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七年級期中工作小結(jié)

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七年級期中工作小結(jié)

七年級期中工作小結(jié)

半學(xué)期來,我們年級全體教師都盡職盡責(zé)的做好本職工作,在工作中相互配合,積極進(jìn)取,有效實施了開學(xué)的各項工作計劃,順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),并取得了一定的成績,F(xiàn)將上半學(xué)期工作小結(jié)如下:

一、同心協(xié)力、和諧相處。

七級組共有38位專兼職教師,工作勤勤懇懇,不計較個人得失;教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認(rèn)真討論年級組工作,班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個年級組的工作得以順利展開。

二、集體備課,初見成效。

本學(xué)期來,各備課組按學(xué)校的要求積極開展集體備課,備課做到次次有主題、有目的,做到備教材、備學(xué)生。有的備課組還開展了組內(nèi)聽課,相互借鑒學(xué)習(xí),使集體備課不流于形式,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

三、提高效率,把好質(zhì)量

年級組各科老師敬崗愛業(yè),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地工作。老師們認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以保證良好的上課效率。重視作業(yè)批改的質(zhì)量,作業(yè)及時、有效地批改,盡可能做到了精批細(xì)改,及時反饋,有的放矢。有利地推動了學(xué)生知識、技能的反饋,實現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移,使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。

四、以德為首,目標(biāo)明確,齊抓共管。

七年級最主要的是對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,開學(xué)之初年級明確了培養(yǎng)學(xué)生“雙習(xí)慣”教育的目標(biāo),并采取一系列措施確保目標(biāo)的實現(xiàn)。

1、開學(xué)之初,班主任老師們在學(xué)校統(tǒng)一安排下,對學(xué)生進(jìn)行了一周的新生教育,使學(xué)生在進(jìn)校之際了解并認(rèn)識初中生與小學(xué)生的差別,認(rèn)識了學(xué)校紀(jì)律,為開學(xué)后教育教學(xué)工作順利實施打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、開學(xué)后注重學(xué)生一日常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。包括學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生課堂習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等。在以班主任老師為主,各位科任老師積極配合,年級管理組進(jìn)行督察的共同教育中,學(xué)生良好的習(xí)慣開始形成。

3、關(guān)注每一個學(xué)生的心理健康,任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。各班充分利用班會課、宣傳欄、黑板報等進(jìn)行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳,并加強(qiáng)對后進(jìn)生的思想、行為的正面引導(dǎo),促使其轉(zhuǎn)變不良的思想觀念和行為習(xí)慣,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì),班級就變的更有凝聚力。

五、主動溝通,架起橋梁。

對學(xué)生的教育,學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可,因此,家校聯(lián)系顯的更為重要。為此開學(xué)至今年級已經(jīng)召開了兩次家長會,明天將召開第三次,主要是讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn)和成績情況。年級政教處、班主任、科任老師都經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪,主動與家長交流,真正架起學(xué)校與家長溝通的橋梁。為接下去學(xué)生的學(xué)習(xí)、班級的管理奠定了良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過我們年段全體老師共同努力,目前本年級思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣正、紀(jì)律秩序井然,各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。在取的成績的同時,我們也存在一些問題和注意的方面,主要有:

1、在班級管理上,特別是期中考試后,學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)積極性都會明顯下滑,需要老師們增強(qiáng)耐心和加強(qiáng)管理。

2、有個別教師的教學(xué)管理不是很到位,課堂紀(jì)律管理不到位,教學(xué)效果不明顯,有待提高。

3、個別班個別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,年級內(nèi)個別學(xué)科存在班級差偏大的現(xiàn)象。下半學(xué)期要認(rèn)真研究對策,克服這些問題。

4、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為要加強(qiáng)整改。

衷心希望我們七年級的全體教師勇于探索,大膽創(chuàng)新,不斷總結(jié),自我反思,共同努力。

期中考試家長會對各科任老師的要求:

1、各科任老師要到自己所任課班級與家長見面,年級組將進(jìn)行考勤。2、與家長交流溝通要注意家長的感受,不要當(dāng)全班學(xué)生,家長點(diǎn)名批評某

位同學(xué)及家長,問題較多的學(xué)生可以下來交流。

3、期中考試問題分析講解簡明厄要,客觀、公正,不要輕易將問題都?xì)w于

學(xué)生或家長,而要找準(zhǔn)問題原因,具體說明。

工作反思:

整體上,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,也取得了一定的成績。但是,學(xué)生中還暗藏著較多不穩(wěn)定的因素,暴露出不少問題。個別學(xué)生作業(yè)馬虎,紀(jì)律松散,屢教不改。因此,我們今后還要在加強(qiáng)班級的有效管理上,注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。在工作扎實、有效的基礎(chǔ)上,提高創(chuàng)新精神,樹立一種人人向上奮發(fā)、不進(jìn)則退的竟?fàn)幰庾R。

1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚,學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各個班級都有不同程度的存在,個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。備課組、班主任和任課老師要通過本次期中考試反映出來的教學(xué)方面和班級管理方面的問題提出整改意見,多聽取學(xué)生的合理意見,多和學(xué)生交流、多和家長溝通,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。

2、本年級

以上就是我的年段工作小結(jié)。

擴(kuò)展閱讀:七年級班主任期末工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本

學(xué)期我擔(dān)任初一(4)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。

1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。

將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動,促使他們健康成長。堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項活動。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實現(xiàn)主體價值的張揚(yáng)和超越。2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

①抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時到校;作業(yè)在進(jìn)班時上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計;上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽講,積極提問;中午準(zhǔn)時進(jìn)教室,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。

②注重班級文化建設(shè)。根據(jù)班級特點(diǎn)布置班級環(huán)境;實現(xiàn)班級文化多元化,根據(jù)形勢要求,配合重大紀(jì)念活動及時更換班級黑板報。③完善班級管理制度。全面整頓班干部隊伍,進(jìn)行改組重建。完善班級獎懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。

常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有王瑾、王子超、鄭豆豆等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。

4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個方面來抓成績提高

(1)抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

(2).努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與輔導(dǎo)的安排。(3).與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

(4).多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

(5)培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

以上是我本學(xué)期的一些工作計劃,在教學(xué)工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗,查漏補(bǔ)缺,爭取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。

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