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保護環(huán)境_美化校園活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 15:57:42 | 移動端:保護環(huán)境_美化校園活動總結(jié)

保護環(huán)境_美化校園活動總結(jié)

保護環(huán)境美化校園活動總結(jié)

孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久地。對孩子有著潛移默化的作用,本學(xué)期遵循上級部門的部署,在全面整治校園環(huán)境方面,做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下一、健全組織機構(gòu)

把全面美化綠化校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程,建立了以校長、總務(wù)處、工會、德育處、教務(wù)處、團支部、少先大隊、教研組為一體的組織機構(gòu),做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴格要求、嚴格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。

二、教育宣傳到位

1、以“國旗下講話為窗口”,以教師“每周例會”為支點,提高師生樹立優(yōu)良校風(fēng)的認識,引導(dǎo)師生培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅持每周一總結(jié),發(fā)揚校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績,并不斷賦予新的內(nèi)容。

2、通過升旗儀式、廣播校會、主題班會、黑板報等形式,在全校范圍內(nèi)進行環(huán)保知識的普及教育活動,使環(huán)境保護意識深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強的環(huán)保意識。

3、以團支部、少先大隊、的“五自”教育為主線,即:自學(xué)、自理、自護、自強、自律,并結(jié)合班、隊會進行環(huán)保教育。本學(xué)期組織的“告別陋習(xí),樹新風(fēng)”的主題隊會和“愛我校園”的主題班會,讓學(xué)生從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺地守紀,文明說話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢。4、家庭是一座天然的學(xué)校,父母是孩子首任的教師,孩子身心能否健康成長離不開家長和學(xué)校的教育,為和家長密切配合,共同教育好孩子,本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長會,告訴家長學(xué)校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長了解學(xué)生、了解孩子,提高家長對孩子進行家庭教育的科學(xué)性,自覺性,促進家庭與學(xué)校的主動配合。三、措施到位,組織檢查到位

1、環(huán)境保護措施到位,完善了流動紅旗評比細則,衛(wèi)生責(zé)任包干制,設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗,號召全體同學(xué)綠色環(huán)保小衛(wèi)土。

2、加強了學(xué)校安全教育工作,定期組織安全檢查,清理校園的周邊環(huán)境,消除學(xué)校內(nèi)外不安全的隱患。加強了學(xué)生的日常安全教育,如“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“家用電器使用安全”、“實驗操作安全”、“野外”和“社會實踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識教育。

3、不定期地檢查各班級情況,桌椅是否擺放整齊,窗子、墻壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出,做到中心內(nèi)容突出,合理布局,圖文并茂,飲水機始終保持干凈。教室講臺上無凳子,保持老師上課的形象。

4、為保證師生飲食的衛(wèi)生、安全,我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進生檢查,對查出的問題責(zé)令其及時整改;總務(wù)部門安排專人對全校的衛(wèi)生死角進行清理,對有“四害”的場所進行投藥、消毒、補殺等措施;學(xué)生的宿舍每天檢查,每周大掃除,寄宿生的居住環(huán)境得到了保障。

5、開展“愛我校園”活動,引導(dǎo)全校師生員工做好身邊的環(huán)保工作。6、學(xué)校綠化覆蓋率已達50%左右,并計劃以后逐年增加綠化覆蓋率。通過一個學(xué)期師生的共同努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,經(jīng)受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的多次嚴格檢查,均獲好評。

今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境幽雅、景色宜人,安全舒適的育人環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康,關(guān)系到校園形象,關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的提高,我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,讓我們的校園環(huán)境更加美好。

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保護環(huán)境美化校園活動總結(jié)

孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久地。對孩子有著潛移默化的作用,本學(xué)期遵循上級部門的部署,在全面整治校園環(huán)境方面,做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下一、健全組織機構(gòu)

把全面美化綠化校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程,建立了以校長、總務(wù)處、工會、德育處、教務(wù)處、團支部、少先大隊、教研組為一體的組織機構(gòu),做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴格要求、嚴格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。

二、教育宣傳到位

1、以“國旗下講話為窗口”,以教師“每周例會”為支點,提高師生樹立優(yōu)良校風(fēng)的認識,引導(dǎo)師生培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅持每周一總結(jié),發(fā)揚校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績,并不斷賦予新的內(nèi)容。

2、通過升旗儀式、廣播校會、主題班會、黑板報等形式,在全校范圍內(nèi)進行環(huán)保知識的普及教育活動,使環(huán)境保護意識深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強的環(huán)保意識。

3、以團支部、少先大隊、的“五自”教育為主線,即:自學(xué)、自理、自護、自強、自律,并結(jié)合班、隊會進行環(huán)保教育。本學(xué)期組織的“告別陋習(xí),樹新風(fēng)”的主題隊會和“愛我校園”的主題班會,讓學(xué)生從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺地守紀,文明說話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢。4、家庭是一座天然的學(xué)校,父母是孩子首任的教師,孩子身心能否健康成長離不開家長和學(xué)校的教育,為和家長密切配合,共同教育好孩子,本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長會,告訴家長學(xué)校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長了解學(xué)生、了解孩子,提高家長對孩子進行家庭教育的科學(xué)性,自覺性,促進家庭與學(xué)校的主動配合。三、措施到位,組織檢查到位

1、環(huán)境保護措施到位,完善了流動紅旗評比細則,衛(wèi)生責(zé)任包干制,設(shè)立

了衛(wèi)生監(jiān)督崗,號召全體同學(xué)綠色環(huán)保小衛(wèi)土。

2、加強了學(xué)校安全教育工作,定期組織安全檢查,清理校園的周邊環(huán)境,消除學(xué)校內(nèi)外不安全的隱患。加強了學(xué)生的日常安全教育,如“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“家用電器使用安全”、“實驗操作安全”、“野外”和“社會實踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識教育。

3、不定期地檢查各班級情況,桌椅是否擺放整齊,窗子、墻壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出,做到中心內(nèi)容突出,合理布局,圖文并茂,飲水機始終保持干凈。教室講臺上無凳子,保持老師上課的形象。

4、為保證師生飲食的衛(wèi)生、安全,我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進生檢查,對查出的問題責(zé)令其及時整改;總務(wù)部門安排專人對全校的衛(wèi)生死角進行清理,對有“四害”的場所進行投藥、消毒、補殺等措施;學(xué)生的宿舍每天檢查,每周大掃除,寄宿生的居住環(huán)境得到了保障。

5、開展“愛我校園”活動,引導(dǎo)全校師生員工做好身邊的環(huán)保工作。6、學(xué)校綠化覆蓋率已達50%左右,并計劃以后逐年增加綠化覆蓋率。通過一個學(xué)期師生的共同努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,經(jīng)受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的多次嚴格檢查,均獲好評。

今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境幽雅、景色宜人,安全舒適的育人環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康,關(guān)系到校園形象,關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的提高,我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,讓我們的校園環(huán)境更加美好。

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