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小學(xué)學(xué)校勞動實踐計劃

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小學(xué)學(xué)校勞動實踐計劃

大邑縣三岔鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實踐(勞動)活動計劃

本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力,同時積極探索課程改革新路,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),以學(xué)生為主體的實踐活動,認(rèn)真開展勞動技術(shù)教育,形成初步的勞技意識和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用能力和創(chuàng)新精神。

具體將開展以下幾個方面的工作:一、加強理論學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)綜合實踐課程和勞動教學(xué)理論知識、先進(jìn)的教育思想、他人的實踐經(jīng)驗,加強自身教育教學(xué)理論水平。

二、與其它學(xué)科整合開展各項綜合實踐活動和勞動技術(shù)。1、親近自然,熱愛自然,形成自覺保護(hù)自然的意識和能力。

2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、開展勞動實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學(xué)會勞動。

4、注重生活中的技能學(xué)習(xí),學(xué)會自理,形成積極的生活態(tài)度。5、積極參與技術(shù)實踐,掌握基本的技術(shù)知識與技能。

6、結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

7、了解勞動世界,理解勞動意義,形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情。

三、教學(xué)原則。

1、注重基礎(chǔ)。

對學(xué)生進(jìn)行勞動技能培訓(xùn)。2、體現(xiàn)綜合。

勞動技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動、常規(guī)指導(dǎo)、社會實踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,以實現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動、環(huán)境整理,可與勞動教育結(jié)合起來。3、講究科學(xué)。

勞動與技術(shù)教育的實施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。

4、注重實效。

從本校的實際情況出發(fā),從教育的實際效果出發(fā),選取內(nèi)容,確定方式,安排實施計劃。在實現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本學(xué)校勞動與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。四、校本課程的開發(fā)與實際。1、學(xué)校圖書室。

一是學(xué)校的圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是開放閱覽室,供學(xué)生博覽群書和查找資料。

2、信息技術(shù)。

重視信息技術(shù)教育,教會學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。

結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡墓ぷ髯龊镁C合實踐活動。4、紅色教育。

結(jié)合學(xué)校的紅色教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,愛家鄉(xiāng)的教育。5、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查6、家校配合,共造勞動環(huán)境

(1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍。(2)創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動的環(huán)境氛圍。(3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動環(huán)境五、主要工作安排二、三月份:

1、擬定適應(yīng)綜合勞動學(xué)科特點的學(xué)期教研計劃。2、檢查全校綜合實踐活動及勞動教學(xué)計劃備課。3、組織開展小學(xué)綜合實踐活動及勞動課教研活動。4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動。四、五月份:1、檢查全校綜合實踐活動勞動教學(xué)備課。2、組織開展小學(xué)綜合實踐活動及勞動教研。

3、從農(nóng)村實際開展綜合實踐活動,讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開展活動,組織調(diào)查三岔紅色史。5、組織小學(xué)生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。六月份

1、學(xué)期綜合實踐及勞動教學(xué)教研工作總結(jié)。2、收集、整理本學(xué)期工作資料。

三岔小學(xué)綜合(勞動)教研組

201*年2月

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勞動與技術(shù)教育計劃

蒙陰鎮(zhèn)中心小學(xué)

本學(xué)期我校勞動與技術(shù)教育工作將緊緊把握時代脈搏,以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,增強學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。

一、多渠道宣傳,提高認(rèn)識,形成良好的勞動教育氛圍。教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則。對學(xué)生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動教育,組成以書記具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長學(xué)校對學(xué)生家長進(jìn)行勞動教育重要性的宣傳,引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。因此,我們必需對學(xué)生進(jìn)行勞動教育。

勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容。勞動教育是小學(xué)教育的一個重要組成部分。全日制小學(xué)開設(shè)綜合實踐課是向小學(xué)生有計劃地進(jìn)行勞動教育的主要途徑,它對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、學(xué)會勞動,在德、智、體、美、勞諸方面和諧發(fā)展具有重要意義。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),教育學(xué)生初步的勞動知識和勞動技能,從小培養(yǎng)他們的勞動興趣、及勞動意識,從而促進(jìn)小學(xué)生的健康發(fā)展,為日后建設(shè)祖國作準(zhǔn)備。

為了更好地完成勞動科教學(xué)任務(wù),擬定以下幾定教學(xué)措施:一、根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,按照不同年級的教學(xué)要求確立教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

二、教學(xué)實踐結(jié)合使學(xué)生在學(xué)中掌握理論,在實踐中獲得技能。(帶學(xué)生到學(xué)校實踐基地,除草、施肥等勞動實踐)。

三、堅持勞動教育與家庭教育相結(jié)合,開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學(xué)生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動,如掃地、洗衣、疊被學(xué)生的家庭情況,通過小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價成績記錄反饋到學(xué)校,學(xué)生在校的勞動情況也由此表反映給家長,以增強勞動教育的實效性,將學(xué)校勞動教育與生活緊密聯(lián)系起來。

四、各年級互相結(jié)合,有組織地對學(xué)生進(jìn)行自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、簡單生產(chǎn)勞動、公益勞動等教育,讓學(xué)生在家學(xué)會洗碗、掃地、洗衣服、做飯等勞動。

五、注意知識性和趣味性相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣,使學(xué)生學(xué)到一定的勞動知識和技能。結(jié)合學(xué)校興趣小組活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)炒各種的菜,學(xué)做點心等勞動實踐。使學(xué)生對勞動產(chǎn)生興趣。

201*年3月

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