工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)概況

經(jīng)過了十幾周的工程地質(zhì)課程的學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程地質(zhì)這個(gè)學(xué)科和一些相關(guān)

的土木工程地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)基本的了解，為了能夠?qū)�工程地質(zhì)這門實(shí)踐型的學(xué)科有更深入的了解，以及檢驗(yàn)一下我們對(duì)這學(xué)期來學(xué)習(xí)的知識(shí)的運(yùn)用水平，我們學(xué)院開始了一個(gè)為期五天的實(shí)習(xí)。

1.實(shí)習(xí)性質(zhì)：⑴與交通工程地質(zhì)課相配合的課程實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。

⑵為學(xué)習(xí)交通工程專業(yè)服務(wù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)。

2．實(shí)習(xí)路線：⑴福清宏路、東張路線⑵閩江-洪塘（南港）-洪山（北港）路線

⑶長(zhǎng)樂江田-北山-下沙路線⑷鼓山路線

3.實(shí)習(xí)要求：⑴認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)地有關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象，地質(zhì)環(huán)境等。⑵認(rèn)真記錄老師所講內(nèi)容，回來后在進(jìn)行筆記整理歸納。⑶每天回來后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，寫下實(shí)習(xí)日記心得等。

4．實(shí)習(xí)目的：⑴通過實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，再回

歸到理論上來，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力以及現(xiàn)場(chǎng)判斷、解決實(shí)際問題的能力。

⑵了解礦物和巖石的形成過程、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀等，掌握野外判斷能

力，初步建立對(duì)某一種巖石的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)。

⑶培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)

生的人文素質(zhì)。

⑷提高同學(xué)們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情，通過實(shí)地的實(shí)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到探索的快樂以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

⑴了解和掌握羅盤的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征及功能。

⑵學(xué)會(huì)和掌握使用羅盤進(jìn)行定向、定位和量測(cè)各類地質(zhì)體和地址界面的產(chǎn)狀要素。

⑶熟悉掌握地形圖的判讀和使用通常步驟與技能。

⑷使用地形圖進(jìn)行實(shí)地定向、定位，觀察圖中與實(shí)地中的各類地形地貌現(xiàn)象。

⑸實(shí)地觀察外動(dòng)力地質(zhì)作用的類型、強(qiáng)度、產(chǎn)物等問題。a、實(shí)地考察風(fēng)化作用及風(fēng)化殼的特征。

b、觀察常年性流水地質(zhì)作用的類型、強(qiáng)度、產(chǎn)物及相關(guān)的地形地貌特征。c、古代與現(xiàn)代的沉積地質(zhì)作用現(xiàn)象及特征的觀察。⑹觀察內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用的類型、強(qiáng)度、產(chǎn)物等問題。a、巖漿的侵入作用及所形成的侵入巖類型及特征的觀察。b、巖漿的噴出作用及所形成的噴出巖類型及特征的觀察。c、侵入（切）穿插接觸關(guān)系（現(xiàn)象及其產(chǎn)狀）的觀察。d、各類斷裂構(gòu)造的形態(tài)、規(guī)模、產(chǎn)狀等特征的觀察和測(cè)量。e、褶皺構(gòu)造的形態(tài)、規(guī)模、產(chǎn)狀等特征的觀察和測(cè)量。⑺巖石和巖層類型及特征的實(shí)地觀察。a、侵入巖和噴出巖特征的觀察。

b、沉積巖的類型、層理構(gòu)造等特征的觀察。

⑻各類交通工程和地質(zhì)環(huán)境、工程地質(zhì)條件的相互影響作用關(guān)系實(shí)地觀察。⑼實(shí)地觀察某水利水電工程建設(shè)與地質(zhì)、地形地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系。⑽實(shí)地觀察其他類型工程建設(shè)與地質(zhì)地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系。2.實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年5月11日13日201*年5月19日20日3.具體介紹⑴羅盤的使用

測(cè)量巖層產(chǎn)狀要素巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。巖層走向是巖層層面與水平面交線的延伸方巖層傾向是巖層面上的傾斜線在水平面上的投影所指方向。巖層傾向是巖層面上的傾斜線在水平面上的投影所指方向。傾角是傾斜線與水平面的夾角。

①測(cè)量巖層走向時(shí)，將羅盤的長(zhǎng)邊(與羅盤上標(biāo)有NS相平行的邊)的一條棱與層面緊貼的一條棱與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使圓水準(zhǔn)器的氣泡居中，固定磁針，這時(shí)讀出磁針?biāo)�指的讀數(shù)即為巖層之走讀磁北針或磁南針都可以，因?yàn)閹r層走向是朝兩個(gè)方向延伸的方向。

②測(cè)量巖層的傾向時(shí)，將羅盤北端即短邊的一條棱緊靠巖層面，長(zhǎng)瞄準(zhǔn)器指向與

巖層的傾向一致，并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤圓水準(zhǔn)器居中，固定磁針，北針?biāo)�指刻度即為巖層的傾向。

③測(cè)量巖層傾角時(shí)將羅盤直立，并以長(zhǎng)邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動(dòng)羅盤，并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手，使測(cè)斜水準(zhǔn)器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù)，即為巖層的傾角。

⑵福清路線

福廈公路旁某土邊坡的地質(zhì)條件。該邊坡高約八米,排水好,產(chǎn)狀良好,因此只做簡(jiǎn)單排水防水措施便可滿足工程要求。只可惜,由于這里雜草叢生,我們不能很好地觀察土的狀態(tài)。福廈公路(324國(guó)道)旁某巖質(zhì)邊坡的地質(zhì)條件。該邊坡由巖漿巖構(gòu)成,屬于酸性巖漿巖的一種,觀察發(fā)現(xiàn)其表面呈流紋狀,為流紋巖。雖然巖石強(qiáng)度高,但該邊坡還是經(jīng)常發(fā)生塌方滑坡,原因有以下兩點(diǎn):邊坡巖體的裂隙節(jié)理面與坡向同向并且傾角小于坡角,造成了邊坡的不穩(wěn)定。修路時(shí)對(duì)坡腳開挖卸載,減少了邊坡內(nèi)原有的抗滑裂破壞的能力,同時(shí)又有降雨時(shí)地表水及地下水的滲入弱化作用。

東張水庫(kù)1958年12月竣工。壩址位于石竹山下的龍江中游，集雨面積200平方公里。壩型為鋼筋混凝土寬縫重力壩，壩高38米，壩頂高程56米(羅基零點(diǎn))，壩頂長(zhǎng)210米。水庫(kù)總面積15平方公里，正常蓄水位54米，相應(yīng)庫(kù)容1.85億立方米。以200年一遇校核，洪水位為54.94米，相應(yīng)庫(kù)容1.99億立方米。主要用于灌溉、發(fā)電、及居民生活用水。

壩基由巖漿巖里的花崗巖構(gòu)成，巖體整體塊狀致密的基巖，強(qiáng)度高，風(fēng)化程度低，屬微風(fēng)化，大壩存在平行結(jié)構(gòu)面，傾向大壩上游，穩(wěn)定性好。

走向40°

3

傾向313傾角86°⑶洪塘大橋和洪山橋

別位于閩江北港和南港，洪塘橋位于北港侵蝕作用較強(qiáng)，堆積作用較弱。洪山橋位于南港，受沖刷影響嚴(yán)重，堆積作用較弱，侵蝕搬運(yùn)作用明顯。

洪塘橋處，由于閩江下游堆積作用，以及采砂行為日益嚴(yán)重，，因而基礎(chǔ)所受摩擦減少，導(dǎo)致側(cè)向位移，橋梁北段形成斜坡，所以搶糧多次進(jìn)行增樁加固。洪塘大橋橋標(biāo)處(316國(guó)道)和洪山橋工程地質(zhì)條件：洪塘橋的一側(cè)邊坡有兩百多米,由連續(xù)致密新鮮塊狀花崗巖構(gòu)成,非常穩(wěn)定.雖然存在一些裂隙面,但裂隙面和坡向垂直或反向,且高傾角,對(duì)邊坡安全別沒有什么不利影響；洪山橋下,閩江水量大,含沙量低,流速很快,沖刷嚴(yán)重,僅僅上下橋墩的水位差就達(dá)到10米，舊橋沒有拆毀，是為減緩水流流速，同時(shí)也是為了保護(hù)歷史文化。

⑷長(zhǎng)樂江田--下沙海岸

江田北山的火葬場(chǎng)旁的山路兩旁邊坡聳立陡峭,但是巖石結(jié)構(gòu)面與邊坡方向垂直,較為穩(wěn)定.巖石為碎屑巖,從大小我們可以判斷其中碎屑巖多為細(xì)砂巖和粉砂巖,有較為明顯的層理層面構(gòu)造,和我們昨天看到的巖漿巖有明顯區(qū)別.在測(cè)量產(chǎn)狀要素時(shí)，我們發(fā)現(xiàn),從坡腳往上,巖石結(jié)構(gòu)面走向幾乎沒變,但是從坡腳往上,坡向改變了約180度,且坡腳和坡上的坡向相背離,因此,可以得知這個(gè)一個(gè)背斜褶皺構(gòu)造。

4

走向傾向傾角下沙某海岬的地質(zhì)現(xiàn)象。海岬的巖石構(gòu)成。海岬主要由侵入巖(花崗巖和基性傾入巖)構(gòu)成,花崗巖是海岬的主體,穿插傾入有

102°101°13°14°67°73°暗黑色脈狀的基性傾入巖(輝綠巖)。海岬巖體的裂隙節(jié)理。該海岬的裂隙節(jié)理發(fā)育,有多組產(chǎn)狀不同的裂隙和節(jié)理.形成原因包括巖漿巖成巖后期冷卻結(jié)晶的差異和地質(zhì)構(gòu)造作用產(chǎn)生的破裂。海岸帶海水地質(zhì)作用的類型和特點(diǎn)：海水地質(zhì)作用有搬運(yùn)作用，沉積作用和侵蝕作用。海岬處海水對(duì)其作用主要為侵蝕作用,

海灘處則主要受海水的沉積作用。⑸鼓山

鼓山半山頂?shù)囊粋�(gè)停車場(chǎng)采石開剖面地質(zhì)現(xiàn)象。該處花崗巖遭受強(qiáng)烈的物理風(fēng)化作用后自上而下其巖性和工程性質(zhì)都發(fā)生了比較大的改變:全風(fēng)化層,強(qiáng)風(fēng)化層,微風(fēng)化層,和新鮮巖層厚度變化大,不穩(wěn)定.它的界面很不規(guī)則,變現(xiàn)處明顯的不均勻性,不連續(xù)性和各向異性。

鼓山西側(cè)半山坡某巖體的物理風(fēng)化現(xiàn)象.在西側(cè)半山坡處,我們看到了一花崗巖巖體.這本是一個(gè)完整連續(xù)的花崗巖體,由于遭受強(qiáng)烈的物理風(fēng)化作用,已經(jīng)成為支離破碎的殘丘,孤石。由于風(fēng)化作用依然持續(xù),老師預(yù)測(cè)不久的將來(地質(zhì)時(shí)間,可能是幾千年),這些殘丘,孤石也會(huì)消失。

鼓山上出現(xiàn)最多的也莫過于花崗巖，這些巖石大多受到物理、化學(xué)侵蝕。還有獨(dú)特的晶洞花崗巖，它屬于酸性侵入巖的一種，具有獨(dú)特的晶洞構(gòu)造。

三、實(shí)習(xí)感想

為期五天的工程地質(zhì)實(shí)習(xí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但心中難免會(huì)有種不

舍，因?yàn)檫@畢竟是我們最美好的一次實(shí)習(xí)，以后或許不再有這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，因

為這次實(shí)習(xí)是游玩與實(shí)踐相結(jié)合，極大提高了同學(xué)們的積極性，讓我們能在游玩的過程中獲得真知。同時(shí)對(duì)于我們交通工程這樣工科性質(zhì)的學(xué)科，實(shí)習(xí)無疑是對(duì)專業(yè)知識(shí)最好的認(rèn)知及掌握方式。一味地追求理論知識(shí)而忽略了實(shí)踐，最終只能是紙上談兵，一事無成，只有把實(shí)踐與理論相結(jié)合，才能使我們學(xué)習(xí)的只是有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。特別像工程地質(zhì)，它是一門調(diào)查、研究、解決與人類活動(dòng)及各類工程建筑有關(guān)的地質(zhì)問題的科學(xué)。所以調(diào)查尤為重要，因此要想學(xué)習(xí)工程地質(zhì)，實(shí)習(xí)是重中之重，實(shí)習(xí)之于工程地質(zhì)的學(xué)習(xí)猶如點(diǎn)睛之筆，若沒有這筆，我們的學(xué)習(xí)必然是不完整的。

在這些天的實(shí)習(xí)中，有辛酸，有歡笑，有汗水，但我們卻收益良多，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)中我們開闊了視野，并學(xué)會(huì)了羅盤的使用，還觀察了各種地形地質(zhì)和巖石，這是課本和課件所不能演示的。同時(shí)，在實(shí)習(xí)的過程中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞的精神，這是身為一個(gè)土木人所必須具備的基本素質(zhì)。

這次的實(shí)習(xí)苦中有樂，使我們對(duì)工程地質(zhì)的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提升。并讓我們成長(zhǎng)許多。

擴(kuò)展閱讀：工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)

第二部分工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)

前言

一概況：工程地質(zhì)勘察是各類工民建筑和交通工程設(shè)計(jì)和施工的重要基礎(chǔ)工作。各類工業(yè)與民用建筑工程、交通工程建設(shè)中的地基、邊坡和洞室圍限介質(zhì)等問題都與巖土體的地質(zhì)條件有密切的關(guān)系。為了鞏固在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，獲得工程地質(zhì)學(xué)方面知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解地質(zhì)形態(tài)和現(xiàn)象的形成與其對(duì)工程施工的影響，201*年４月２0日，我們福州大學(xué)土木工程專業(yè)與交通專業(yè)在福州各地進(jìn)行了前后一周的工程地質(zhì)實(shí)習(xí)，為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)由鄧?yán)蠋煛⒗罾蠋熞约耙�老師三位老師帶領(lǐng)，土木工程專業(yè)六個(gè)班，交通專業(yè)2個(gè)班總共兩百多人參加。二：實(shí)習(xí)性質(zhì)

（1）與『（大）土木工程地質(zhì)』課相配合的課程實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。（2）為學(xué)習(xí)土木工程和交通建筑工程專業(yè)服務(wù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)。三：實(shí)習(xí)要求

（1）對(duì)于土木工程和交通建筑工程有密切關(guān)系的地質(zhì)作用，地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)

環(huán)境條件有較深的印象。

（2）對(duì)于與土木工程和交通建筑工程的設(shè)計(jì)、施工有密切關(guān)系的工程地質(zhì)工

作的內(nèi)容、過程與步驟有較清晰的感性認(rèn)識(shí)。四：實(shí)習(xí)目的

（1）學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法；學(xué)會(huì)用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖層的產(chǎn)狀

（2）了解巖石種類及物理性質(zhì)。學(xué)會(huì)對(duì)工程地質(zhì)的基本判別方法，理解基本的地址概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。通過簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解；

（3）通過本課程的教學(xué)實(shí)習(xí)激發(fā)和提高學(xué)習(xí)土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與各類土木工程建設(shè)存在密切的相互作用、協(xié)調(diào)關(guān)系的思想意識(shí)。掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。（4）同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，此外，通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛，陶冶情操。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一章：動(dòng)員及觀看影像資料不良地質(zhì)現(xiàn)象，地質(zhì)實(shí)況。

第二章：巖層產(chǎn)狀測(cè)量，是地質(zhì)調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作，在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測(cè)量的。

測(cè)量走向時(shí)，使羅盤的長(zhǎng)邊緊貼層面，將羅盤放平，水準(zhǔn)泡擊中，讀指北針?biāo)�示的方位角，就是巖層的走向。

測(cè)量?jī)A向時(shí)，將羅盤的短邊緊貼層面，水準(zhǔn)泡居中，讀指北針?biāo)�示的方位角，就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè)，所以在測(cè)量巖層的傾向時(shí)，要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。

測(cè)量?jī)A角時(shí)，需將羅盤橫著豎起來，使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后，讀懸垂所示的角度，就是巖層的傾角。

第三章：道路邊坡與巖石的風(fēng)化

邊坡有許多種類型，我們著重考察了土質(zhì)邊坡以及巖質(zhì)邊坡，下面是我們實(shí)習(xí)的幾個(gè)地點(diǎn)的一些實(shí)地情況：1福廈路某路旁

挖開的坡積物，屬于土質(zhì)邊坡。因處范圍及高度都較小，故加固時(shí)只用了簡(jiǎn)單加固方式噴一層水泥砂漿，內(nèi)部加一些排水管道。

此外，在一巖漿巖邊坡，我們還觀察了酸性噴出巖中的流紋巖，其空間排列定向有序，似有流動(dòng)紋理，流體四處流動(dòng)形成的流紋構(gòu)造，屬于整體塊狀類型。其結(jié)構(gòu)面由不同走向，不同傾向的各種結(jié)構(gòu)面構(gòu)成。我們選擇了一塊有代表性的結(jié)構(gòu)面產(chǎn)狀用羅盤進(jìn)行了測(cè)量考察：坡的走向：北偏東28°，傾向北偏西62°，傾角95°）.此處的巖質(zhì)邊坡較穩(wěn)定，但也存在一些失穩(wěn)現(xiàn)象，例如其結(jié)構(gòu)面傾角比坡角小，存在潛在滑移。2宏路東張水庫(kù)某公路某

我們考察了巖質(zhì)邊坡的碎裂結(jié)構(gòu)，自穩(wěn)定性差。路塹式邊坡的結(jié)構(gòu)等。3東張水庫(kù)

壩區(qū)由粗�；◢弾r構(gòu)成，巖石呈致密塊狀構(gòu)造。壩基的花崗巖是無風(fēng)化的硬質(zhì)巖。巖漿巖又叫火成巖，占地殼總質(zhì)量的95%，在三大類巖石中，巖漿巖占有比較重要的位置。選擇了一塊巖體我們測(cè)量了它的三個(gè)產(chǎn)狀：走向N偏E28°，傾向N偏W62°，傾角64°。4農(nóng)大明洞附近

當(dāng)邊坡的傾向與坡向相同，且傾角較小時(shí)通常采用明洞（橫梁、縱梁、錨桿）加固。

我們觀察了一個(gè)較為特殊的邊坡，其巖石風(fēng)化分帶不明顯，穩(wěn)定性較低。其主要的防護(hù)是上部按照土力學(xué)原理加固，下部按照巖石力學(xué)加固。5.江田某加油站附近公路

這里我們主要學(xué)習(xí)的是沉積巖和褶皺構(gòu)造。從實(shí)地觀察發(fā)現(xiàn)沉積巖具有層理，層面構(gòu)造，其顆粒及厚度也個(gè)不相同。另外我們還觀察了此處的褶皺構(gòu)造，通過測(cè)量道路兩邊的巖石產(chǎn)狀，發(fā)現(xiàn)此處屬于傾斜背斜構(gòu)造。6.下沙海岸帶某海岬

在長(zhǎng)樂的海灘，遍布花崗巖，其中觀察了酸性侵入巖中的花崗巖以及基性脈狀的輝綠巖。此處巖石是整體塊狀型的，可見斷裂面和節(jié)理面。其中深綠色基性巖漿巖由暗色礦物構(gòu)成，形成灰綠色巖脈，是較為特殊的巖體。在海灘邊，我選了一塊花崗巖對(duì)產(chǎn)狀進(jìn)行測(cè)量：走向N偏E3°，傾向N偏E93°，傾角27°7鼓山

公路旁的花崗巖受物理、生物、化學(xué)風(fēng)化作用于一身。巖體自表面向下呈全風(fēng)化、強(qiáng)風(fēng)化、中風(fēng)化、未風(fēng)化狀。

這里有鼓山特有的花崗巖晶洞花崗巖，其上遍布的麻點(diǎn)就是晶洞。作為酸性侵入巖的一種，鼓山的花崗巖有獨(dú)特的構(gòu)造特征即晶洞構(gòu)造。形成的環(huán)境條件和成分較為特殊，有別于其他地區(qū)的花崗巖。

半山頂某停車場(chǎng)采石開挖剖面，花崗巖遭受強(qiáng)烈的風(fēng)化作用，表現(xiàn)出顯著的不均勻性，不連續(xù)性和各向異性。

鼓山西側(cè)半山坡的完整連續(xù)的花崗巖體，由于遭受強(qiáng)烈的風(fēng)化作用的破壞。已呈現(xiàn)支離破碎的殘丘、石鼓與孤石。第四章：侵蝕，堆積作用1洪塘大橋，閩江南港

閩江的流域面積占福建土地的一半，流水量大于黃河，年徑流量可達(dá)600多億立方米。閩江的水質(zhì)好，是福建的重要水源，對(duì)于福州內(nèi)河的治理有重要的作用！另外，閩江含有大量質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的中粗沙，為福建建設(shè)提供了優(yōu)質(zhì)的材料。閩江的縱向坡度大、河流急能量大用于大力發(fā)電。

河流在正常情況下，一般上游以侵蝕為主，下游以堆積為主。下游堆積作用會(huì)引起河面開闊、沙灘很發(fā)育。但在同一河流段也可能會(huì)出現(xiàn)侵蝕、搬運(yùn)和堆積同時(shí)進(jìn)行的情況，流水將凹岸侵蝕下來的物質(zhì)同時(shí)搬運(yùn)到凸岸堆積，這就是三種作用在同一段河流中同時(shí)進(jìn)行的情形。

閩江下游的南港侵蝕作用強(qiáng)，其形成原因主要有兩個(gè)（1）自然：河谷寬，河漫灘發(fā)育，且給水量少，但局部的侵蝕作用強(qiáng)。（2）人為：大量采砂，加強(qiáng)了侵蝕作用。

這些不良的地質(zhì)條件使大橋存在安全隱患，主要表現(xiàn)為梁的開裂，及深部滑移。在橋墩底部加樁加固，但此舉治標(biāo)不治本，滑移仍然在進(jìn)行，只是速度有所減慢。2洪山新橋南端

流水下游侵蝕作用強(qiáng)堆積弱，這里分流量不均勻，由于沖刷作用河面開闊。南北兩港河谷寬度相差大，形成原因主要有（1）自然：北港侵蝕作用強(qiáng)，河床比南港低，而且來水量相差較大。（2）人為：水口電站建成使下游水流含沙量減少，加劇了侵蝕作用。

下游兩岸崩塌，最嚴(yán)重的橋墩高差18米。而舊橋墩的存在，是為了保持其原有的平衡。3下沙海岸

海岸帶海水的地質(zhì)作用：海水的侵蝕侵蝕和堆積作用在海岸的不同地帶，由于巖體不同、地貌條件不同而呈現(xiàn)不同的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)心得總結(jié)

忙碌的生活時(shí)間總是過得很快，經(jīng)過五天的實(shí)地考察，雖然很累，但是現(xiàn)在想起來，我們學(xué)到了很多的東西，除了自己對(duì)課本上內(nèi)容更加清晰外，對(duì)三大類巖石有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，讓我知道了書本上的東西都是死的，如果你不和實(shí)際聯(lián)系起來的話它只能變成無用的東西，所以我覺得我們應(yīng)該盡量多的去實(shí)踐，如果實(shí)習(xí)的時(shí)間能再長(zhǎng)一點(diǎn)的話我們就能進(jìn)行更深入的考察，對(duì)各種地址面貌有個(gè)更深的理解。這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)體協(xié)作的力量，。同時(shí)，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。實(shí)習(xí)的過程也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足，激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí)的熱情！

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