電子信息科學系雙困生幫扶工作

電子信息科學系“雙困生”幫扶工作

就業(yè)是民生之本，是關系國計民生的大事，而解決好就業(yè)困難大學生的就業(yè)問題，更關系到學生和家長的切身利益。電子信息科學系領導班子高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作“一對一”的就業(yè)指導和分類指導工作，實行全程跟蹤指導。

自接到學校關于實施“雙困”畢業(yè)生幫扶的通知后，電科系領導班子及時召開會議，布置落實文件精神。為切實做好家庭經濟困難和就業(yè)困難畢業(yè)生（即“雙困”畢業(yè)生）的就業(yè)幫扶工作，建立和完善雙困畢業(yè)生幫扶機制，根據(jù)學院實際情況制定了雙困”畢業(yè)生就業(yè)幫扶措施。根據(jù)“雙困”畢業(yè)生的不同原因、不同特點，大力開展“一對一”的就業(yè)指導和分類指導工作。在幫扶工作中，我們主要有以下做法：

一、按著“雙困”生確認條件，認真組織排查、遴選“雙困”畢

業(yè)生。

二、建立“雙困”畢業(yè)生檔案，一人一檔，專人專管。三、在畢業(yè)生就業(yè)推薦方面，要對“雙困”畢業(yè)生進行重點指導、

重點培訓和重點推薦。

四、對“雙困”畢業(yè)生開展一對一幫扶活動，切實幫助他們解決

經濟上、心理上、求職上的實際困難。

五、加強“雙困”畢業(yè)生心理健康教育工作，理解、關心“雙困”

畢業(yè)生，掌握他們的心理動態(tài)，及時進行心理輔導。六、針對就業(yè)困難的畢業(yè)生，開展形象設計、表達訓練、模擬招聘訓練等提升就業(yè)能力訓練的系列幫扶工作。

七、建立“雙困”生就業(yè)回訪制度，繼續(xù)做好學生的心理輔導工

作，繼續(xù)幫助失業(yè)學生推薦工作。

經過學院領導、老師以及畢業(yè)生的個人努力，申請幫扶的6位畢業(yè)生中已有現(xiàn)已成功就業(yè)，他們紛紛表示非常感謝學校及院領導和老師的幫助，力爭在新的工作崗位上做出優(yōu)異的成績?yōu)槟感�爭光�?/p>

電子信息科學系學生辦201*-6-

擴展閱讀：“雙困生”幫扶工作實施意見

江西環(huán)境工程職業(yè)學院“雙困生”幫扶工作實施意見

為加強我院家庭經濟困難且就業(yè)困難畢業(yè)生的資助和幫扶工作的規(guī)范管理，切實解決好我院雙困生的經濟和就業(yè)問題，確保我院家庭經濟困難且就業(yè)困難的畢業(yè)生及時得到有效的幫扶，以促進我院雙困畢業(yè)生的充分就業(yè)，特制定本實施意見。

一、資助工作指導思想

幫助學生提高思想認識，避免一些自己能夠解決部分或全部困難的學生滋生“等、靠、要”的思想，禁止平均主義和攤派思想，引導學生走出“雙困”的陰影，并將有限的資金和精力用到真正需要幫助的雙困生身上，幫助“雙困生”樹立面對經濟和就業(yè)雙重困難的良好心態(tài)，以最佳的狀態(tài)迎接就業(yè)。

二、資助工作原則

堅持物質扶助和精神激勵相結合，為學生健康成長和成功就業(yè)服務。三、資助對象與資助額度

1、“雙困生”的認定條件

1)、堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，擁護中國共產黨；

2)遵守國家法律法規(guī)，模范遵守校規(guī)校紀，無違紀行為；

3)學習刻苦，艱苦樸素，作風正派，積極參加各項集體活動和社會實踐活動；4)家庭經濟困難（以學院學生家庭經濟困難認定為準）；5)因身體、心理等方面導致的就業(yè)困難。

2、資助名額及對象：具有我院正式學籍的家庭經濟困難且就業(yè)困難的畢業(yè)生，名額暫定為25人。

3、資助額度：雙困畢業(yè)生分為特別困難和困難，其中特別困難資助額度為400元，困難資助額度為300元。

四、“雙困生”幫扶工作項目

1、加強“雙困生”的心理健康教育，關注“雙困生”在求職擇業(yè)中的心理動態(tài)，及時給予適當?shù)男睦硎鑼А?/p>

2、對“雙困生”進行就業(yè)前技能、思想指導，提高其就業(yè)能力；

3、在就業(yè)推薦上要對他們給予重點關注、重點指導、重點服務、重點推薦，確保推薦2個以上求職崗位供他們選擇，協(xié)助其盡快落實

4、積極跟蹤“雙困生”求職擇業(yè)的進展情況，通過面對面的咨詢，直接聽取和解答雙困生在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，提供個性化的指導與服務，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。

五、“雙困生”申報審核程序及資助管理“雙困生”資助經費實行學院定期審批、發(fā)放的管理辦法。具體程序如下：1、申請:符合條件的學生通過提出申請，填寫《江西環(huán)境工程職業(yè)學院雙困生資助申請表》，并向學院遞交相關證明材料；

2、認定:各二級學院成立“雙困生”認定小組，本著公開、公平、公正的原則認真、細致地討論并就申請學生的資助類別提出建議和意見再結合相關材料按額度審核名單，擬定“雙困生”資助類別，報送就業(yè)辦統(tǒng)一審批。

3、公示：經學校學工處、就業(yè)處審批后公示名單三天，無異議方才領取資助。本實施意見請各二級學院嚴格執(zhí)行。

附件:1、江西環(huán)境工程職業(yè)學院“雙困生”資助申請表2、江西環(huán)境工程職業(yè)學院全校雙困生名額統(tǒng)計表3、江西環(huán)境工程職業(yè)學院全校雙困生申請流程

江西環(huán)境工程職業(yè)學院就業(yè)處

O一三年四月二十五日

二

江西環(huán)境工程職業(yè)學院“雙困生”資助申請表

姓名性別出生年月民族身份證號學院名稱專業(yè)家庭聯(lián)系人政治面貌家庭人均年收入班級家庭聯(lián)系電話元學生本人基本情況在校聯(lián)系電話家庭經濟困難程度求職意向(行業(yè)、地區(qū))及其理由參加招聘會次數(shù)目前是否有意向單位面試/實習單位一般困難□困難□特別困難□投遞簡歷份數(shù)自我評價面試次數(shù)學生陳述申請理由輔導員意見就業(yè)辦意見若有，請注明意向單位面試/實習地點學校批準資助金額開戶銀行賬號元學生簽字：年月日注：可另附詳細情況說明。簽字：年月日簽字：年月日簽字：年月日所在分院意見經審核、研究，同意給予該同學學院元的實習/面試路費補貼。領導意見簽字(蓋章)：年月日江西環(huán)境工程職業(yè)學院全校雙困生名額統(tǒng)計表

院(系)園林與建筑學院園林與建筑學院園林與建筑學院工業(yè)與設計學院工業(yè)與設計學院工業(yè)與設計學院工業(yè)與設計學院商學院商學院商學院商學院商學院商學院商學院商學院商學院通訊與信息學院通訊與信息學院通訊與信息學院通訊與信息學院通訊與信息學院通訊與信息學院機械與電子學院機械與電子學院機械與電子學院機械與電子學院機械與電子學院人文與旅游學院人文與旅游學院人文與旅游學院人文與旅游學院人文與旅游學院人文與旅游學院人文與旅游學院專業(yè)（專業(yè)方向）建筑工程技術園林技術院(系)小計服裝設計環(huán)境藝術設計室內設計技術院(系)小計電子商務工程造價國際貿易實務會計物流管理營銷與策劃資產評估與管理工商企業(yè)管理院(系)小計動漫設計與制作計算機網絡技術計算機信息管理計算機應用技術圖形圖像制作院(系)小計機電一體化技術模具設計與制造數(shù)控技術應用電子技術院(系)小計酒店管理旅游管理商務英語視覺傳達藝術設計廣告設計文秘院(系)小計總人數(shù)(高職)7137344424313024633116849201*9383141719168161204343729171173329513017160總人數(shù)(中專)雙困生名額（高職）雙困生名額（中專）2152154工業(yè)與設計學院雕刻藝術與家具設計54651404381121044342121111001435173921211523汽車工程學院汽車工程學院汽車工程學院汽車工程學院林業(yè)與環(huán)境學院林業(yè)與環(huán)境學院林業(yè)與環(huán)境學院林業(yè)與環(huán)境學院林業(yè)與環(huán)境學院

汽車電子技術汽車技術服務與營銷汽車運用技術院(系)小計工程測量與監(jiān)理環(huán)境工程技術環(huán)境監(jiān)測與評價林業(yè)技術院(系)小計全�？傆�105910717649404539173202263036552217850322201*

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