龍壩中心學校綜合治理工作總結
龍壩鎮(zhèn)中心學校社會治安綜合治理
工作總結
二0一0年,我校在鎮(zhèn)黨委政府和縣教育局的安排部署和具體指導下,站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度,進一步完善綜合治理工作機制,緊密結合創(chuàng)建縣級安全文明校園、綜合治理先進集體,以預防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學校安全工作為重點,狠抓法制教育、安全教育,努力解決學校中突出的治安安全問題,促進了學校綜治工作的順利開展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學校的平安。
一、加強領導、提高認識。
學校歷來重視綜合治理工作,成立了綜合治理領導小組,校長任組長,分管領導任副組長,處室主任和各小學校長任成員,把綜治工作納入學校年度工作計劃,提出了明確的工作目標、任務和具體措施,做到了與其他工作同布置、同落實。學校與各處室、各小學層層簽定了責任書,校領導經(jīng)常深入校園檢查督促。同時,我們還按照綜治委、教育局的要求,對責任書的落實情況堅持月查季評、年度小結,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患于未然。通過領導責任制和目標管理推行實施,真正做到了齊抓共管,擔負起了保一方平安的政治責任。
二、完善制度,重在落實。
中心學校進一步制定和完善了各種綜治工作制度:如安全管理制度、行政值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,《龍壩鎮(zhèn)中心學校綜合治理目標責任書》、《龍壩鎮(zhèn)中心學校創(chuàng)平安校園活動實施方案》等對學校的安全工作作了比較全面的部署,使我鎮(zhèn)的安全工作有章可循,有據(jù)可依。同時,狠抓了各項制度的落實,每月各學校都要對本校安全情況進行自查并上交中心學校,分管領導進行督辦,值周領導和值周教師每天進行監(jiān)督登記,負責當天的學生安全,并及時通報檢查結果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。
三、加大安全法制宣傳力度,
一是層層召開會議,組織廣大干部、教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件,明確各自的義務和職責,力求做到人人知曉,個個明白,并響應號召,自覺遵守。
二是充分運用廣播、錄像、板報、標語、展板、知識競賽、圖片等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。在宣傳活動中,做到了五落實,即經(jīng)費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實。
三是組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。學校開展了安全伴我行、開學第一課、法在我心中、文明監(jiān)督崗、崇尚科學反對邪教主題教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。
四、強化管理,增強安全工作的效果。
1、認真開齊開好法制教育課,讓安全教育進入課堂。我鎮(zhèn)嚴格按照課程計劃的安排,認真開齊開好了健康課和安全教育課。同時,在課時中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,適時在其他課時中滲透法制教育,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2、進一步完善群防群治網(wǎng)絡。學校根據(jù)綜治要求和自身特點,注重物防技防有機結合,重點突出人防優(yōu)勢,同時增加投入,對學校的圖書室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位建立安全文明責任區(qū),增添物防設施,整改安全隱患,實行專人負責。今年,學;ㄔ旆俊⒔ㄋ苣z跑道、校園綠化期間,人員進出復雜,給學校管理、安全工作增加難度,但由于各校領導重視,強化了管理責任制和安全工作責任制,加強了對流動人口,暫寄住人員的管理,杜絕了流動人口、暫寄人員違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,學校未發(fā)生安全事故,維護了學校正常的教育教學秩序。
3、突出抓好學校的安全工作。實行安全工作責任查究制和一票否決制,定期進行安全工作會議,經(jīng)常性地抓好校內設施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會上經(jīng)常講安全工作,提高安全防護意識和自我保護意識。通過這些有效的措施,有力地提高了學校的防范能力,使各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控,確保了學校教育教學、生活秩序的穩(wěn)定。我校每學期請法制副校長和交警到學校做一次講座,同時團委利用團隊活動開展各種安全講座,使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用,大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生,今年學校無任何刑事案件和安全事故發(fā)生。
4、加強學生路途管理。我鎮(zhèn)各學校實行了路隊制,學生按路線進行編組,打亂學生的年級界限,每一路線年齡較大的學生為該小組組長,負責學生安全到家。與此同時,學校還在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意安全,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
5、堅持重大事項上報制度。學校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應急處理預案,明確了上報責任人和上報時間。
6、認真開展矛盾排查工作,將各種不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。各學校在工作中認真開展矛盾排查工作,做到每月排查一次,對教師、領導、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來,并及時處理,把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。
五、加強學校德育工作
一是學校堅持德育為首的教學方針,以愛國主義教育為主旋律,以團隊建設為保證,以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化,凸現(xiàn)了文明、守紀、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良校風。
二是強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。學生人手一本《學生禮儀規(guī)范》。德育處要求人人熟知,并組織這方面的知識競賽,要求班級對照《規(guī)范》制定計劃和班級文明公約和班級建設特色。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》,學校開展了創(chuàng)雙優(yōu)活動,即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學校健全護校值班制度和導護制度,黑板報、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,實行了胸卡佩戴制度和星級評比,通過校園信息網(wǎng)、班級榮譽及時予以反饋公布評比打分。正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得青少年文明程度大幅度提高。
三是重視教師職業(yè)道德建設認真實施師表工程,推行師德為上,師能為重的策略,弘揚‘愛崗、敬業(yè)、奉獻’的師德師風,組織教師學習《公民道德建設實施綱要》,開展師德大家談的活動,將師德建設納入學校精神文明建設規(guī)劃,落實師德建設責任制,不斷完善師德建設規(guī)范,加強師德監(jiān)控。
通過努力,我鎮(zhèn)各校近年來沒有發(fā)生一起重大安全事故,無一例火災、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學校的安定團結和穩(wěn)定,真正成為了平安學校、和諧校園。
龍壩鎮(zhèn)中心學校
二0一0年十一月三十日
擴展閱讀:會龍鄉(xiāng)中心學校社會治安綜合治理宣傳月活動總結
社會治安綜合治理宣傳活動總結
會龍鄉(xiāng)中心學校201*年4月5日
會龍鄉(xiāng)中心學校
社會治安綜合治理宣傳活動總結
根據(jù)阜陽市綜治委及阜南縣教育局有關社會治安綜合治理宣傳活動的工作部署,按照學習實踐科學發(fā)展觀、構建和諧社會的要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”的奮斗目標,不斷創(chuàng)新管理方法,充分履行職責,切實做好綜治維穩(wěn)各項工作,確保了學校平安、穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展。
為了把“安全進校園,知識進課堂”真正落到實處,我校3月份開展的“綜治宣傳月”活動嚴格按《阜陽區(qū)教育局關于做好紀念中央社會治安綜合治理兩個頒布20周年宣傳活動的通知》的要求,認真執(zhí)行學校的《“綜治宣傳月”活動方案》,在原來學校綜治工作的基礎上,開展我中心校綜治宣傳工作,F(xiàn)對我中心校社會治安綜合治理宣傳活動總結如下:
一、指導思想
深入貫徹中共中央、國務院、全國人大常委會《關于加強社會治安綜合治理的決定》和《安徽省社會治安綜合治理條例》,落實一系列文件精神,擔負維護學校穩(wěn)定,保一方平安的政治責任,積極配合、參與社會治安綜合治理宣傳工作,保障全體師生的生命財產(chǎn)安全。通過創(chuàng)建安全文明校園、依法治校等活動,進一步落實學校治安綜合治理、安全工作的各項措施,預防和減少青少年違法犯罪,維護好學校周邊地區(qū)的治安
秩序,創(chuàng)造安全、健康的育人環(huán)境和良好的社會治安環(huán)境。
二、具體措施
(一)建立健全領導機構并具體分工
成立了會龍鄉(xiāng)中心學校社會治安綜合治理領導小組,組長胡俊輝負責組織領導全校安全工作的全面開展。副組長管漢杰、張玉柱具體負責全校安全工作的組織實施、檢查、督促等工作。督查員及各成員做到人人職責明確,各司其職,齊抓共管。按照各部門崗位責任制和有關工作制度,做好計劃、布置、檢查、督促、總結、考核和獎懲工作,完善檔案、加強檔案管理。
(二)高度重視、建章立制
學校領導高度重視社會治安綜合治理工作,將該工作納入學校工作的重要內容。在會龍鄉(xiāng)黨委政府、上級主管部門的統(tǒng)一領導下,在綜合治理部門的指導和監(jiān)督下,按照“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”及“提高認識,具體落實,監(jiān)管及時”的要求,學校各有關部門充分發(fā)揮了職能作用,密切配合,依靠學校廣大師生教職員工,保持了良好的教育秩序,維護了學校穩(wěn)定,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
開校初認真制定并完善了綜治安全工作計劃和制度,組織進行社會治安綜合治理和安全工作專題學習。本期制定并共同學習了《事故隱患登記制度》、《事故隱患報告制度》、《安全事故責任追究制度》、《安全事故應急預案》、《危險物品管理制
度》、《教育教學活動的安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《食堂管理制度》、《交通安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《治理學校周邊環(huán)境的辦法措施》、《安全檔案管理制度》、《學校幼兒園學生接送車輛管理制度《等一系列管理制度。全鎮(zhèn)各學校都按要求組織召開社會治安綜合治理和安全工作會議,及時在全校師生大會上傳達上級有關社會治安綜合治理和安全工作的精神,并將有關工作部署安排并立即落實。
(三)安全目標責任落實
中心學校制定了詳實的綜治安全工作目標管理責任書及考核方案,進一步明確了各校綜治、安全工作崗位職責,形成安全管理網(wǎng)絡,做到責任到人,各司其職、齊抓共管,各學校每周檢查安全工作,做好記錄,對存在的不安全隱患安排人員及時處理。各中、小學校又成立綜治安全工作小組,將各目標責任量化,并通過考核落實到相關人員,切實做到責任明確,措施到位、獎懲分明,對于管理不到位、執(zhí)行制度不嚴,釀成事故要追究責任人和直接責任人的責任,對評優(yōu)實行一票否決制,并與月、學期、年終目標考核獎掛鉤。
(四)硬件檢查,整改落實
中心學校要求全鄉(xiāng)各學校每周會前均對上一周的社會治安綜合治理和安全工作進行總結,并布置好下一周的社會治安綜合治理和安全工作,對檢查到的社會治安綜合治理和安全工
作日志上反映的問題,及時處理。各校都派專人進行安全排查工作,集中排查和整治事故隱患,并請鄉(xiāng)安檢站專門人員指導。同時各學校都組織人員在每月底對全校的校舍及附屬設施進行一次全面排危檢查,并將排查整治情況向中心學校匯報,中心學校對各校的整治情況進行督查。
(五)活動安全防范于為然
各校凡組織學生開展校內外集體活動,事前均向主管部門匯報,并對活動場地進行考察,排除不安全隱患,對學生進行安全教育,提出活動安全要求后方開展活動。
(六)食品衛(wèi)生管理工作落實
各學校嚴格進行校園環(huán)境消毒等系列措施,組織學生預防接種,有效控制疾病的發(fā)生及傳染。食堂嚴格采購、驗貨、貯存、保管、加工等過程管理,每餐堅持食物留樣,飲食前教師先品嘗,加強飲事工、保育員的管理,定期體檢。加大飲水管理,杜絕意外事故的發(fā)生。
(七)校園周邊和校內治安管理落實
主動積極配合公、檢、法、司、環(huán)保等有關部門抓好校園周邊環(huán)境工作,一但發(fā)現(xiàn)問題能自行處理的及時處理,需要有關部門處理的及時上報,各學校校內建立了門衛(wèi)安全責任制,成立了綜治小組及安全小衛(wèi)士,加強校園的安全巡邏。集體活動時均在存在安全隱患的要害處設立安全崗,專人負責指定范圍內的安全。值周教師、門衛(wèi)、保安定點、定崗、定時護送學
生安全進出校門及上放學,至今未發(fā)生不安全事故。每逢節(jié)假日,均要對學生提出具體要求。安排專人值班、巡邏,確保校園安全。
(八)宣傳學習教育落實
各學校醒目位置懸掛了安全標語,時時提醒全體師生注意安全。并通過升旗儀式、校園廣播、手抄報、黑板報、知識競賽、征文活動、主題班隊活動、專題講座等,把教育教學活動安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、課外活動安全、消防安全、設備設施安全使用等內容貫穿到教育、教學、生活等各個環(huán)節(jié),進一步增強了師生的安全意識和自覺性,規(guī)范安全行為。
(九)重視資料收集,檔案管理落實
中心學校安全辦公室廣泛收集安全工作方面的信息資料及時向全鄉(xiāng)各學校傳達。各學校都建立了安全工作日志,每天由班主任檢查后填寫安全工作周報志,每周周末檢查記錄,每月進行統(tǒng)計檢查。幼兒園建立了食物采購記錄,食品、餐飲留樣日志。根據(jù)平常記錄資料做好安全綜治工作總結,建立了專門的綜治安全工作檔案。
我校多年來高度重視綜治安全工作,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的意識,對安全工作抓不懈,確保了教育、教學工作的順利進行。
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