201*年xxx鄉(xiāng)關心下一代工作總結

201*年xxx鄉(xiāng)關心下一代工作總結

201*年xxx鄉(xiāng)關工委緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府中心工作，以社會主義核心價值體系教育為主要內容，深入開展理想信念教育，思想道德教育，革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質；促進我鄉(xiāng)關心下一代工作逐步實現(xiàn)經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化，不斷壯大關工隊伍�，F(xiàn)將一年來我鄉(xiāng)工作總結如下：

一、加強領導，提高認識

按照市關工委年初的工作部署，我鄉(xiāng)及時調整充實了“關心下一代工作委員會”領導班子。同時，我們還對全鄉(xiāng)4個村、學校的基層關工委組的班子成員和主要負責人進行了調整、加強和充實。首先各村都有一支57人組成的工作隊伍，做到機構健全，人員落實，層層有人抓關心下一代工作。其次是抓規(guī)范化、制度化建設，年初我們制定了全年的工作計劃，提出具體的工作內容、目標、任務和措施，并納入目標考核內容，獎懲兌現(xiàn)。

二、圍繞一個目標，做到“三個結合”

xxx鄉(xiāng)關心下一代工作的目標是：把青少年培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。全面提高青少年思想素質和道德修養(yǎng)。使青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀；引導青少年走上學習、成才、就業(yè)的人才戰(zhàn)略市場，為推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展，建設社會主義新農(nóng)村而貢獻力量。

（一）與日常工作結合。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視關工委的工作，建立了常抓機制，明確責任主體，各村把關工委工作列入重要議事日程，年終納入目標考核。把關工委的工作與日常工作同思考、共謀化，尋求關工委工作與日常工作的結合點和切入點，促進關工委工作與日常工作的互動，并融入日常工作中。

（二）與經(jīng)濟工作結合。鄉(xiāng)關工委同鄉(xiāng)團委，為了引導青少年增知識、長才干、發(fā)展經(jīng)濟，開展了引導培訓工程8期，參加人數(shù)達1700余人，從而進一步增強青少年科學文化素質和致富能力，同時還利用各村遠程教育站點的便利條件，學習、掌握現(xiàn)代科技知識，用科學技術指導生產(chǎn)實踐，走科技致富之路，促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展。

（三）與老干部工作結合。年初，鄉(xiāng)黨委上召開了2次黨委會，專題研究和部署關工委和老干部工作，把關工委工作與老齡工作結合起來，工作同計劃、同落實、同檢查、同總結，充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢（政治過硬、威望較高、經(jīng)驗豐富、時間充裕），做到老有所為，少有所教，積極為青少年學習、成才、致富、就業(yè)等做好指導、引導工作，為農(nóng)村青少年的成長和致富出點子、謀路子，為農(nóng)村青少年開展有益的文化娛樂活動，提供物質、精神基礎。

三、充分利用各種活動形式，開展關愛活動

（一）對青少年開展道德教育活動。鄉(xiāng)關工委繼續(xù)在青少年中開展了以“公民道德建設”為中心內容的教育活動，深入村組幫助青少年樹立良好的個人品質、社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。

（二）在農(nóng)村青年中開展科技培訓活動。我鄉(xiāng)關工委狠抓青年農(nóng)民培訓工作。以蔬菜種植基地、畜牧養(yǎng)殖基地等為載體，調整產(chǎn)業(yè)結構，擴大就業(yè)渠道，增加就業(yè)門路和收入。為增強農(nóng)民科技意識，提高青年農(nóng)民文化素養(yǎng)和科學技術水平，培養(yǎng)和造就一批適應現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需要的新型農(nóng)民，切實解決他們的就業(yè)問題，鄉(xiāng)關工委多次會同有關部門對農(nóng)村青年進行新知識培訓。

（三）充分利用重大節(jié)日開展活動。充分利用“元旦”、“五四”、“六一”、“國慶”、“重陽”等重大節(jié)日開展活動，宣講黨的十八大精神和黨史、鄉(xiāng)史和村史，在青少年弘揚愛國主義、集體主義等中華民族傳統(tǒng)美德。深入學習黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，努力展示改革開放三十余年的偉大成就，增民心，揚國威。把重陽節(jié)“尊老敬老”活動深入有效開展，大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（四）關心關愛殘疾兒童的身心健康。鄉(xiāng)關工委積極主動配合上級關工委，繼續(xù)關心、關愛殘疾兒童的身心健康，特別是因地震災害致殘兒童的身心健康，引導他們走出地震陰影。切實保障殘疾兒童的合法權益，為他們的入學、就業(yè)提供便利的條件。積極探索對留守兒童的關愛新思路，鄉(xiāng)關工委、婦聯(lián)、學校及村關工組認真摸底排查，分析不同情況，落實專人負責，同時對關愛人員加強培訓提高思想認識、提高“隔代家長”素質、把天倫本能、愛幼情深、經(jīng)驗豐富、時間充裕的優(yōu)勢發(fā)揮出來。培養(yǎng)隔代人的情感、關愛不溺愛、細致不嗦、把老經(jīng)驗和新理念有機結合起來，為留守對象服好務，把關愛留守兒童工作落實到實處。

四、建立長效機制，鞏固關愛成果

為了更好地把關愛工作常抓不懈，持之以恒，我們在開展關愛工作中，既注重抓好當前，又著力抓好長遠；既注重抓好調查研究，又著力抓好工作創(chuàng)新；既抓全面，又突出重點。努力從班子建設、隊伍建設、陣地建設、制度建設入手，建立健全組織領導機制、工作機制、表彰機制等。加強學習，更新觀念，與時俱進。目前已完成組織機制健全，有專項經(jīng)費和辦公場地開展日常工作，按時報送工作計劃、總結、信息及其他資料，開展活動有聲有色。

一年來，我鄉(xiāng)關工委工作取得了一定的成績，得到了市委、市政府和市關工委的大力支持、幫助和指導，得到了鄉(xiāng)黨委、政府的支持和鄉(xiāng)離退休老同志的大力協(xié)助。但是，成績只能說明過去，離上級和群眾要求還有差距，我們必須清醒認識到工作才剛剛起步，將要遇到的困難和問題還很多，因此關愛工作還要進一步地加強，在解決青少年弱勢群體上下功夫，辦實事。加強基層、基礎工作，充分調動老同志的積極性和工作熱情，充分發(fā)揮團委、婦聯(lián)、學校等的作用，發(fā)揮其優(yōu)勢，為我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設和創(chuàng)建和諧社會而努力，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套試驗區(qū)，災后重建，作出貢獻！

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201*年XX學校關心下一代工作總結

趙春山

一年來，我校在上級有關部門的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)市教育局關工作委201*年工作要點，以加強和改進青少年的思想道德建設為核心，緊緊圍繞學校德育工作的中心，充分發(fā)揮學校工作的教育優(yōu)勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行為習慣養(yǎng)成教育，扶貧助學，道德講堂、辦好家長學校等工作，千方百計為學生們健康成長辦實事，取得了一定的成效�，F(xiàn)將本年度我校關心下一代工作情況總結如下：

一、健全組織，加強領導，全面高效開展關心下一代工作

1.加強領導，建立健全領導負責制度

我校建立了目標責任制，成立了以邱書記為組長的關心下一代工作領導小組，實行“書記親自抓、分管領導（黨辦、團委）重點抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動責任制，制訂了具體計劃，責任到人，加強領導，大力宣傳，形成合力，真正使學校成為了學生學知識、學文化、健康成長的主陣地。

2.建立關心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實把關心下一代工作納入了學校工作議事日程，堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一代工作創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

二、通過豐富多彩的德育活動，對青少年進行社會主義核心價值體系教育

針對青少年身心特點和成長規(guī)律，學校開展豐富多彩的德育活動，通過報告會、座談會、法律講堂、道德講堂、專題講座、演講比賽、讀書交流等形式，對廣大青少年進行愛國主義、中國特色社會主義教育活動，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。發(fā)揮“心理健康咨詢室”作用，繼續(xù)做好“學困生”的幫教、轉化工作。一年來，學校以素質和養(yǎng)成教育為重點，開展豐富多彩的德育活動：

1．開展入學教育，加強行為規(guī)范教育和訓練

每學期初，學校德育處組織學生開展學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等入學教育活動，加強行為規(guī)范教育和訓練，不斷規(guī)范課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀，加強學生會、團委會的管理作用，不斷提高學生自我管理、自我約束、自我服務的能力。定期開展儀容儀表檢查和班級、寢室衛(wèi)生檢查，努力使學生成為心理健康、品格健全的新一代。

2．積極發(fā)揮共青團的先鋒模范作用

定期開辦團課、入團儀式，緊跟時代脈動，開展對學生的思想政治和素質教育活動，講授英烈們的愛國主義精神和集體主義精神；講授人生觀、世界觀和價值觀；講授國際形勢、國情、縣情和校情；講授“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀十七屆六中全會精神。讓學生理解社會、了解政策、了解政治。

3．成立學雷鋒志愿服務隊，開展志愿服務活動

以三月份“雷鋒活動月”及九月份“重陽敬老”活動為載體，在學生中開展“尊老愛幼”、志愿服務等愛心教育活動，組織學生到敬老院慰問孤老，打掃衛(wèi)生，為老人們獻上自編的節(jié)目。

4．開展感恩教育活動

結合母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，開展“寫給家長(老師)的一封信”活動，建起師生間、親子間的溝通橋梁。

5．大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，弘揚愛國主義精神

四月份“清明節(jié)”組織學生開展緬懷革命先烈、定期觀看愛國主義、革命影片電影，大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，弘揚愛國主義精神。

6．開展讀書交流活動，創(chuàng)建書香校園

在師生中大力開展讀書交流活動，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、辯論賽、讀書征文等活動，在學生中營造閱讀學習氛圍，創(chuàng)建書香校園。

7．開展中國夢.我的夢序列活動

成功舉辦了“五中國夢.我的夢”匯演、演講比賽，涌現(xiàn)出一批學生自編、自導、自演的優(yōu)秀節(jié)目，適時地對學生進行了愛校、愛家鄉(xiāng)、愛國教育，營造了良好的校園道德教育氛圍，培養(yǎng)了學生的社會責任感和奉獻精神，使學生形成良好的道德素質。

8．開展豐富多彩的社團活動

為提高學生體質和技術水平，一年來我校舉行了快樂健身運動會、棋類比賽、羽毛球、乒乓球賽等，在活動中鍛煉學生身體素質，培養(yǎng)學生思想品德，收到良好的教育效果。三、開展“關愛成長、愛心幫扶”活動，使青少年健康成長無后顧之憂

每學期開學初我校都要進行一次貧困生摸底調查。由校團委發(fā)動、班主任組織排隊摸底，通過學生自己申請，老師走訪核實，學校關工委全面衡量，不斷完善我校貧困學生檔案。做到資助工作目標明確，讓學校、班主任更準確地掌握貧困生狀況，在每學期初就做好貧困生資助計劃.對每位學生的具體情況做到了“心中有數(shù)，保證每一位學習都能夠在學校安心讀書、快樂讀書，不能夠有學生因為家庭貧困而綴學。

校級領導與管轄的部門主任都積極牽頭，組成了一個個團隊，在領導干部的帶領下，所有的黨員、團員都加入到了一個幫扶團隊，還有很多老師也自愿加入到幫扶團隊中來。

每個團隊指定一個困難學生作為幫扶對象，確定了一對一的幫扶關系。幫扶團隊除了要給予所幫扶的學生長期物質上的資助，還要在其成長的過程中給予思想上的指導和生活中的關愛，學校團委將為每一個幫扶對象建立個人成長檔案，跟蹤幫扶，直到學生到企業(yè)參加工作。

學校關注特殊學生，比如單親家庭、殘疾學生等，關心他們的學習與生活，鑒于他們一些心理特征，我校由政教、團委、班主任、結對老師對特殊學生開展的單獨的思想道德教育、艱苦創(chuàng)業(yè)、克服困難的思想教育，對于有需要的學生開展心理健康咨詢工作。部分老師還深入走訪學生家庭，家校聯(lián)手，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，不僅抓好物質扶貧，更注重精神扶貧。

四、開設道德講堂，對青少年進行道德教育

按照市文明辦的要求，積極開展道德講堂建設，大力實施道德建設工程，以提升師生文明程度和道德素質。

根據(jù)市教育工委關于《在直屬院校建立“道德講堂”的實施方案》的通知精神，學校專門開設了道德講堂。建立了“學校道德講堂”建設的長效機制，加強了物質保障，結合實際開辟了“學校道德講堂”場所，按要求配置標識、背景、名人名言、道德人物等。

成立了道德講堂講師團，每周利用晚自習授課一次。

我們精選了符合學生實際的宣講主題，主要包括以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德、感恩教育等內容，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式，廣為宣講歷史上以及學生身邊涌現(xiàn)出的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡，收到了良好效果。

五、開設法律講堂，為學生安全保駕護航

為加強法制、安全教育，提高學生法制、安全意識，學校專門開設了法律講堂，每周一次講堂，講述學生身邊的安全，預防青少年違法犯罪。

1．開展豐富多彩的法制教育，特聘道南派出所長為法制副校長。邀請校外報告團作《預防青少年犯罪》、《法制教育講座》等，學校還成立了自己的講師團，由資深教師授課，采用以案說法，剖析犯罪原因，引導學生勤奮學習，立志成才，深受師生及家長的歡迎。每年組織學生觀看一到二次的法制教育文藝演出，讓學生從小學法、知法、守法。此外，學校積極與周邊村落協(xié)商，認真做好學校校園周邊治安環(huán)境的檢查和整頓，凈化學校周邊的育人環(huán)境。

2．利用校園電視網(wǎng)絡組織學生觀看《火災自救》等影像資料，每學期搞一次火災安全演練，進而提高學生的安全意識。邀請交警大隊的民警對學生進行“交通安全”講座，提高學生遵守交通法規(guī)意識。定期對校園的各項安全措施進行全面的檢查，及時杜絕不安全隱患，進一步落實各項安全防范措施，確保學校平安。3．組織中小學生參加形式多樣的安全活動：開展“地震應急演練”、“珍愛生命、安全第一”演講比賽、“中學生自護知識”競賽、學生參與學校飯?zhí)蔑埐速|量的建議和監(jiān)督等，提高學生參與學校管理和安全防范意識。

六、建立學校、家庭、社會“三結合”的德育網(wǎng)絡

家庭教育、社會教育對青少年的健康成長非常重要，已在全社會引起廣泛關注。學校利用每一次家長會、教師的每次家訪，假期“給家長一封信”等，把關心下一代工作向家庭拓展，利用德育處、團委的各種社會實踐活動把關心下一代工作向社會延伸，將家庭教育、社會實踐作為我們教育學生的第二課堂：

1．針對學校教育、家庭教育及社會教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié)，通過家長學校，家長委員會、家長座談會、家訪等各種形式，與學生家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，積極發(fā)動家長們參與學校的教育教學管理。每學期，學校都要求每一位班主任對全班學生進行最少一次的家訪（或2次電話），使家長了解子女一學期以來的在校表現(xiàn)，雙方進行良性溝通，密切家校聯(lián)系，使學校教育和家庭教育互相配合，互相滲透。2．通過家長學校培訓、學習等形式，宣傳和普及家庭教育知識，推廣家庭教育經(jīng)驗，不斷提高家長的科學教育子女的能力，共同為學生的健康成長營造良好的發(fā)展空間。

3．做好培優(yōu)扶困工作，特別是在轉化“學困生”的幫教工作中，積極爭取家長的支持和配合，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使學校教育與家庭教育有機結合，提高“學困生”的轉化率。

總之，關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命。雖然，我們取得了一些成績，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應盡的責任。

201*年11月26日

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