學(xué)期工作總結(jié)講話稿

在規(guī)范養(yǎng)成教育月活動暨總結(jié)表彰大會上的講話稿

（上學(xué)期工作總結(jié)講話稿）

老師們、同學(xué)們：

下午好！金秋九月，碩果飄香，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了75名朝氣蓬勃的一年級小同學(xué)。一年級小同學(xué)的融入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此，我代表學(xué)校全體師生對他們到來表示熱烈的歡迎，并對在上學(xué)期各個方面取得良好成績的老師和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

上個學(xué)期，在街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、努力拼搏，在教育教學(xué)方面都取得了優(yōu)異的成績，教育教學(xué)秩序井然，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進一步形成。

為消除學(xué)校校舍及設(shè)施的安全隱患，在街道教委的大力支持下，學(xué)校投資五萬多元重建了一處水沖式廁所、拆除了危墻并重建完好，使我們?nèi)�校師生用上安全衛(wèi)生的新廁所；學(xué)校還投資一萬余元，更換了一直以來存有安全隱患的北二樓欄桿，解決了學(xué)校在安全方面的老大難問題。由于南教學(xué)樓建筑標(biāo)準(zhǔn)低，后窗戶風(fēng)吹、日曬、雨淋，絕大部分都已損壞，很難開關(guān)，而且在原來的基礎(chǔ)上不易維修更換，造成夏天再熱的天氣窗戶不敢開，冬天再冷的天氣窗戶也關(guān)不嚴(yán)，樓上六年級的同學(xué)和高級部辦公室的老師每年都要經(jīng)歷非同一般的悶熱和寒冷。學(xué)�？紤]到師生們的難處，鄭重向街道教委提出申請更換后窗，得到教委的大力支持，學(xué)校投資近兩萬元分兩次對南樓和北樓的所有后窗更換了鋁合金窗戶，改善了師生們的工作和學(xué)習(xí)條件；暑假期

間，學(xué)校又投資近一萬元，對兩座教學(xué)樓的前面墻裙進行了粉刷，美化了學(xué)校環(huán)境。

一個學(xué)期以來，我校深入開展了“最棒小學(xué)生”和“紅旗中隊”的月評選活動，評選并發(fā)放“最棒小學(xué)生”喜報360余人次，“紅旗中隊”循環(huán)紅旗27次，充分彰顯了同學(xué)們在各個方面的不同特色；為進一步落實素質(zhì)教育，豐富同學(xué)們的校園文化生活，我校積極開展各項文體活動，四月份隆重舉行了“讀書郎杯”七彩陽光會操比賽，大大促進了全校同學(xué)規(guī)范做操、鍛煉身體、喜歡運動的行為，展現(xiàn)出我們荊西學(xué)子“健康向上、團結(jié)活潑”的精神風(fēng)貌；為慶祝六一國際兒童節(jié)，我校又舉行了“”慶六一大型文藝匯演，同學(xué)們表演的舞蹈、器樂、小品、合唱等節(jié)目多彩紛呈，展示了我校藝術(shù)教育的成果，受到與會領(lǐng)導(dǎo)和家長們的贊嘆。在這些活動的開展過程中，各個班級都能在班主任及班干部的帶領(lǐng)下，團結(jié)向上，積極參加，唯恐落后于其他班級，特別是一二班、三一班、六二班等班級表現(xiàn)更加努力，成績更加突出，紀(jì)律衛(wèi)生檢查、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、完成學(xué)校布置的任務(wù)等全面工作分別位居初級部、中級部、高級部第一名，被學(xué)校評為“先進班級”。每個班級都涌現(xiàn)出了許多成績突出的同學(xué)，如邵馨慧等同學(xué)德智體全面發(fā)展，被評為“三好學(xué)生”；閔尚文等同學(xué)不僅自己德智體全面發(fā)展，還能積極帶領(lǐng)班級同學(xué)共同遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)班級各個方面的責(zé)任，成為班主任的好幫手，被評為“優(yōu)秀班干部”；鄧子涵等同學(xué)遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，被評為“優(yōu)秀學(xué)生”；常浩宇等同學(xué)在自己的不懈努力下，學(xué)習(xí)成績有了很大的進步，被評為“奮進生”。另外，羅書杰等同學(xué)為了保證同學(xué)們更好地在校學(xué)習(xí)生活，自始自終堅守紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗崗位，盡職盡責(zé)，積極參加紀(jì)律衛(wèi)生等各項檢查，被學(xué)校評為“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”；李星儒等同學(xué)犧牲課間休息的時間，發(fā)揮

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的功能，堅持為同學(xué)們播音，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，被評為“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播員”。

同學(xué)們?nèi)〉昧四敲炊嗟某煽儯�老師們在一個學(xué)期的耕耘下，也有了不少的收獲，劉桂美老師、曹靜老師、劉霞、王紹楨、侯成英、顏進成、周曉燕、張西偉等在教學(xué)工作的各個方面都非常突出，是老師們學(xué)習(xí)的榜樣。謝忠聲、劉霞老師被評為滕州市骨干教師，謝忠聲老師還被授予“荊河街道十佳師德標(biāo)兵”，曹靜老師榮獲荊河街道“十佳班主任”光榮稱號，王紹楨、侯成英老師被評為荊河街道優(yōu)秀教師。

上學(xué)期，在街道教委對六年級各科綜合抽考中，我校取得了所有學(xué)校第三名、同類學(xué)校第一名的好成績，在教委對學(xué)校各項工作綜合量化中，我校又取得了所有學(xué)校第三名、同類學(xué)校第一名的好成績，其中的宣傳報導(dǎo)、報刊征訂、夏季校服征訂等工作，均名列所有學(xué)校第一名。在教委對各校的學(xué)年度綜合考核中，我校同樣獲得了同類學(xué)校第一名的佳績，因此被荊河街道授予“教書育人先進單位”。

不足：有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，每天的家庭作業(yè)都不能按時完成，考試達不到及格；有的不團結(jié)同學(xué)，打架罵人，欺負小同學(xué)，甚至有的還向低年級小同學(xué)索要錢物；有的不講究公共衛(wèi)生，在校園里、教室內(nèi)亂扔垃圾；有的不注重身體的安全，上下樓梯擁擠、課間追逐打鬧、玩有危險的游戲等；有的經(jīng)常向老師、家長撒謊，偷家里的錢、拿同學(xué)的東西，在同學(xué)中造成很壞的影響；有的違反學(xué)校的規(guī)定，提前到校，在校門口徘徊；還有的同學(xué)上課亂吃不該吃的東西，差點造成對身體的傷害，還擾亂了正常的課堂教學(xué)秩序；還有極個別同學(xué)因為與同學(xué)打鬧著玩吃了虧，告訴了家長，雙方家長到學(xué)校里來發(fā)生了爭執(zhí)，動起手來，不聽老師的勸阻和調(diào)解，造成很壞的影響。老

師經(jīng)常教育同學(xué)們，在學(xué)校里發(fā)生的事情，要告訴老師，由老師幫助解決或處理，不允許家長在學(xué)校里采取不理智的行為，影響學(xué)校的形象。希望會議結(jié)束后，我們每個同學(xué)對照以上列舉的不良行為進行一一比較，反思自己上學(xué)期的日常表現(xiàn)，堅決改掉違反小學(xué)生日常行為規(guī)范、影響荊西小學(xué)生形象的言行。

過去的成績是可喜的，它是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期開始了，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上，認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗。

借今天的機會，我向同學(xué)們提幾點要求

第一、要樹雄心、立大志，確立正確的人生奮斗目標(biāo)。哲學(xué)家說過“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生無窮的力量”，成功同樣離不開立志。明代學(xué)者王守仁認為：“志不立，天下無可成之事�！比绻�一個人胸?zé)o大志，沒有遠大抱負，就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志，有志者立長志。有了遠大的志向，更需要經(jīng)受意志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。在場所有同學(xué)，都應(yīng)該樹立正確的人生理想，要立志成為國家和社會有用的人才。

二要刻苦學(xué)習(xí)。大家應(yīng)該知道，古往今來的所有成功人士，都經(jīng)過一個刻苦學(xué)習(xí)的階段：匡衡家中沒有蠟燭照明，就在墻壁上鑿了一個洞，引鄰居家的光來學(xué)習(xí)，后來成了一個大學(xué)問家。再看看我們身邊成績優(yōu)異的同學(xué)，哪一個不是刻苦學(xué)習(xí)的典范呢？同學(xué)們，你們給生活多少懶惰，生活就會回敬你們多少苦澀；你們?yōu)樯�活付出幾分耕耘，生活就會回贈你們幾分收獲。我們要從現(xiàn)在開始，自覺刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

三要講究學(xué)習(xí)方法，方法是學(xué)習(xí)的法寶，方法得當(dāng)，事半功倍。曾經(jīng)有

一個清華大學(xué)的學(xué)生在談起自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。采取“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績也就會上升�！叭�戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，要把對知識的追求當(dāng)作一種樂趣，把對智慧的啟迪當(dāng)作一種享受；二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主，力爭把知識弄懂；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性�！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫的休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起點上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)�體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美好的藍圖。衷心希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神狀態(tài)投入新學(xué)期的工作之中。對學(xué)生充滿愛心，讓陽光撒滿教室的每一個角落；與學(xué)生交心，讓每一個學(xué)生都能和老師平等的交流；幫助學(xué)生明理，讓每一個學(xué)生在體驗中辨別善惡美丑；教會學(xué)生求知，精心備課，精彩上課，加強個性輔導(dǎo)，用真抓實干的精神為學(xué)生的成才奠基。

老師們,同學(xué)們,讓我們在荊西小學(xué)這塊沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,憑著我們的聰明才智，憑著我們的團結(jié)協(xié)作，憑著我們的樂于奉獻，憑著我們的勇于創(chuàng)新，荊西小學(xué)的明天更美好！

最后，祝同學(xué)們身心健康，學(xué)習(xí)進步！祝老師們心想事成，工作順利！祝荊西小學(xué)的明天更加燦爛、更加輝煌!

謝謝大家！

201*.9.

擴展閱讀：半個學(xué)期來學(xué)校工作總結(jié)講話稿

半個學(xué)期來學(xué)校工作總結(jié)講話稿

-----第十三周國旗下講話稿

同學(xué)們，大家早上好！

今天我在國旗下講話的主題是：總結(jié)開學(xué)以來的相關(guān)工作，如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主要講三點：

1、學(xué)習(xí)方面。開學(xué)以來，各班同學(xué)比較努力，很多班都開展了相關(guān)各科的輔導(dǎo)，取得了一定成績。但學(xué)習(xí)上有以下不足：一是出勤上有早退、遲到、無故缺席、請霸王假等現(xiàn)象，學(xué)校從本周起早讀前開始督促大家改正；二是在課余時間操場上、樹陰下無同學(xué)們讀書的身影，希望同學(xué)們合理有效利用課余時間；三是學(xué)校每月要組織月考，將對各個層次班表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)予以獎勵；四是早操不出操，一小時鍛煉不積極。

2、安全方面，有以下存在問題。一是夜不歸宿，與社會閑雜人員來往，進網(wǎng)吧上網(wǎng)；二是攜帶管制刀具等進教室，威脅同學(xué)，嚴(yán)重違紀(jì)違法；三是同學(xué)間存在內(nèi)部矛盾，不采取合理的辦法解決，而是通過打罵、在校內(nèi)外進行滋事；四是破壞學(xué)校公共財物，不敢與壞人壞事作斗爭；五是騎摩托車帶同學(xué)上學(xué)、玩耍，特別危險；六是攜帶手機進課堂，掛QQ，玩游戲、上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)。以上行為希望同學(xué)們認真反思，及時改正，對屢教不改者，學(xué)校將與貧困學(xué)生寄宿生活費的評發(fā)掛鉤。3、衛(wèi)生方面，有以下存在問題。一是保潔不及時，區(qū)域臟；二是勞動委員不認真參與學(xué)校的檢查；三是亂丟亂扔亂撕亂吐現(xiàn)象嚴(yán)重，對衛(wèi)生破壞大。

同學(xué)們，上述在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成了我們學(xué)學(xué)習(xí)上的障礙。良好的行為習(xí)慣會影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒有好習(xí)慣，成功很難。同學(xué)們，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認識到了這一點呢？其實在我們身邊，有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨，值周生早早的來到學(xué)校堅守自己的崗位，在走廊教室里，值日生在認真地打掃衛(wèi)生。課間，同學(xué)見到老師主動打招呼；當(dāng)看到老師手中捧著一大迭作業(yè)，能主動上前道一聲：“老師，我來幫您�！痹谧约翰恍⌒淖鲥e了事后，能主動承認錯誤并道歉；在同學(xué)不小心碰到自己時，能寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲：沒關(guān)系。離開教室之前，有同學(xué)見到個別同學(xué)的椅子沒有移放好，能主動輕輕地擺放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個離開教室時，關(guān)上門了，還不忘檢查一下，看看窗戶是否關(guān)實、插好。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)，多好！他們的平凡的行動表現(xiàn)出他們不平凡的做人質(zhì)量。我真誠希望每位同學(xué)，都能嚴(yán)于律己，從一點一滴做起，從最平常的習(xí)慣入手，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活等個方面的好習(xí)慣。

我相信，咱們學(xué)校，會有更多的同學(xué)加入到這批同學(xué)的行列中，用實際行動證明自己是一個守時、守紀(jì)、守信、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

謝謝大家。

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