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輔導員試用期轉(zhuǎn)正申請

 

輔導員轉(zhuǎn)正申請

尊敬的領導：

本人于201*年8月12日入職我學院，轉(zhuǎn)眼間，工作已近三個月了，在這三個月里，我努力工作和學習，并在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識也有了極大的提高�，F(xiàn)在，三個月的試用期已滿，特向領導提出轉(zhuǎn)正申請，并將我三個月來的情況作以下匯報：

一、加強政治理論學習，提高自我政治素養(yǎng)和業(yè)務能力輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，因此輔導員自身的政治覺悟、思想素質(zhì)、理論水平是做好這項工作的重要理論基礎和前提條件。這三個月來，我認真學習馬列主義著作，領會其中精神要領。除此，我密切關注、學習黨的理論、國家的大政方針及時政、社會學、管理學、心理學、教育學等方面的知識，在作風上我努力做到“嚴，實，精”三字方針。”嚴”就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。

二、認真履行輔導員職責，扎實做好學生管理工作

在深刻領會崗位職責和學院領導對輔導員工作要求的基礎上，結(jié)合實際，有目標有計劃有措施有成效地開展了以下工作：

（一）加強學生思想政治教育，提高學生思想素質(zhì)

思想政治工作是學院學生管理服務工作的生命線，是輔導員工作的第一要務。當前大學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。在平時的工作中，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則以及采取集體教育和個人教育相結(jié)合的方法對學生進行思想教育。

（二）積極開展新生工作，打好堅實基礎

為了幫助新生更快的實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，樹立新的目標，養(yǎng)成遵紀守法的良好品質(zhì)，為今后大學四年的學習生活奠定良好的基礎，我對11級工程管理1-5班學生進行了一系列有針對性的入學教育。

1、紀律觀念教育。以班級為單位組織新生認真學習《學生手冊》和有關校紀校規(guī)，加強學生組織紀律意識和規(guī)范意識教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，做個文明的大學生。

2、心理健康教育。來到一個陌生的環(huán)境，很多學生心理存在著諸多的不適應性，特別是有些同學獨自一人在外求學，會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感，對于未來的迷茫感以及人際關系的緊張感，嚴重影響著學生今后的學習生活。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑，開展了新生的心理健康測試建檔工作，對于測試結(jié)果有心理問題的學生，給予重點關注和耐心細致的心理疏導和關懷，幫助學生解決心理問題，引導他們以積極的心態(tài)適應環(huán)境、面對生活、面向未來，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進他們的健康成長。

3、安全意識教育。開學后，有部分家長反映，他們收到一些比如：學生出車禍了，或者說學生生病住院了，要家長急需匯錢的詐騙信息。針對此事，我特地在班里開展了以安全教育為主題的班會，告知他們要保持電話開機，平時多向家人匯報自己在學校的近況。并通過一些案例和材料，增強他們的安全、防范意識，營造一個舒適、和諧的學習環(huán)境。

（三）加強學風，班風，舍風建設

優(yōu)良的學風，班風，舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生無形的重要因素。為加強“三風”建設，主要采取了以下措施：

1、組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。班委與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

2、嚴格考勤制度和早晚自習制度，輔導員不定期抽查。對11級的學生制定了每周的早晚自習制度，要求每位同學必須參加，有事者必須請假。我也會經(jīng)常性的下到教室進行督促檢查，確保制度的認真執(zhí)行，使新生在最開始就養(yǎng)成良好的學習習慣，對于無故缺課的同學，積極指導教育。實踐證明，嚴格考勤制度和實行晚自習制度是富有成效的，

3、召開形式各異的主題班會。針對前段時間，學校違紀事件發(fā)生較多，安排各班學生組織了以“如何當好當代文明大學生”為主題的班會。班會通過案例分析、學生自由發(fā)言討論、輔導員現(xiàn)身說法等方式，對學風、班風建設取到了很好的促進作用。

（四）取得的成績1、全能連隊。

開學初，學生們上好了開學的第一課軍訓。十天緊張而有序的訓練，教官和全體同學的共同努力，以至于在最后的軍訓會演中，一營一連被評為五項全能連隊。

2、體操比賽二等獎。

剛剛結(jié)束的體操比賽中，我所帶的學生組成一百人“舞影傳說”隊，體操比賽二等獎。

1、貧困生助學金評定、評優(yōu)、推優(yōu)等一些階段性工作。對待這些工作，本著“一切為了學生”，客觀、公正、及時地做好工作，使學生信任我，以使我能更好的開展學生工作。

回首過三個月的工作，在院系領導的大力支持、鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一定的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取，倍加努力，力爭把我院的學生工作做到更好。

鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導予以批準。

申請人：xxx

201*年11月6日

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轉(zhuǎn)正申請

尊敬的領導：

本人于201*年7月1日入職廣州華商職業(yè)學院，轉(zhuǎn)眼間，工作已近半年，在這半年里，我努力工作和學習，并在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識也有了極大的提高�，F(xiàn)在，六個月的試用期已滿，特向領導提出轉(zhuǎn)正申請，并將我半年來的情況作以下匯報：

一、加強政治理論學習，提高自我政治素養(yǎng)和業(yè)務能力輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，因此輔導員自身的政治覺悟、思想素質(zhì)、理論水平是做好這項工作的重要理論基礎和前提條件。這半年來，我認真學習馬列主義著作，領會其中精神要領，除此，我密切關注、學習黨的理論、國家的大政方針及時政、社會學、管理學、心理學、教育學等方面的知識，在作風上我努力做到“嚴，實，精”三字方針。”嚴”就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。

二、認真履行輔導員職責，扎實做好學生管理工作

在深刻領會崗位職責和黃書記對輔導員工作要求的基礎上，結(jié)合實際，有目標有計劃有措施有成效地開展了以下工作：

（一）加強學生思想政治教育，提高學生思想素質(zhì)

思想政治工作是學院學生管理服務工作的生命線，是輔導員工作的第一要務。當前大學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。在平時的工作中，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則以及采取集體教育和個人教育相結(jié)合的方法對學生進行思想教育。

（二）積極開展新生工作，打好堅實基礎

為了幫助新生更快的實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，樹立新的目標，養(yǎng)成遵紀守

法的良好品質(zhì)，為今后大學三年的學習生活奠定良好的基礎，我對10級學生進行了一系列有針對性的入學教育。

1、紀律觀念教育。以班級為單位組織新生認真學習《學生手冊》和有關校紀校規(guī)，加強學生組織紀律意識和規(guī)范意識教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，做個文明的大學生。

2、心理健康教育。來到一個陌生的環(huán)境，很多學生心理存在著諸多的不適應性，特別是有些同學獨自一人在外求學，會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感，對于未來的迷茫感以及人際關系的緊張感，嚴重影響著學生今后的學習生活。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑，我積極配合心理咨詢室劉瑋瑋老師開展新生的心理健康測試建檔工作，對于測試結(jié)果有心理問題的學生，給予重點關注和耐心細致的心理疏導和關懷，幫助學生解決心理問題，引導他們以積極的心態(tài)適應環(huán)境、面對生活、面向未來，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進他們的健康成長。

3、安全意識教育。開學后，有部分家長反映，他們收到一些比如：學生出車禍了，或者說學生生病住院了，要家長急需匯錢的詐騙信息。針對此事，我特地在班里開展了以安全教育為主題的班會，告知他們要保持電話開機，平時多向家人匯報自己在學校的近況。并通過一些案例和材料，增強他們的安全、防范意識，營造一個舒適、和諧的學習環(huán)境。

（三）加強學風，班風，舍風建設

優(yōu)良的學風，班風，舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。為加強“三風”建設，主要采取了一下措施：

1、組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。班委與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

2、嚴格考勤制度和早晚自習制度，輔導員不定期抽查。10級新生制定了每周的早晚自習制度，要求每位同學必須參加，有事者必須請假。我也會經(jīng)常性的下到教室進行督促檢查，確保制度的認真執(zhí)行，使新生在最開始就養(yǎng)成良好的學習習慣。而對于09級的老生也實行

嚴格的考勤制度，采取任課老師和學習委員雙向考勤的制度，對于無故缺課的同學，積極指導教育。實踐證明，嚴格考勤制度和實行晚自習制度是富有成效的，

3、召開形式各異的主題班會。針對09級學生整體學習積極性不高，學習風氣不濃的情況下，我特地在09級各班開展了以“如何正確認識大二這個轉(zhuǎn)折點”的主題班會；針對前段時間，學校違紀事件發(fā)生較多，安排10級新生組織了以“如何當好當代文明大學生”為主題的班會。班會通過案例分析、學生自由發(fā)言討論、輔導員現(xiàn)身說法等方式，對學風、班風建設取到了很好的促進作用。

4、大學學生沒有固定教室，且學習時間較為寬松，學生大部分時間都在宿舍，因此舍風建設也成了學生管理工作的要點。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有”宿舍是我家”的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。

（四）其它工作

1、獎學金評定、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。對待這些工作，本著“一切為了學生”，客觀、公正、及時地做好每一道工作，使學生信任我們，以使我們能更好的開展學生工作。

2、本著關愛學生、對學院負責的原則，切實做好學生學費問題的追繳工作。

3、積極協(xié)助團委做好各項工作，完滿地完成了團委分配的各項任務，如：黨課培訓學生的挑選，元旦晚會的彩排篩選等。

4、校運會相關工作：學生方陣的訓練和校運會期間的裁判工作。5、及時完成院、系各部門交代的各項工作。

回首過去半年的工作，在院系領導的大力支持、鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一定的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取，倍加努力，力爭把我院的學生工作做到更好。

鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導予以批準。

申請人：XXXX年XX月XX日

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