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電大總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 15:23:13 | 移動(dòng)端:電大總結(jié)

電大總結(jié)

英德市廣播電視大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)表

201*201*學(xué)年第二學(xué)期填表日期:201*.6.30

教師姓名職稱教學(xué)工作情況序號(hào)1任教課程名稱城市管理學(xué)任課專業(yè)層次?评碚摚ü(jié))實(shí)操(節(jié))實(shí)驗(yàn)(操)課開出率%2121發(fā)表刊物課題名稱學(xué)習(xí)(進(jìn)修)情況學(xué)習(xí)(進(jìn)修)時(shí)間指導(dǎo)新教師情況新教師姓名指導(dǎo)教師的主要指導(dǎo)任務(wù)指導(dǎo)教師的任務(wù)完成情況備注學(xué)習(xí)(進(jìn)修)內(nèi)容學(xué)習(xí)(進(jìn)修)地點(diǎn)學(xué)習(xí)(進(jìn)修)總結(jié)承擔(dān)任務(wù)發(fā)表時(shí)間本階段完成情況刊號(hào)龍霞助理講師教齡教研室2政教組質(zhì)量評(píng)價(jià)總分總計(jì)論文撰寫情況論文題目課題研究情況個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)期是我擔(dān)任城市管理學(xué)教學(xué)工作。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向同行學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),積極研究新的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但還存在很多不足之處,以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(一)課前準(zhǔn)備:備好課。1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。(二)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。作為本班的任課教師,應(yīng)該深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)態(tài)度。本班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,平時(shí)課堂氣氛比較好,但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)比較缺乏,接受能力、理解能力比較差,所以,上課的時(shí)候需要耐心的講解,多舉例子,多講案例,把一些比較抽象的事情,用最接近生活的案例來講解,這時(shí),取得的效果比較好。簽名:年月日教研室意見:簽名:年月日學(xué)校意見:

簽章:年月日

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個(gè)人小結(jié)

通過三年在上海電視大學(xué)的總校行政管理本科的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和生活中,我成長了很多很多。時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼三年的學(xué)習(xí)生涯已悄然而逝,我即將離開我心愛的母校上海電視大學(xué),在即將畢業(yè)之時(shí),我感慨萬分,懷著務(wù)必激動(dòng)的心情,我對(duì)自己在上海電視大學(xué)的行政管理專業(yè)本科學(xué)習(xí)的三年時(shí)光來的收獲和感受做一下小結(jié),并以此為做為我今后的行動(dòng)的指南。

從學(xué)習(xí)上來說,由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫出心得體會(huì)。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。電大的的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代

從思想上來說,思想覺悟上對(duì)自己有較高的要求.能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任,我對(duì)于畢業(yè)以后的設(shè)想感覺自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,而對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)更是差距甚遠(yuǎn),所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累經(jīng)驗(yàn)工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在工作的同時(shí)我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和積累,爭取在最短的時(shí)間全心全意投入到新的工作崗位中去,這是我人生第一份工作不管是什么崗位我都會(huì)努力去做好每一份工作的,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人.我真得很激動(dòng),也很興奮;叵肫饛(fù)習(xí)考試的那段日子既有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊!考試是對(duì)一個(gè)人意志與自學(xué)能力的檢驗(yàn),我的成功與我的努力是分不開的。

在電大的學(xué)習(xí)生活中,給了我很多挑戰(zhàn),也結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉自己的能力。非常感謝電大來世的培養(yǎng),希望未來能于電大一起分享我的成功。

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