鄉(xiāng)中心小學(xué)常規(guī)管理總結(jié)
XX鄉(xiāng)中心小學(xué)201*201*學(xué)年度常規(guī)管理工作自查總結(jié)
根據(jù)縣教育局教基[201*]39號《關(guān)于開展201*201*學(xué)年度義務(wù)教育階段中小學(xué)常規(guī)管理工作檢查評估的通知》精神,現(xiàn)將我校201*201*學(xué)年度常規(guī)管理工作自查情況匯報如下:一、德育教育育人之本
德育工作是一項系統(tǒng)工程,建立與完善學(xué)校德育管理工作體制尤為重要。每學(xué)期,我們健全以校長、副校長、少先隊總輔導(dǎo)員、班主任代表組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校德育工作的實施和管理,理順學(xué)校黨支部、教育工會、教導(dǎo)處、少先隊組織在德育工作上的相互關(guān)系。要求全體教職員工都要成為德育工作者,要在不同的崗位擔(dān)負起育人的職責(zé),以身作則,言傳身教。學(xué)期初,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實際制定德育教育活動方案,根據(jù)方案擬訂德育工作計劃,并督促各班主任制訂德育工作計劃。平時,我們從如下幾方面抓好德育常規(guī)工作:1、認真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,采取多種形式對教職工進行職業(yè)道德教育并組織教師進行師德學(xué)習(xí)。每周一下午教師例會時間,由學(xué)校黨支部組織教師政治學(xué)習(xí),時間不少于30分鐘。2、遵照《中華人民共和國國旗法》,建立升降國旗、唱國歌制度。堅持每周一晨會時間升國旗,利用國旗下講話時間向?qū)W生進行日常行為規(guī)范教育以及“五愛”教育和社會主義榮辱觀教育。3、充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織作用。根據(jù)活動制度,切實保證班隊會時間,開展豐富多彩的班隊活動,要求每節(jié)班隊會于課前精心設(shè)計教學(xué)方案。4、重視思想品德課教學(xué),開齊開足課程,杜絕擠占現(xiàn)象,充分發(fā)揮其德育功能,要求其他學(xué)科教學(xué)注意滲透思想品德教育。5、建立學(xué)校班隊工作評比制度,此項工作由學(xué)校少先大隊部組織,對照《班隊工作量化考評細則》,根據(jù)各中隊到校情況、守紀情況、衛(wèi)生情況、學(xué)習(xí)園地及宣傳欄出刊情況進行評比,發(fā)揮流動紅旗的激勵作用,期末根據(jù)少先隊日查周評結(jié)果,分年級組評選先進中隊,并予以獎勵。此項工作鍛煉了學(xué)生自理自立能力,學(xué)生文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,集體觀念大為增強,文明之花開遍校園。6、每逢重大節(jié)日,抓住時機組織開展豐富多彩的主題教育實踐活動。舉辦全鄉(xiāng)性的“體運會”和“XX鄉(xiāng)小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”是我們的傳統(tǒng)活動。7、開辦家長學(xué)校。通過家庭訪問、家長座談、普法知識講座等形式向?qū)W生及其家長進行普法教育,給家長介紹教育子女的科學(xué)知識,推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗,收到了良好的育人效果。
學(xué)期末,我們根據(jù)德育工作計劃的執(zhí)行情況認真撰寫德育工作總結(jié),將總結(jié)材料整理歸檔,作為德育工作考核的依據(jù)。通過努力,一個集學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人環(huán)境已在我校形成。
二、常規(guī)管理常抓不懈
每學(xué)期,我們在開學(xué)前召開行政會議,部署新學(xué)期工作,制定學(xué)校工作計劃,安排日常工作行事歷,認真抓好開學(xué)前準備工作,及時落實教學(xué)人員分工,制發(fā)課程表和作息時間表,做好學(xué)生防輟工作。平時,我們從如下幾方面狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作:
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊開足開實課程,確保正常教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表,按規(guī)定保證學(xué)生的休息時間和體育活動時間,杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補課現(xiàn)象。2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理。學(xué)校制定了教學(xué)管理制度、教師年度考核制度、教師考勤請假制度等一系列常規(guī)管理制度。工作中,嚴格執(zhí)行各項制度,堅持工作日志記載。要求教師科學(xué)制訂教學(xué)計劃、合理安排教學(xué)進度、及時進行教學(xué)總結(jié)。并在期初、期中、期末對教師教案、批改作業(yè)情況進行不定期檢查并予以公示,讓全體教師互相交流、參閱、評議。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,大大提高了課堂效益。
3、加強教育科研工作。每學(xué)期學(xué)校制定切實可行的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃和教研工作計劃,充分發(fā)揮教研組的職能作用,積極組織教師開展教育科研活動。堅持每個教師每學(xué)期上一節(jié)公開課,寫一篇教學(xué)論文,設(shè)計一篇優(yōu)質(zhì)教案,參加一項課題研究,并經(jīng)常通過“走出去,請進來”的辦法,學(xué)習(xí)外地先進教學(xué)經(jīng)驗,以提高教師業(yè)務(wù)水平。認真開展科研課題的研究工作,我校于201*年10月參與了“提升XX小學(xué)教育質(zhì)量”國家級課題研究中的“攀登英語”、“XX小學(xué)數(shù)學(xué)能力提升”、“管理者素質(zhì)提升”三個XX項目實驗;參與了一個市級數(shù)學(xué)課題、一個縣級語文課題的研究工作,這些科研研究正在有條不紊進行,均已取得階段性成果。4、重視文藝體育教育。學(xué)校開齊開足了各項藝體課程,成立了各項興趣小組,堅持“兩課兩操”活動。保證了學(xué)生在校活動時間,增強了學(xué)生的身心素質(zhì)。去年我校成功舉辦了XX鄉(xiāng)小學(xué)第三屆兒童藝術(shù)節(jié)和冬季小學(xué)生體運會,有效促進了學(xué)生身心的全面發(fā)展,得到了上級部門和社會各界的好評。
5、規(guī)范資料檔案管理。我校成立了學(xué)校檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范學(xué)校各類檔案管理工作。認真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理制度,做好學(xué)生入學(xué)工作,及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)。同時做好學(xué)生的防輟、反輟工作,嚴格控制學(xué)生休學(xué)和流失現(xiàn)象。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,學(xué)校采用了減免、緩交生活費、簿本費等辦法,確保學(xué)生放心入學(xué)、安心讀書。
6、落實常規(guī)檢查評估。根據(jù)縣局精神,我校成立了以校長、副校長、教導(dǎo)處、總務(wù)處成員組成的XX鄉(xiāng)小學(xué)教育常規(guī)管理工作評估小組,于4月8日10日對下轄24所小學(xué)的常規(guī)管理工作進行了考核評估。評估組首先根據(jù)我鄉(xiāng)實際將村完小分三個系列進行評估:完小系列、三名教師以上學(xué)校系列、三名及三名教師以下學(xué)校系列。評估通過查閱資料、察看校容校貌、推門聽課、調(diào)查學(xué)生等方式進行,對24所小學(xué)的德育教育、教學(xué)常規(guī)、后勤工作、安全文明等4大項指標60余小項指標進行了嚴格的檢查評估,并依照評估標準統(tǒng)一打分評比。對各校取得的成績予以了肯定、鼓勵,對存在的問題進行了指正并提出改正意見,要求相關(guān)學(xué)校限期整改到位。三、后勤管理規(guī)范到位
1、嚴格財務(wù)工作管理。我們制訂并嚴格執(zhí)行財務(wù)管理相關(guān)制度。做好經(jīng)費的預(yù)算及審批,嚴格執(zhí)行國家財務(wù)制度,有效合理地使用學(xué)校經(jīng)費,實行收支“兩條線”。嚴格執(zhí)行國家收費標準,采取統(tǒng)一規(guī)定的收費發(fā)票,收費項目及標準公布上墻,接受群眾的監(jiān)督,杜絕了亂收費的行為。
2、有效提高設(shè)施效益。學(xué)校始終加強圖書、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設(shè)施的管理工作,制定了相關(guān)管理制度,并做好圖書、儀器、器材的使用登記工作。
3、盡力營造育人氛圍。堅持服務(wù)育人宗旨,努力打造良好的育人環(huán)境。我們注重學(xué)生食堂、宿舍、校園環(huán)境的管理,盡力做到校園的凈化、綠化、美化工作;制定了后勤工作制度、車輛管理制度,并真正落到實處;成立了校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組,使校園內(nèi)無擺攤設(shè)點現(xiàn)象,校園周邊無網(wǎng)吧、無噪音。四、安全文明齊抓共管
1、努力建設(shè)規(guī)范校園。我們認真抓好校園整體布局及規(guī)劃,對學(xué)校進行了整體規(guī)劃,合理配置校園設(shè)施及教育教學(xué)用房,認真維護校園良好的秩序。經(jīng)過努力,我校校園建設(shè)正在逐步進行。目前XX教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓均已建成并交付使用,石化綜合樓正在興建之中。校園綠化建設(shè)也正在逐步實施之中。學(xué)校的宣傳欄、班級的黑板報均定期進行更換。這些充分優(yōu)化了育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)空間。
2、認真搞好衛(wèi)生保健。學(xué)校認真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法,建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強了廚房、寢室的安全衛(wèi)生督查,加強了的寄宿生的輔導(dǎo)與管理。
3、切實做好安全防范。我們始終把確保學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全放在工作首位,抓緊抓實抓好。我們建立健全了學(xué)校安全保衛(wèi)制度,與各村完小、各部門、各教師簽訂了安全工作責(zé)任狀。通過開展校園創(chuàng)安工作專項檢查,整治校園周邊環(huán)境,開展安全工作自檢自糾,排查安全隱患。通過廣泛開展各種安全教育,提高師生安全責(zé)任和防范意識,落實各項安全防范措施。利用國旗下講話、早會、板報、宣傳欄等場合深入開展普法宣傳活動,對學(xué)生進行法制教育。一年來我校沒有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象。
4、加強留守學(xué)生管理。建立了留守學(xué)生檔案,加強了對留守學(xué)生的輔導(dǎo)與教育,使我校對留守兒童的管理到位。五、特色教育初現(xiàn)雛形
1、我校參了國家級課題《提升XX小學(xué)教育質(zhì)量項目研究》的子課題《小學(xué)英語能力提升項目研究》的研究,“攀登英語”從小學(xué)一年級開始實施,通過簡單的情境會話、校園廣播等方式使學(xué)生耳聞目染,充分感受、感知英語,成為我校一大特色。2、成立了“留守兒童之家”。我校于201*年7月成立了XX縣第一個“留守兒童之家”,通過簽訂留守兒童幫扶協(xié)議,設(shè)置留守兒童親情電話,進行留守兒童心理輔導(dǎo)等一系列手段和措施,使我校留守兒童在校真正感受到家一樣的溫暖。
我校在學(xué)校教育常規(guī)管理工作中,做了大量的工作,并取得了一定的成績。對照《XX縣中小學(xué)常規(guī)管理工作評分細則》進行自查,自查結(jié)果較為滿意。但也存在一些缺差,我校正處于建設(shè)階段,校園綠化、美化及整體布局還不是很到位。今后我們將進一步加強學(xué)校管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)人才而努力奮斗。
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學(xué)校常規(guī)管理的建立和完善是全面執(zhí)行國家教育方針,維護正常教育教學(xué)秩序的基本保證,加強學(xué)校常規(guī)管理能夠使學(xué)校工作有章可循、有據(jù)可依,有利于提高教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展。
為適應(yīng)素質(zhì)教育和新基礎(chǔ)教育課程改革的需要,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,我校高度重視學(xué)校常規(guī)工作管理,積極探索適應(yīng)新課程改革需要、有利于師生生命發(fā)展的學(xué)校常規(guī)管理體系。為配合中心校搭好學(xué)校常規(guī)工作管理交流研討平臺,現(xiàn)將我校常規(guī)管理工作匯報如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識,建立學(xué)校常規(guī)工作保障體系。
我們首先通過加強教師政治思想教育和師德教育,來提高教師的政治思想水平和職業(yè)道德水平,促進教師樹立愛崗敬業(yè)、積極進取、無私奉獻的道德情操,我們組織教師組織學(xué)習(xí)了《郯城縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及中心校有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定,使教師明確做好常規(guī)工作對學(xué)校發(fā)展、提高質(zhì)量、促進師生發(fā)展都具有十分重要的意義,同時也是自己應(yīng)盡心做好、責(zé)無旁貸的分內(nèi)工作,從而樹立做好常規(guī)工作的責(zé)任意識,并內(nèi)化為自己專業(yè)成長的內(nèi)在需要。其次是加強學(xué)校管理制度建設(shè)。我們根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,不斷修訂和完善學(xué)校各項常規(guī)管理制度,對各項工作管理提出了具體要求,明確了教師的崗位職責(zé),使學(xué)校的教學(xué)管理工作做到有章可循、有規(guī)可依,做到用制度管理全員,依制度辦學(xué)治教,積極推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。我們也感到學(xué)校管理是面對師生個體的深層次工作,學(xué)校管理要充分考慮學(xué)校實際和師生個性特征,使管理過程充滿人文關(guān)懷,同時必須深入到教學(xué)過程中去管理教學(xué),加強對教學(xué)過程中各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和檢查,努力達到管理過程的最優(yōu)化。二、堅持德育為首,做好德育常規(guī)工作。
1、建立學(xué)校德育組織機構(gòu),健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)校德育規(guī)章制度。我校建立了以校長為組長,工會小組長具體抓師德教育、少先隊總輔導(dǎo)員具體抓學(xué)生品德教育,教師全員參與的德育組織機構(gòu),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。制訂了《學(xué)校德育工作管理制度》、《師德教育實施辦法》、《教職工一日生活要求》、《貫徹新守則、規(guī)范工作意見》及《文明班級、文明學(xué)生標準》、《四項評比實施細則》等一系列德育管理制度,為學(xué)校德育工作保駕護航。
2、拓寬德育渠道,創(chuàng)新德育載體,豐富德育內(nèi)容,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。充分發(fā)揮學(xué)校德育園地、紅領(lǐng)巾廣播站、班級學(xué)習(xí)園地的教育功能,加強愛國主義、集體主義和社會主義教育,加強中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育,把養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康教育、《守則》、《規(guī)范》教育貫穿始終,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生健全的人格。充分利用重要節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、“51”、“61”、“71”和教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等,開展征文演講比賽、手抄報比賽、卡拉OK比賽等多種多樣的慶祝、紀念活動,激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的思想感情,樹立遠大的理想。
3、建立健全大隊組織、班隊組織機構(gòu)。根據(jù)班隊干部個性特長,合理分工、科學(xué)安排、責(zé)任到人,如宣傳委員負責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、德育宣傳欄出版工作;學(xué)習(xí)委員負責(zé)組織各種競賽活動、紅領(lǐng)巾廣播站的采稿編輯工作;勞動委員負責(zé)學(xué)農(nóng)基地、學(xué)校花圃管理工作;衛(wèi)生委員負責(zé)“綠色銀行”、垃圾桶管理;治安委員負責(zé)糾察隊、四項評比工作等。應(yīng)該說,學(xué)校良好的教學(xué)秩序和整潔的校容校貌離不開班隊干部的辛勤勞動和榜樣帶頭作用,尤其是學(xué)校的糾察隊更是功不可沒。
4、抓好校園環(huán)境常規(guī),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校校園布置樸實美觀,有明確的校訓(xùn)、標語,懸掛名人名言,張貼中華人民共和國地圖、世界地圖、教育方針、教師職業(yè)道德和中、小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則,設(shè)置德育宣傳欄和文明宣傳標語,開辟圖書室、閱覽室、少先隊活動室和校史展覽室等。教室布置美觀大方,富有個性創(chuàng)意,班班設(shè)置圖書角、文明登記本、出席簿,人人設(shè)置文明儲蓄本,有名人警句,每月更新一次學(xué)習(xí)園地,并經(jīng)常性地進行檢查評比。堅持每天的教室和學(xué)校衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,做到校園無雜草,墻壁無污漬,校園無衛(wèi)生死角。教室里桌椅擺放整齊、窗明幾凈。宿舍空氣流通、被褥干凈、物件安置有序。設(shè)置少先隊“綠色銀行”,回收廢紙及其他可回收垃圾,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和環(huán)境保護意識。做到環(huán)境整潔優(yōu)美、風(fēng)氣積極向上、設(shè)施完好、秩序正常。學(xué)校各功能室配備齊全,科學(xué)合理,并能得到充分利用。
5、建立學(xué)校教育、社會教育和家庭教育“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。定期家訪或召開家長座談會、舉辦家長學(xué);蚣彝ソ逃v座等。聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長對學(xué)生開展教育活動。充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學(xué)!钡淖饔,推進學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
6、抓好學(xué)生一日常規(guī)教育。要求學(xué)生做到:(1)自尊自愛,注重儀表。要穿戴整潔、樸素大方。不隨地吐痰、不亂扔垃圾。不吸煙、喝酒,不賭博,不參加邪教迷信活動。(2)真誠友愛,禮貌待人。要講普通話,自覺使用禮貌用語,不打架罵人、不說臟話。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),拾金不昧,樂于助人,惜時守信。(3)遵規(guī)守紀,維護班級和學(xué)校的集體榮譽。要愛護公物,愛護校園一草一木;不亂涂抹刻畫。要認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。(4)勤勞儉樸,孝敬父母。嚴于律己,遵守公德。講究個人衛(wèi)生,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
按照《學(xué)校四項評比方案》,每天對各班的課堂紀律、清潔衛(wèi)生、儀容儀表、好人好事、“兩操”、集會、遵守校紀校規(guī)和佩戴標志情況等進行檢查登記,每周進行流動紅旗評比,期末總評,學(xué)年終評。
7、加強學(xué)生心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育課程,設(shè)置心理健康輔導(dǎo)室,開通心理咨詢熱線電話,積極組織教師參加心理健康教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),對心理有障礙的學(xué)生及時疏導(dǎo)教育,并做好材料的收集整理工作。經(jīng)常對學(xué)生進行理想信念教育,使學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀,對學(xué)困生進行長期跟蹤輔導(dǎo),努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
三、做好安全衛(wèi)生常規(guī)工作,創(chuàng)建安全和諧學(xué)校。
1、建立健全學(xué)校安全組織機構(gòu),有專人負責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項規(guī)章制度,設(shè)立責(zé)任事故追究制度。根據(jù)學(xué)校實際情況,建立消防疏散預(yù)案、防暴雨預(yù)案、安全衛(wèi)生事故預(yù)案等,每學(xué)期進行一次疏散演習(xí)。建立學(xué)校安全宣傳隊、交通安全督導(dǎo)隊、安全護校隊等學(xué)生組織機構(gòu),與教師、班級、學(xué)生簽定安全責(zé)任狀,把學(xué)校安全工作責(zé)任到人。2、上好安全教育、法制教育、健康教育課,組織觀看安全教育、法制教育專題片,深入宣傳《學(xué)校意外事故傷害處理辦法》。充分利用“綜治宣傳月”、“安全教育日”等,開展主題鮮明的安全教育活動,利用每周國旗下講話、每日晨會課、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳渠道有針對性地對學(xué)生進行安全衛(wèi)生教育,堅持每日放學(xué)“安全一句話”,增強學(xué)生的防范意識和自護自救能力,提高學(xué)生的安全意識和法制意識。學(xué)校多年來無發(fā)生重大安全責(zé)任事故和違法刑事案件。3、堅持開展安全檢查和事故防范工作。堅持每學(xué)期對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)施等進行三次以上事故隱患排查,每月一次安全自檢和收繳違規(guī)刀具活動,并做好情況記載和整改工作。完善學(xué)生請假制度和上、下午下班教師點名制度;加強寄宿生管理,嚴格教師下班制度,寄宿生離校必須向當(dāng)班教師請假、家長簽名后方可離校;在教學(xué)設(shè)施、飲水飲食、用電、體育活動、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施,在各要害部門、宿舍樓配足消防器材,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
4、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。定期組織對學(xué)生進行體格健康檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。積極做好近視眼、常見病、傳染病的群體預(yù)防工作。加強飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,保證食品安全與衛(wèi)生。四、做好教師工作常規(guī),建設(shè)優(yōu)秀師資隊伍。
教師隊伍建設(shè)是學(xué)校工作永恒的課題!隨著國家教育體制改革的深入和新課程標準的實施,教育對教師在教育觀念、教育方式、知識結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)等方面提出了新的要求,同時對教師隊伍管理也提出了新的挑戰(zhàn)。我們始終把建設(shè)一支能適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展需要、富有現(xiàn)代氣息、具有良好思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍這一根本性的任務(wù)放在學(xué)校各項工作管理的重要位置。
1、加強師德教育,提高師德水平。我們堅持每周一次集中政治學(xué)習(xí),平時結(jié)合國內(nèi)外重大時事捕捉學(xué)習(xí)契機,開展形式多樣的教育學(xué)習(xí)活動,潛移默化地端正教師的世界觀、人生觀,提高教師的政治思想水平,同時經(jīng)常性地開展以“求進步,講奉獻;愛學(xué)生,講實干;勤探索,講改革;重師德,講團結(jié);守紀律,講廉潔”為內(nèi)容的師德教育活動。我們還十分重視學(xué)校教工小家建設(shè),積極舉行教工活動,充分發(fā)揮工會小組的教育功能,幫助教師提高認識,增強信心,增強工作的使命感和責(zé)任感,樹立終身執(zhí)教,甘為人梯的理想信念,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
2、加強師資培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。我校努力創(chuàng)造條件,制定提高教師素質(zhì)的遠、中、近期目標和相應(yīng)的培訓(xùn)計劃、措施、制度,積極組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,積極開展青年教師“創(chuàng)優(yōu)、評優(yōu)”活動,重視對青年骨干教師的選拔、培養(yǎng)。學(xué)校青年教師迅速成長,有六名青年教師成長為泉州市級骨干教師,多位青年教師在各級各類教學(xué)技能競賽中脫穎而出。近兩三年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,師生多人次在國家級、省市級各類業(yè)務(wù)競賽中獲獎,共有近30篇文章發(fā)表在CN刊物上。同時,我校還據(jù)教師實際情況出謀獻策,合理規(guī)劃,科學(xué)安排教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。目前,我校教師學(xué)歷全部達標,大專以上學(xué)歷9人,占教師總數(shù)70%,本科在學(xué)5人;小學(xué)高級教師4人;泉州市級骨干教師6人,占教師總數(shù)近50%。
3、加強教師教學(xué)過程監(jiān)控,改革完善評價機制。我們要求教師按照學(xué)校工作分工任務(wù),認真履行職責(zé),做好本職工作。每位教師要撰寫教育教學(xué)手記,班主任要做好班主任工作日記。學(xué)校行政堅持做好每天“七個一”工作,教導(dǎo)處堅持做好每月一次教學(xué)常規(guī)工作全面檢查,行政不定期抽查監(jiān)控。制訂學(xué)校教師發(fā)展性評價方案,每學(xué)期末進行一次以德、能、勤、績?yōu)樵u價內(nèi)容,由學(xué)生評、教師自評、學(xué)校評等多種評價形式的全方位評估,并充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向激勵功能,最大限度地調(diào)動教師工作積極性。
五、抓緊抓實教學(xué)常規(guī)管理,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)校教育質(zhì)量要升位,加強教學(xué)常規(guī)管理是根本。加強教學(xué)常規(guī)管理,要從多方面入手:
1、抓好學(xué)科教學(xué)計劃的制定和實施。教學(xué)工作是有計劃、有目的的實踐活動。為了保證教學(xué)工作的有序性,開學(xué)初我們要求每位教師根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的要點制定學(xué)科教學(xué)計劃。教學(xué)計劃的制定,要在認真學(xué)習(xí)課程標準和鉆研教材的基礎(chǔ)上,了解教材安排的意圖和目的,根據(jù)學(xué)生實際情況制定。應(yīng)包括:教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、方法措施、學(xué)生情況分析等方面的內(nèi)容。教學(xué)計劃力求簡明、清楚、系統(tǒng)、實用。2、了解學(xué)生、鉆研教材,備好每一堂課。備課質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低。我們要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,明確教學(xué)任務(wù),了解教材內(nèi)容的知識體系和相互聯(lián)系。教師備課應(yīng)做到五備:備課程標準、備教材內(nèi)容、備學(xué)生情況、備教學(xué)方法、備教具學(xué)具。備課時,教師必須根據(jù)教學(xué)計劃、課程標準和教學(xué)內(nèi)容,深入了解學(xué)生實際,切實按照學(xué)生原有的知識技能、接受能力,確立教學(xué)起點、教學(xué)進度、深度和教學(xué)方法,再認真編寫課時計劃,要努力做到:掌握課程標準和教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,把握知識的重點、難點、疑點,加強教學(xué)的科學(xué)性,掌握教材目標、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求,把握進度、難度、廣度、深度,加強教學(xué)的目的性、計劃性,掌握學(xué)生實際,改進教學(xué)方法、教學(xué)手段,加強教學(xué)針對性,把握提高素質(zhì)培養(yǎng)能力的著眼點和滲透德育美育的結(jié)構(gòu)點,抓住適當(dāng)時機進行思想教育和審美教育,實現(xiàn)育人目標。
課時計劃(教案),一般應(yīng)包括:教學(xué)課題、教學(xué)目標、重難點、教具學(xué)具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)或?qū)嵺`練習(xí)、設(shè)計意圖等。編寫教案,必須依據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇適宜教學(xué)方法,分配教學(xué)時間,設(shè)計板書計劃。教案的編寫要力求簡明扼要,一目了然,具有明顯的可操作性。
教師要做到周前備課,課前修改,課后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把課堂教學(xué)的成功、不足之處,采取的改進措施或存在的困惑、問題撰寫在教案后面,即撰寫好教后記。
3、講究方法、求真務(wù)實,提高課堂教學(xué)的效率。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),是保證教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的關(guān)健。提高教學(xué)質(zhì)量,不能以學(xué)生化費大量時間為代價,而是提高課堂40分鐘教學(xué)效率為主要手段。我們要求教師嚴格按照教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時計劃組織課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中,運用教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,正確運用教學(xué)方法,注意關(guān)注全體,有效地控制教育過程,保證課堂教學(xué)的順利進行。我們要求教師上課要做到:
指導(dǎo)思想端正,目標明確,思路清晰,突出教學(xué)重點,分散教學(xué)難點,努力提高教學(xué)效果;
教學(xué)語言要使用普通話且要清晰簡練,準確生動,富有趣味性和感染力。板書規(guī)范,條理清楚,字跡工整。教態(tài)親切自然,儀態(tài)儀表端正大方,課堂偶發(fā)事件處理得當(dāng),不得體罰和變相體罰學(xué)生;嚴格遵守課程表及作息時間,不得私自調(diào)課,務(wù)必做到準時上課,按時下課;上課要精神飽滿,態(tài)度嚴謹,衣著整潔,行為文明。課堂上不抽煙,不講粗話,不坐著講課。
4、科學(xué)安排,做好課堂教學(xué)的延續(xù)。我們要求教師應(yīng)本著較少重復(fù)勞動和無效勞動的原則精選題目,布置作業(yè)的數(shù)量和難易要適當(dāng),要以教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),精選習(xí)題,作業(yè)的確定目的要明確、針對性要強,題目要典型,要有代表性,并盡量對學(xué)生分類要求,不布置過量的、機械重復(fù)的作業(yè)。一、二年級不留書面作業(yè),三至五年級課外作業(yè)量不超過一小時。我們要求教師對布置的作業(yè)必須認真批改,提倡面批,嚴禁學(xué)生代替教師批改作業(yè),批改符號和批改格式統(tǒng)一要求,評語書寫要整潔、規(guī)范。要善于從作業(yè)的錯誤上找出教學(xué)上的原因,并對學(xué)生作業(yè)中的錯誤進行訂正及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),認真做好作業(yè)批改記錄,作為教學(xué)中的返回信息,用來及時調(diào)控教學(xué)。
5、精心組織,改革學(xué)生評價機制。對學(xué)生評價時應(yīng)符合教育方針、課程標準和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。嚴格按照要求組織質(zhì)量測查,改革考試和學(xué)業(yè)測評辦法,重視考查學(xué)生的能力和道德行為,不公開排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,努力為學(xué)生營造一個互相關(guān)心、互相幫助、生動活潑的和諧環(huán)境。我們要求教師每次組織質(zhì)量測查后,都要及時進行質(zhì)量分析,尋找薄弱環(huán)節(jié)和尋找不足原因,認真改進、調(diào)整、指導(dǎo)日常教學(xué)。期末根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況及學(xué)生的思想表現(xiàn)、行為習(xí)慣等方面情況,采取學(xué)生自評、小組評、家長評、教師評相結(jié)合的辦法,對學(xué)生進行多形式、全方位地綜合評價,采用正面、鼓勵性的評價辦法。
6、組織開展興趣小組及社會實踐活動。為豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)有興趣特長的學(xué)生,我校開展了乒乓球、計算機、英語、書畫等興趣小組活動,成立了學(xué)校腰鼓隊、合唱隊,組織學(xué)生走出課堂,走出學(xué)校,參加社會實踐,促進學(xué)生全面發(fā)展。
六、扎實校本教研常規(guī),提升科研能力。
校本教研是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的動力源。我校認真貫徹落實市局《關(guān)于加強以校為本教研制度建設(shè)的意見》,不斷改進和完善學(xué)校教研制度,成立學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校校本教研制度。堅持做好每周常規(guī)教研,積極參加市局、中心校網(wǎng)絡(luò)教研活動及其他學(xué)習(xí)研討活動。認真組織開展校內(nèi)研討課活動,做好聽課、評課記錄,努力提升教師課堂教學(xué)能力;鼓勵教師學(xué)習(xí)教科研文章,認真做好學(xué)習(xí)筆記;鼓勵支持教師參加各級各類競賽活動,積極撰寫學(xué)術(shù)論文,努力營造求真、務(wù)實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊?/p>
我校還積極參加上海華東師大葉瀾教授的“新基礎(chǔ)教育試驗”課題研究,通過課題研究達到加強教學(xué)常規(guī)管理、提升教師教育教學(xué)水平的目的,從而促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
七、做好校務(wù)公開工作,促進學(xué)校民主管理。
為加強學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,充分調(diào)動廣大教職員工的工作積極性,增強他們當(dāng)家作主的主人翁意識,使學(xué)校決策規(guī)范化、科學(xué)化,我校十分重視校務(wù)公開工作和民主評議行風(fēng)工作。我們嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費制”收費辦法,嚴格執(zhí)行收費項目和標準,完善“收支兩條線”管理辦法,規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為,堅持收費公示制度,大力開展民主評議行風(fēng)活動。我們堅持校長醞釀、校務(wù)會討論、教師會決策的議事制度,做到管理目標明確,崗位責(zé)任清晰,民主決策透明,教師獎懲公平,把廣大教職員工和社會大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實處,用人文的力量、文化的力量來管理學(xué)校,形成了民主參與、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的濃厚氛圍;充分發(fā)揮教職工的能動作用,使教師能各盡其才,各盡其責(zé),各盡其能,最大程度地調(diào)動教師的工作積極性。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。幾年來,我校全體教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻的精神,舍小家而顧大家,涌現(xiàn)出許多感人的事跡,學(xué)校各項工作也取得較好的成績,受到各級領(lǐng)導(dǎo)、家長和當(dāng)?shù)馗扇旱暮迷u。在學(xué)校常規(guī)工作管理上,我們做了大量的工作,逐步形成了以人為本的辦學(xué)理念,以責(zé)任制和量化考核為核心的管理模式,學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益的新發(fā)展,新跨越,我們累并且快樂著。但學(xué)校常規(guī)工作內(nèi)容多,范圍廣,涉及方方面面,不能一蹴而就。因此,我校常規(guī)工作管理還存在許多不足,我們將以今天的現(xiàn)場會為契機,認真查找不足,狠抓整改,使我校管理工作再上新臺階。
友情提示:本文中關(guān)于《鄉(xiāng)中心小學(xué)常規(guī)管理總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,鄉(xiāng)中心小學(xué)常規(guī)管理總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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