玫瑰花的擔(dān)憂 本文簡介：

湖南省衡陽市蒸湘區(qū)莫穗指導(dǎo)教師：洪婷嬋　　公園里一個寧靜的夜晚不知從哪里傳來一陣“嗚嗚嗚”的哭泣聲�！　⌒〔莞绺绫犻_朦朧的睡眼四處張望，原來是玫瑰妹妹躲在不遠(yuǎn)處哭泣。小草哥哥耐心地問：“玫瑰妹妹這么晚了你不休息，為什么哭呢？”玫瑰花這才停止了哭泣說：“明天就是星期六了，全體小朋友都放假了，會有很多小

玫瑰花的擔(dān)憂 本文內(nèi)容：

湖南省衡陽市蒸湘區(qū)   莫穗

指導(dǎo)教師：洪婷嬋

　　公園里一個寧靜的夜晚不知從哪里傳來一陣“嗚嗚嗚”的哭泣聲。

　　小草哥哥睜開朦朧的睡眼四處張望，原來是玫瑰妹妹躲在不遠(yuǎn)處哭泣。小草哥哥耐心地問：“玫瑰妹妹這么晚了你不休息，為什么哭呢？”玫瑰花這才停止了哭泣說：“明天就是星期六了，全體小朋友都放假了，會有很多小孩來公園玩�！薄昂⒆觽儊砉珗@玩是好事為什么哭呢？”“小孩子是多么可怕��！他們亂丟垃圾破壞我們美麗的家園，更可怕的是他們把我們摘下來亂丟，而我們沒有水就會死去。我的姐姐妹妹們好多都死于他們的毒手�！毙〔莞绺绨参康溃骸叭藗儸F(xiàn)在已經(jīng)逐漸意識到自己的過錯了，很多人都開始保護(hù)環(huán)境了，別擔(dān)心，快睡吧!”聽了小草哥哥的話，玫瑰花還是放心不下，直到眼皮越來越沉······

　　第二天早晨，溫暖的陽光將玫瑰妹妹的映得通紅，顯得格外美麗。有很多小孩都陸續(xù)來到公園玩耍，玫瑰花的眼睛眨也不眨地觀察孩子們的一舉一動，心里充滿了擔(dān)憂。但是這次他們沒有亂丟垃圾，而是將垃圾放進(jìn)垃圾箱，他們走過的地面還是像先前一樣干凈。“多么漂亮的玫瑰花��！”一個小男孩欣喜的叫道。他朝玫瑰花妹妹飛快的跑來，蹲下身子，慢慢地把頭伸過來，近了、近了、近了······玫瑰花妹妹以真切地感受到小男孩口中呼出的微熱氣息了。他非常害怕，可惜他沒長腿，不然早跑了。小男孩把手抬起來慢慢靠近玫瑰花，玫瑰花妹妹渾身發(fā)抖，它眼前浮現(xiàn)出姐妹們碎落一地的紅裙子，他不敢往下想，絕望的閉上了眼睛�？蛇^了很久也沒有出現(xiàn)過撕裂的疼痛，玫瑰花妹妹壯著膽子半睜眼睛，只見小男孩輕輕的撫摸著它的紅裙子，湊近它臉頰聞了聞?wù)f：“真香��！”然后戀戀不舍地離開了。玫瑰花妹妹輕輕地舒了口氣，感激地看著小男孩遠(yuǎn)去的背影，若有所思。

　　原來玫瑰花妹妹的擔(dān)憂是多余的啊！一陣微風(fēng)吹來，玫瑰花妹妹在風(fēng)中綻開了笑臉，快活的舒展著腰肢，散發(fā)著迷人的芳香。從她身邊走過的人們都會情不自禁的贊嘆道：“多美、多香的玫瑰花呀！”

　　教師評語：本文是仿照本冊課文“蒲公英的夢”來寫的。小作者選取了課文中的環(huán)保主題，學(xué)習(xí)童話體裁的寫作方法，緊扣“玫瑰花的擔(dān)憂”這條主線，進(jìn)行生動的語言、動作、心理描繪和合理想象。巧設(shè)伏筆，結(jié)果出人意料，扣人心弦。深刻的主題與新穎的構(gòu)思相當(dāng)溢彩，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來頗有趣味。

玫瑰花的擔(dān)憂 本文關(guān)鍵詞：擔(dān)憂，玫瑰花

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