng)方面發(fā)展至今的。今后隨著4C技術(shù)發(fā)展將有可能使智能建筑的通信自動(dòng)化系統(tǒng)統(tǒng)一。

通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)滿足辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的要求，并能適應(yīng)樓外電信部門的通信網(wǎng)向數(shù)字化、智能化、綜合化、寬帶化及個(gè)人化發(fā)展的趨勢(shì)。應(yīng)考慮到適應(yīng)公網(wǎng)在接入網(wǎng)和綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)（ISDN）方面的發(fā)展，向使用者提供快捷、有效、安全及可靠的信息通信服務(wù)，包括語言文本，圖形、圖象及計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)等多種媒體的通信服務(wù)。

擴(kuò)展閱讀：焊接專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生姓名：ww學(xué)號(hào)：ww專業(yè)班級(jí)：www

201*年11月

專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

專業(yè)實(shí)習(xí)目的：是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)，勞動(dòng)觀點(diǎn)，工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解電視機(jī)從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證，深化，鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，研究，分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，并獲得本專業(yè)國內(nèi)，外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授，參觀，座談，討論，分析，作業(yè)，考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

我們要熟悉焊接方法的種類，熟悉鋼材的焊接方法，并且了解焊接非常規(guī)的焊接方法，如等離子焊，激光焊。專業(yè)實(shí)習(xí)過程：

（一）當(dāng)我們進(jìn)入工廠后，首先是工人師傅給我們講解了個(gè)人注意事項(xiàng)設(shè)備安全注意事項(xiàng)，如下所述：個(gè)人安全注意事項(xiàng)

1進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí)，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。

2嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和MP3等。

3應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許，其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng)。4焊前檢查焊機(jī)接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

5焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上，不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分，防止觸電。

6為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩，防止弧光傷害和燙傷。

7擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。8工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿，用鐵鉗夾持。

9氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈�曬�?0氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品，板手不得有油污。11乙炔瓶周圍不許有火星，與氧氣瓶要隔一定距離放置。

12實(shí)習(xí)完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。設(shè)備安全注意事項(xiàng)：

1線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸，防止因松動(dòng)、接觸不良而發(fā)熱。2焊鉗任何時(shí)候不得放在工作臺(tái)上，以免短路燒壞焊機(jī)。3發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或線路熱燙時(shí)，應(yīng)立即停止工作。

4操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時(shí)必須拉閘，關(guān)閉電源。

（二）然后工人師傅先給我們講解理論知識(shí)，然后再告訴我們焊接要領(lǐng)，然后再給我們演示如何焊接，然后我們?cè)谧约壕毩?xí)如何焊接，發(fā)現(xiàn)我們?cè)诤附舆^程中出現(xiàn)問題，工人師傅再告訴我們?nèi)绾胃倪M(jìn)，反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行操作，最后得到滿意的結(jié)果。我們主要學(xué)習(xí)了以下的內(nèi)容：

（1）我們學(xué)習(xí)并實(shí)踐了手工電弧焊

手工電弧焊的焊接技術(shù)使用不同的方法保護(hù)焊接熔池，防止和大氣接觸。熱能也是由電弧提供。和MIG焊一樣，電極為自耗電極。金屬電極外由礦物質(zhì)熔劑包覆，熔劑熔化時(shí)形成焊渣，蓋住焊接熔池。此外，包覆的熔劑還釋放出氣體保護(hù)焊接熔池，而且，還含有合金元素用來補(bǔ)償合金熔池的合金損失。在有些情況下，包覆的熔劑內(nèi)含有所有合金元素，中部的焊條僅是碳鋼。然而，在采用這些類型的焊條時(shí)，需要特別小心，因?yàn)樗�有飛濺都具有軟鋼性質(zhì)，在使用過程中焊縫會(huì)銹蝕。如果使用直流電弧，焊條連接到正極，但如果使用鈦型焊條，也可以使用交流電弧。電壓一般為20～30伏，電流取決于焊接材料的厚度、焊條規(guī)格、焊接結(jié)構(gòu)，范圍在15～400安。

我們對(duì)電弧焊的平焊，立焊，仰焊進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了反復(fù)的操作。平焊位置是指焊縫傾角0°，焊縫轉(zhuǎn)角90°的焊接位置。立焊在立焊位置進(jìn)行的焊接。立焊位置焊縫傾角90°（立向上），270°（立向下）的焊接位。仰焊就是指焊接中，焊接位置處于水平下方的焊接。這種焊接位置在焊接全位置中屬于最難焊的一個(gè)位置。

（三）氣體保護(hù)焊是利用氣體作為電弧介質(zhì)并保護(hù)電弧和焊接區(qū)的電弧焊稱為汽體保護(hù)電弧焊，簡稱氣體保護(hù)焊。在這里我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊。二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊是用噴槍噴出二氧化碳?xì)怏w作為電弧的保護(hù)介質(zhì)，使熔化金屬與空氣隔絕，以保持焊接過程穩(wěn)定。由于焊接時(shí)沒有焊劑產(chǎn)生的熔渣，故便于觀察焊縫的成型過程，但操作時(shí)須在室內(nèi)避風(fēng)處，在工地則須搭設(shè)防風(fēng)棚。氣體保護(hù)焊電弧加熱集中、焊接速度快、熔深大，故焊縫強(qiáng)度比手工焊的高，且塑性和抗腐性好，適合厚鋼板或特厚鋼板（t>100mm）的焊接。二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊采用的焊絲為高錳型,即Q235鋼采用H08Mn2Si（焊08錳2硅）；16Mn鋼和15MnV鋼采用H08Mn2Si或H10Mn2。

二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊和藥芯焊絲電弧焊除遵守焊條電弧焊、氣體保護(hù)焊的有

關(guān)規(guī)定外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

(1)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊時(shí)，電弧溫度約為6000～10000℃，電弧光輻射比手工電弧焊強(qiáng)，因此應(yīng)加強(qiáng)防護(hù)。

(2)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊接時(shí)，飛濺較多，尤其是粗絲焊接(直徑大于1．6mm)，更產(chǎn)生大顆粒飛濺，焊工應(yīng)有完善的防護(hù)用具，防止人體灼傷。

(3)二氧化碳?xì)怏w在焊接電弧高溫下會(huì)分解生成對(duì)人體有害的一氧化碳?xì)怏w，焊接時(shí)還排出其他有害氣體和煙塵，特別是在容器內(nèi)施焊，更應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)，而且要使用能供給新鮮空氣的特殊面罩，容器外應(yīng)有人監(jiān)護(hù)。

(4)二氧化碳?xì)怏w預(yù)熱器所使用的電壓不得高于36V，外殼接地可靠。工作結(jié)束時(shí)，立即切斷電源和氣源。

(5)裝有液態(tài)二氧化碳的氣瓶，滿瓶壓力約為0．5～0．7MPa，但當(dāng)受到外加的熱源時(shí)，液體便能迅速地蒸發(fā)為氣體，使瓶內(nèi)壓力升高，受到的熱量越大時(shí)，壓力的增高越大。這樣就有造成爆炸的危險(xiǎn)。因此，裝有二氧化碳的鋼瓶，不能接近熱源。同時(shí)采取防高溫等安全措施，避免氣瓶爆炸事故發(fā)生。因此，二氧化碳?xì)馄勘仨氉袷亍稓馄堪踩�監(jiān)察規(guī)程》的規(guī)定。

(6)大電流粗絲二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊接時(shí)，應(yīng)防止焊槍水冷系統(tǒng)漏水破壞絕緣并在焊把前加防護(hù)擋板，以免發(fā)生觸電事實(shí)習(xí)感悟：

本人在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西，比如說：如何和別人進(jìn)行良好的溝通，如何更好的把之際學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，在這次實(shí)習(xí)中，我知道了該如何與別人建立良好的關(guān)系，這樣可以為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我還明白，我們大學(xué)生最缺少的就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，為自己將來奠定更好的發(fā)展，與人交流，最重要的就是誠實(shí)守信，因此，我們要不斷提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。

我還明白，通過這次實(shí)習(xí)，我懂得了，只有把課本上的東西學(xué)好，我們才能更好的在實(shí)踐中發(fā)揮我們最大的潛力。

這是一次鍛煉耐心和毅力的實(shí)習(xí),它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識(shí),同時(shí)還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣.一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅(jiān)持,還要學(xué)會(huì)反思跟總結(jié).只有這樣才能不斷進(jìn)步.才能把事情做好.

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