初二物理集體備課計(jì)劃文檔

初二物理集體備課計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

新科改基本理念和《初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，是我們進(jìn)行課堂教學(xué)的依據(jù)，是我們教師清楚在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該教什么，教到什么程度。其次，《青島市初中物理教學(xué)手冊》，為今年9月份開始的在新版課標(biāo)和新版教材下的青島市初中物理教學(xué)提供統(tǒng)一要求和教學(xué)工具。二、活動(dòng)措施：

1、集體學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《青島市初中物理教學(xué)手冊》兩本指導(dǎo)小冊材料，從而明確基本教學(xué)要求，具備最新教學(xué)理念。

2、集體備課，每周二下午拿出一節(jié)時(shí)間在一起商討新課實(shí)施計(jì)劃和教案。安排確定中心發(fā)言人，討論教材內(nèi)容，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)突破措施，以及課堂練習(xí)設(shè)計(jì)，課外作業(yè)的內(nèi)容等。

3、聽課根據(jù)教研組的安排，每周至少一次集體聽課，自由相互聽課多次。集體聽課要積極評課。重點(diǎn)指出需進(jìn)一步改進(jìn)之處，提高本組教師教學(xué)水平。4、參加人員：劉瑞蘭高振忠王希玲三活動(dòng)安排進(jìn)度周次12345678910111213141516171819202122

集備課題和活動(dòng)內(nèi)容商討制定本學(xué)期集體活動(dòng)計(jì)劃力現(xiàn)象本章教學(xué)計(jì)劃，節(jié)次劃分，試驗(yàn)器材準(zhǔn)備等運(yùn)動(dòng)和力牛頓第一定律二力平衡摩擦力壓強(qiáng)以及章計(jì)劃液體壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系浮力以及本章活動(dòng)計(jì)劃安排阿基米德原理物體的浮沉條件及應(yīng)用期中檢測期中檢測質(zhì)量分析反饋功和機(jī)械能及本章活動(dòng)安排功率動(dòng)能和勢能機(jī)械能及轉(zhuǎn)化杠桿及簡單機(jī)械一章活動(dòng)安排滑輪機(jī)械效率期末復(fù)習(xí)研討

八年級物理集體備課計(jì)劃

劉瑞蘭

201*年2月25日

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201*201*年度上學(xué)期初二物理集備組計(jì)劃

孔燕萍

一、總體思路：

物理教學(xué)對于初二來說，是一門剛開始的學(xué)科。初二上半學(xué)期的學(xué)習(xí)并不是太難，內(nèi)容也相對比較的少。所以在本學(xué)期，我們要做的是幫學(xué)生打好基礎(chǔ)。要在平常的教學(xué)中重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以搞好學(xué)生成績?yōu)橹行�，同時(shí)兼顧教師自身的發(fā)展與集備組資料的積累。本學(xué)期物理的教學(xué)進(jìn)度為：期中考到《第三章光現(xiàn)象》，期末進(jìn)度到《第五章》，下面就本學(xué)期初二物理集備組的一些設(shè)想，談以下幾點(diǎn)具體措施。

二、具體措施：1、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通：

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在課堂教學(xué)中如果忽視了學(xué)生的思維狀況，備課中忽視學(xué)生的已有知識層面，或者忽視學(xué)生品德培養(yǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，備課備得再精彩，上課上得再生動(dòng)，效果也不見得理想，課堂教學(xué)也就成為無源之水。所以我們盡管沒做班主任，也要關(guān)注學(xué)生的言行，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，我們要重視學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的提高，加強(qiáng)與他們的交流與協(xié)作。

2．上好四十五分鐘的課：

在初二年級中，雖然有一些空課，可以用于我們課后的彌補(bǔ)。但我們要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能讓學(xué)生指望復(fù)習(xí)。指望教師幫他們復(fù)習(xí)。要在課堂上將一節(jié)課的內(nèi)容搞懂、弄通。所以，課前，我們要備好課。對于一節(jié)課的內(nèi)容，知識點(diǎn)要全面，練習(xí)一定要有代表性。要有較高的難度。

3、用好幾本練習(xí)冊，所做題目要有選擇性：

做到選題要精簡，講題要靈活，要有所側(cè)重，對學(xué)生的作業(yè)情況要全面了解，幾本練習(xí)冊的習(xí)題中一定會有一些重復(fù)題，基礎(chǔ)題，重點(diǎn)知識點(diǎn)，拓展和提高題型，注重基礎(chǔ)題訓(xùn)練，對付新題和拓展題的方法上加強(qiáng)引導(dǎo)。當(dāng)然更要重視學(xué)生完成作業(yè)的方式和情況，逐步扭轉(zhuǎn)學(xué)生抄作業(yè)的不良風(fēng)氣。

4、測驗(yàn)的選題要重點(diǎn)突出：

測驗(yàn)不光是學(xué)生已有知識的反映，更能對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有一種指引方向的作用，測驗(yàn)中做到的題目往往使學(xué)生的印象深刻。所以我們要嚴(yán)格把握測驗(yàn)用的練習(xí)題，在選題上做到重點(diǎn)突出，讓普通生獲得學(xué)習(xí)的信心，成績好的學(xué)生能獲得進(jìn)一步的提高。

總之，教學(xué)成績的提高要涉及到方方面面，而作為我們物理老師，只能在自己層面上，爭取獲得原有基礎(chǔ)上的提高。

5、積極開展集備組的集體備課與教研活動(dòng)：

形式可多樣，方式可靈活，要有人性化。人的精力也是有限的，如果過分重視了形式和量的增長，必然會損失質(zhì)的提高。跟學(xué)生一樣，我們也要重視從原有的基礎(chǔ)上的提高，不提倡一步到位，拔苗助長。在本學(xué)期課務(wù)重的情況下，我們還是以級的相互討論為主，做到進(jìn)度統(tǒng)一，測驗(yàn)統(tǒng)一，作業(yè)盡量統(tǒng)一。備課相互討論，上課后的效果相互交流。同時(shí)出謀劃策，設(shè)計(jì)一些小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

附老師公開課安排：周次執(zhí)教老師3610關(guān)荃玲4711孔燕萍5813楊大偉

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